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求老师解答：下面的生字加个偏旁会
下面的生字加个偏旁会变成什么字?写出来组个词语.分____（　　）　　　　良____（　　）　　　　青____（　　） 　____（　　）　　　　　____（　　）　　　　　____（　　）
心鍕S倔9痛
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扮　打扮　份　一份　狼　灰狼　娘　姑娘　清　清水　猜　猜测（答案不唯一）
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生字加偏旁给敞字加两个偏旁,组成两个新字
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加草字头的
下面加的哪个
我也不知道是什么东西
只知道是个字
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人教版四年级语文下册第一单元综合检测题
时间：2016年3月2日星期四
姓名：&&&&&&&&&&&
一、拼音写字我最棒。(6分)
t&ng&&& jiāng
n&n&&& w&n
shǎng&&& w&
s&n&& pān dēng&
t&i shān& lu&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
zh&ng& zh& jiāng
&&y&u t&ng& yōng
jǐ&& kǒng x&&
yǎng w&& t&n
b&&& shāo
wēi&& & jiǎo
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
shāng&& wān
y&n&&& yī
j&& j&ng t&ng shān& bō l&n zhu&ng
ku&& shuǐ p&ng r& j&ng
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
fēng lu&n
xi&ng wěi&& h&ng y& s&
huǒ&& b& d& &r
qǐ&& q& fēng lu&
li&&& x&ng t&i w&n
qiān&&
&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
s& cǎi
m&ng l&&& wēi fēng w&
l&&& li&n mi&n b&
du&n&& tū w& sēn
&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)
擦伤(chā　cā)　　　　仰卧(yǎng　rǎng)&&&
红叶似（shi& si）火
波澜(l&n　lu&n)&&&&&&
柔嫩(n&n　l&n)&&&&&
饮（yin& yin）马
三、给加点的多音字注音。(3分)
公路盘曲(&&&&&
)而上。刚才还高兴得唱曲(&&&&
)儿的几个年轻人，此时也屏(&&&
)息凝神，车里顿时安静了。那屏(&&&&
)的山峰在车窗外，有的近在身边，似(&&
)乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。(7分)&
(暇)←叚 →(　　)　　　 (　 　)← 宛→(　　)
(闲暇)　(　　　)　　& 　(　　　)　(　　　)
(　　)←音→(　　)　　　　(　　)←肖→(　　)
(　　　)　(　　　)　　　　(　　　)　(　　　)
五、恰当解释我会选。(6分)
簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。(　　)
2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。(　　)
3．一进院，一簇菊花引起我的注意。(　　)
六、我能写出带点词的近义词。(2分)
1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。(　　　　)
2．他迈着矫健的步伐走上讲台。(　　　　)
七、补充词语。(8分)
突(　　)森(　　)　　　(　　)地而(　　)&
(　　)雄伟 &&&&连(　　)不(　　)
奇(　　)罗(　　)&
&&&色彩(　　)(　　)&&&
(　　)似(　　)&
(　　)(　　)万千
八、我能把句子填完整。
1．桂林山水__________。
2．舟行______________，人在______________。
3．大漠孤烟直，__________________________。
4．接天莲叶无穷碧，______________________。
5．______________________，海上明月共潮生。
九、写出下列句子的修辞手法。
1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。(　　　　)
2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。(　　　　)
3．这样的天山怎能不让人流连忘返呢？(　　　　)
4．蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。(　　　　)
5．怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。(　　　　)
十、关联词语我会用。
1．山上开满了映山红，(　　　)花朵还是叶子，(　　　)比盆栽的杜鹃显得有精神。
2．(　　　)风雨再大，池塘里的小青蛙(　　　)不害怕。
3．在马上你用不着离鞍，(　　　)稍一伸手(　　　)可以捧到满怀心爱的鲜花。
4．(　　　)天山这时并不是春天，(　　　)这时天山的无边繁花比得过春天的花园。&&&&&&
十一、病句确诊再医治。(先指出病因再修改)
A．成分残缺　B．词语重复　C．词序颠倒　D．自相矛盾
1．内洞大概肯定有十来进房子那么大。(　&& 　)
________________________________________________________________________
2．春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。(　　)
