谁料，对联贴出来没几天，就有一位白发苍苍的老头儿

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把词语补充完整.再解释加粗的字 天资聪( ): ( )然开朗: 高深( )测: 幽默风( ): 题目和参考答案——精英家教网——
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把词语补充完整，再解释加粗的字
天资聪（　　）：______________________
（　　）然开朗：_____________________
高深（　　）测：_____________________
幽默风（　　）：______________________
答案：颖 聪明 豁 忽然 莫 不能 趣 搞笑
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读直通车。
（一）苏东坡改对联　　苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家，一生好学不倦。年少时，在父亲的指导下，勤奋好学，出口成章，常常受到别人的称赞。于是，渐渐地骄傲起来了。　　一天，他写了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书”，得意扬扬地贴在大门上。　　谁料，对联贴出来没几天，就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书，找上门来，说是特地登门来向苏公子求教的。苏东坡也不介意，可是接过书本一看，顿时目瞪口呆了——书上的字，他竟然一个都不认识。“这……”苏东坡张口结舌，半晌说不出话来。老人却谦恭地说：“请苏公子赐教！”　　苏东坡面红耳赤，认错道：“请老先生原谅小生一时狂言！”随即提笔在上下联联头上，各加两个字，成了截然不同的一副新对联。
（二）猜字谜　　一天“小诸葛”和“赛神仙”又见面了，他们摆开了龙门阵。　　小诸葛说出了一个谜，谜面是：　　公家的有，私人的无；迎宾时有，送客时无。　　赛神仙毫不犹豫地解谜：　　黄昏时有，清晨时无；炽热时有，冷却时无。　　小诸葛再显身手，接着说：　　具体的有，抽象的无；分解时有，组合时无。　　赛神仙又以谜作解道：　　高兴时有，悲伤时无；认真的有，糊涂的无。　　在一旁听摆龙门阵的人好半天如五里雾中，其实，他们的谜底都是同一个字。　　到底是哪一个字啊！1．根据上下文解释词语。出口成章：___________________________________________________________张口结舌：___________________________________________________________2．想象一下，苏东坡在对联上加了两个什么字？再把对联补充完整，写下来。_____________________________________________________________________3．“小诸葛”和“赛神仙”说的是同一个字，猜猜看是什么字呢？_____________________________________________________________________
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读读下面的字，想想尾音是什么字母，照样子在字母下面写序号。
①歌　　②绿　　③书　　④妈
⑤火　　⑥爸　　⑦一　　⑧五
答案：解析：
科目：小学语文
来源：实验班题库　一年级语文·下　国标北师大版 国标北师大版
思维体操。看看下面的图，猜猜各是什么字？
科目：小学语文
看图写话。
&&& 仔细看下面的图，画的是什么时候，什么地方，有什么人，他们在干什么，说了些什么，再写一段话。
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科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读直通车。
（一）苏东坡改对联　　苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家，一生好学不倦。年少时，在父亲的指导下，勤奋好学，出口成章，常常受到别人的称赞。于是，渐渐地骄傲起来了。　　一天，他写了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书”，得意扬扬地贴在大门上。　　谁料，对联贴出来没几天，就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书，找上门来，说是特地登门来向苏公子求教的。苏东坡也不介意，可是接过书本一看，顿时目瞪口呆了——书上的字，他竟然一个都不认识。“这……”苏东坡张口结舌，半晌说不出话来。老人却谦恭地说：“请苏公子赐教！”　　苏东坡面红耳赤，认错道：“请老先生原谅小生一时狂言！”随即提笔在上下联联头上，各加两个字，成了截然不同的一副新对联。
（二）猜字谜　　一天“小诸葛”和“赛神仙”又见面了，他们摆开了龙门阵。　　小诸葛说出了一个谜，谜面是：　　公家的有，私人的无；迎宾时有，送客时无。　　赛神仙毫不犹豫地解谜：　　黄昏时有，清晨时无；炽热时有，冷却时无。　　小诸葛再显身手，接着说：　　具体的有，抽象的无；分解时有，组合时无。　　赛神仙又以谜作解道：　　高兴时有，悲伤时无；认真的有，糊涂的无。　　在一旁听摆龙门阵的人好半天如五里雾中，其实，他们的谜底都是同一个字。　　到底是哪一个字啊！1．根据上下文解释词语。出口成章：___________________________________________________________张口结舌：___________________________________________________________2．想象一下，苏东坡在对联上加了两个什么字？再把对联补充完整，写下来。_____________________________________________________________________3．“小诸葛”和“赛神仙”说的是同一个字，猜猜看是什么字呢？_____________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：北京同步题
题型：填空题
把下面的字去掉偏旁部首是什么字并写出读音。傣(&&&&& )&&&&&&&&&&&& &毯(&&&&& )&&&&&&&& &炮(&&&&& )&&&&&&&& & && 盛(&&&&& )&&&&&&&&&&
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