________________________________________________________________________
3．放学后，乘12路车去少年宫。(　　)
________________________________________________________________________
4．导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。(　　)
________________________________________________________________________
十二、默写古诗，回答问题。
独坐敬亭山
[唐]　(　 　 　)
______________________，______________________。
______________________，______________________。
1．默写古诗并写出作者。(5分)
2．诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)
3．诗中“______________，______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)
语文四年级下册综合练习题（二）
（时间：2016年3月12日）
姓名：&&&&&&&&&&&
一、比较字形，组词。
）& 瑕（&&
&&&）& 泰（&&
&） 拔（&&
&&&）& 章（&&
&&&）& 峦（&
）& 暇（&&
&&&）& 秦（&&&
&&&）& 障（&&
&&&）& 恋（&&
&&&&） &浙（&&
&&） 稍（&
&&&&）& 哨（&&
&&&）& 婉（&
&&&&） &渐（&&
&&） 梢（&&
&&&）& 捎（&
&&&&）& 蜿（&&
）& 辩（ &&&&&）& 辫（&
&&&&）悔（&&
&&&） &幼（ &&&&&）& 惯（&
）& 辨（ &&&&&）& 瓣（&
&&&&）诲（&&
&&&）& 幻（ &&&&&）& 贯（&
&&&&）& 唯（&
&&&&）键（&
&&&&）& 编（&
&&&&）& 蛾（&
&&&&）& 难（&
&&&&）健（&
&&&&）& 蝙（&&
&&&）& 饿（&
二、给下列带点的字注音。
1、连绵不断的画卷（&&&&
6、西岳华（&
2、红叶似（&&&
）火&&&&&&&&&&&&&
7、生活很拮（&&&&
3、在洞中走了一转（&&&
）。&&&&&&
8、……红果、海棠去了把（&&&&
）儿和尾。
4、饮（&&&&
）马溪边。&&&&&&&&&&
9、把炉火闷（&&&&
5、重（&&&&&
）重叠叠&&&&&&&&&&&
10、串糖葫芦的竹签由我一根根削（&&&
三、找规律，仿写词语（每类写5个）。
1、白皑皑：(&&&&&&&&
2、斑斑点点：(&&&&&&&&
3、闷闷不乐：(&&&&&&&&
4、骨瘦如柴：(&&&&&&&&
四、查字典知识。
1、堪：①可以，能，足以。②忍受，能支持。
“堪”用音序法查，先查音序（&&&
），再查音节（&&&
）；用部首法查，先查（&& ），再查（&&&
）画。“疲惫不堪”的“堪”应选（& ）种义项。
2、危：①不安全，跟“安”相反。②损害。③高的，陡的。④端正。⑤星宿名，二十八宿之一。
“危”用音序法查，先查音序（&&&
），再查音节（&&&
）；用部首法查，先查（&& ），再查（&&&
）画。“危峰兀立”的“危”应选（& ）种义项。
五、找近反义词
1、找近义词。
玩赏（&&&&
）& 蜿蜒（&&&&
） 依据（&&&&
）& 凉爽（&&&&
）& 绵延（&&&&
绚烂（&&&&
）& 维持（&&&&
）& 精湛（&&&&
）& 器重（&&&&
）& 教诲（&&&&
2、找反义词。
扩散（&&&&
）& 凉爽（&&&&
）& 拮据（&&&&
）& 沉重（&&&&&
）& 熟练（&&&&
善良（&&&&
）& 寂静（&&&&
）& 宽容（&&&&
）& 幸福（&&&&&
）& 富裕（&&&&
六、把下列句子补充完整。
1、舟行碧波上，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、几行红叶树，&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&。（&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、浮云水送无穷树，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、&&&&&&&&&&&&&&&&&
，澄江一道月分明。（&&&&&&&&&&&&&&
5、爱人者，&&&&&&&&&&&&&&
；敬人者，&&&&&&&&&&&&&&
。（&&&&&&&&&&&&&&&&
6、老吾老，&&&&&&&&&&&&&&&&
；幼吾幼，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。（&&&&&&&&&&&&&
七、按要求改写名子。
1、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
改为陈述句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、用修改符号在原句上修改病句。
①站在这里，我们俯视着远方。
②我们要及时改正并发现作业中的错误。
③大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。
3、草地上开满了鲜花。
扩句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&
4、父亲做的糖葫芦很讲究。很多人都慕名前来购买。
用关联词语把两句合为一句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”
改为第三者的转述：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、我们中彩得到的汽车是道德的。
改为反问句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
七、小练笔。我能想象库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时的表现，我要把想到的写下来。（300字左右）。
题目：库伯把车开走以后
语文四年级下册综合练习题（三）
（时间：2016年3月19—20日）
姓名：&&&&&&&&&&&
一、读拼音写词语（第二组课文& 词语盘点·读读写写共29个）
&jīng
zh&n&& q& zh&ng
&&&shǔ y&&
&&bǎi
&)(&&&&&&&
) （&&&&&&
mǎ&&&
p&& zūn
&&&sh&n li&ng
&&&pǔ sh&
)& （&&&&&&
d&i&& l& w&i&&
shǎng
&&chu& b&i&&&
&jiāng
(&&&&&&&&&
xǔ p&i&
&&bō di&n
&&huǎn
shǐgu&&
m&n m&n b&
m& hu& b& jiě
&&&&&&&&)&&&&&
&&(&&&&&&&&&&
p& b&i b& kān& mi&n ch&ng c&i
hǔ y&n
&&&gǔ sh&u
(&&&&&&&&&&&
&(&&&&&&&&&&
&(&&&&&&&&&&&&
&(&&&&&&&&&&&&
二、下面的词语都含有“看”的意思。请你结合句子选填合适的词语。
环视& 俯视 &&眺望 &窥视&& 浏览&
&瞻仰 &注视&
&视察&& 探望&& 轻视
1、表示上级查看（&&&&
&&2、表示恭敬的看。（&&&&&&
3、低着头向下看。（&&&&
&&4、表示向远处看。（&&&&&&&
5、大略的看粗略的看。（&&&
）& 6、向四周围看。（&&&&
7、表示拜访的看。（&&&&&
8、表示注意的看。（&&&&&
9、表示看不起的看。（&&&&&
）& 10、表示偷偷的看。（&&&&&&
三、我把“信”字送回家。
诚信& 守信 自信& 取信
取得别人的信任叫(　　　　)。
履行自己的诺言叫（&&&&&&
对自己怀有信心叫(　　　　)。
讲究诚实和信用叫(　　　　)。&
四、圈出错别字，并改正过来。
1．只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。(　　　)
2．汽车在高速公路上奔弛着。(　　　)
3．我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。(　　　)
4．晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。(　　　)
5．损人利己同样也是不道得的行为。(　　　)
五、近义词找朋友。
严肃——(　　　　)　疲惫——(　　　　)& 鼓励——(　　　　)& 宽容——(　　　　)
六、反义词对对碰。
熟练——(　　　　)& 崭新——(　　　　)& 善良——(　　　　)& 赞赏——(　　　　)
七、关联词语我会用。
1．一个人(　　　)活得诚实，有信用，(　　　)等于有了一大笔财富。
2．(　　　)做什么事(　　　)要讲究认真，讲究实在。
3．(　　　)明天天气好，我们(　　　)去郊外踏青。
4．(　　　)你经常帮助别人，(　　　)你有困难自然会有很多人愿意帮助你。
5．哈默(　　　)不干活，杰克逊(　　　)会给他吃的。
6．昨天夜里(　　　)刮了很大的风，(　　　)下了很大的雨。
八、句子加工厂。
1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？
改成陈述句：___________________________________________________________
2．我不禁收住了涌到嘴边的话。
缩句：________________________________________________________________
3．年轻人吃起来。&
扩句：________________________________________________________________
4．我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。
修改病句：___________________________________________________________
______________________________________________________________________
九、补充句子。
1．言必信，________________。&& （&&&&&&&&&&&&&
2、与朋友交，&&&&&&&&&&&&&&&&
。&& （&&&&&&&&&&&&&&&&
3、已所不欲，&&&&&&&&&&&&&&&&
。& （&&&&&&&&&&&&&&&
4．精诚所加，______________。
5．老吾老，________________；幼吾幼，______________。（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6．爱人者，____________；敬人者，____________。（&&&&&&&&&&&&&&&
十、按课文内容填空，并完成练习。
在本单元的课文里，我们懂得了许多做人的道理。&
1．母亲常安慰家里人：“一个人只要__________，__________就等于__________。”从这句话中我体会到：________________________________________。&
2．父亲教导我做万年牢，就要做一个__________的人，__________的人，无论做什么事情都要讲究__________，讲究__________。
3．从年轻的哈默身上，我知道一个懂得__________的人就等于拥有了一笔巨大的财富。&
4．在生活中，如果我们能__________，就会对老人__________，对孩子__________，就会使人与人之间多一些&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
语文四年级下册综合练习题（四）
（时间：2016年3月26—27日双休日）
姓名：&&&&&&&&&&&&&
一、字词积累
1、看拼音写词语。
wān y&n&& r&u
lǚ y&u&&&
）& （&&&&&
）&& （&&&&
lǎng&& p& b&i b&
kān&&&
gǔ sh&u
r& ch&i&&&
zhēng
） （&&&&&&&&
） （&&&&&&&&&&&
）& （&&&&&&&&&&&&&&&
2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。
饮（yǐn &y&n）马溪边&
&&红叶似（s& sh&）火&&
&&生活拮据（jū j&）
把火炉闷(mēn& měn)好&&
&削(xiāo& xuē)竹签&
&&&&折(zhēzh&)腾
3、理解多义词，在括号里填序号。
“甲”在字典中的注释有：①居于首位的，超过所有其它的。②古代军人打仗穿的护身衣服，用皮革或金属叶片制。③现代用金属做成有保护功能的装。④某些动物身上有保护功能的硬。⑤手指或脚趾上的角质硬。
A、丢盔弃甲。（&& ）&
B、桂林山水甲天下。（&&&&
）& C、勤剪指甲（&& ）
D、虾、蟹是甲虫动物。（&& ）&
E、装甲车。（&& ）
4、读古诗句，理解带点的字词。
⑴孤云独去闲。（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑵相看两不厌。（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑶潭面无风镜未磨。（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑷白银盘里一青螺。（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑸风景旧曾谙。（&&&&&&&&&
⑹春来江水绿如蓝。（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
二、能力展示。
1、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，白银盘里一青螺。这句诗出（&& ）诗人（&&&
）的（《&&&&&&&&&&
2、“忆江南”是词牌名。我所知道的词牌名还有（至少写5个） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、《记金华的双龙洞》是（&&&&&
）先生的作品。我以前还曾学过他的作品：&&&&&&&&&&&&&
4、在我国无数的名山中，有五座山因为景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是：（&&&&&&&&&
）、（&&&&&&&&&&&&
）、（&&&&&&&&&
）、（&&&&&&&&&&&&&&
）、（&&&&&&&&&
），其中（&&&&&&&&
）为五岳之首。
5、我国五大淡水湖是指：（&&&&&&&&
）、（&&&&&&&&
）、（&&&&&&&&&
）、（&&&&&&&
）（&&&&&&
6、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，《孟子·梁惠五上》这样告诫我们：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7、谚语流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。我所知道的有关气象谚语有：
①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8、站在大海边，看着一轮明月从海上升起，我不禁轻轻地吟诵起张若虚的这一诗句来：
&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
9、按要求改写句子。
⑴黄河变好的梦想一定能成为现实。
改为双重否定句：&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
⑵走在前面的一位阿姨推开沉重的大门。
缩句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑶虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢？
改为陈述句：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑷大扫除开始了男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。
（修改病句，用修改符号在原句上改）
10、比一比，然后选择恰当的词语。
1、难道它的眼睛特别（&&&&&&&
），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？。
2、乐乐的动作十分（&&&&&
），不一会儿便爬上了塔顶。
3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（&&&&&&
），有所发明，有所创造。
4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（&&&&&&
三、语文实践。
小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、课内阅读
《中彩那天》(片断)
&第二天，库件先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天，父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
&1、请你概括地写出“往事”和“母亲的教诲”。
“往事”是指：___________________________________________________
“母亲的教诲”是指_______________________________________________
2、库伯先生派人来，把奔驰汽车开走后，父亲为什么显得特别高兴？（3分）
&______________________________________________________________
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