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安德鲁·山本，建筑重塑城市那特艺术学院特约授课老师之四：AndrewShanken安德鲁·山本加州大学伯克利分校环境设计学院建筑专业教授教授课程：主题类环境艺术设计(ThemedEnvironments)艺术家有国籍，艺术没有国界。那特艺术学院不受国界的限制，针对每一门课程的特点，从选择全球范围内优势学院中选择优势教师。那特艺术学院选择的教师或是所执教科目的领军人物，或是对此一课程有独到的见解和深入的研究，甚至是所讲述艺术事件的经历者和策划者，由他们把最恰当的课程带到学生面前。安德鲁·山本是加州大学伯克利分校环境设计学院的教授，他是一位建筑史学家与城市史学家，对建筑史以及流行文化和建筑的交集点充满着浓厚兴趣，沉醉于研究记忆文化与建筑环境的互生关系。伯克利的环境设计学院在美国同类专业中长期名列前茅，作为第一个把建筑、规划和景观建筑系结合在一起的学院，它倡导用综合的方法来分析、理解和设计建筑环境。伯克利依山傍海，从教室的窗户往外看，可以远眺整个旧金山，金门大桥和奥克兰大桥海湾大桥。这两所大桥，都建造于20世纪30年代，那时整个美国正被大萧条的阴影笼罩，经济萎靡不振。然而，也正是这个大萧条时代，出现了如金门大桥这样举世闻名的建筑景观，以及当时世界上最大的填海人工岛——金银岛(TheTreasureIsland)。金门大桥:奥克兰海湾大桥:为什么大萧条时期反而迎来建筑的盛世？建筑在城市变迁和文化记忆中扮演了怎样的角色？这都是安德鲁·山本研究的重点所在。他的两本著作，《空虚太平洋》和《194X：美国本土的建筑、规划、消费者文化》,分别讲述了美国大萧条时期和二战时期的建筑变迁，为美国建筑史研究提供了崭新的视角，被业内誉为“点亮了最模糊的角落”。空虚太平洋加州是一个奇怪的地方——从某种角度，它似乎背对整个世界，望向虚无的太平洋。它绝对的自私，空虚，但并不是个错误，至少，有些努力是对的。——D·H·劳伦斯1923在《空虚太平洋》中，山本借用知名作家D·H·劳伦斯对加州的描述来看待金门世博会，用“空虚太平洋”比喻加州的孤立和新奇，以及它望向更西方，而非转过身match拥抱东海岸和欧洲的文化习惯。《空虚太平洋》:这是第一本关于1939年旧金山金门世博会的建筑史书。虽然金门世博会如今被视为大萧条时期粉饰太平的产物，但其运用地理构思，发掘出城市在“太平洋文明”中的空间特性，对旧金山乃至整个加州产生了重要的影响。在书中，山本探寻建筑如何为世博会的文化和政治意义提供支持，如何在经济萧条和国际动荡中粉饰出一个平行世界。一切的故事从金银岛开始。金银岛位于旧金山湾中央，是为举办1939年的金门世博会，用旧金山湾底清淤的泥土填海而成，是当时全世界最大的人工岛。在那个美国经济的低谷，金银岛的出现，仿佛是一种自我催眠和激励。金银岛:而金门世博会，正是用太平洋的视角，试图为麻烦不断的大西洋世界提供解药。建筑师纷纷向遥远的古代文明借鉴灵感：柬埔寨，中国，墨西哥的传统建筑风格，以及ArtDeco装饰艺术，和湾区传统。这种思潮催生出一批光怪陆离和折衷主义的临时建筑。1939年旧金山世博会大象塔:1939年旧金山世博会太阳塔:建筑如何改变城市山本在这个过程中看到建筑对城市的改变。在上个世纪初，旧金山一直试图成为洛杉矶那样的重要城市，但总是事与愿违。从1902年到1932年，旧金山的人口仅翻了一倍，而洛杉矶增长了16倍。人口的悬殊，使旧金山似乎失去了与洛杉矶竞争的机会，但这个城市不愿相信。而抗争的办法，就是建造桥梁。金门大桥，奥克兰海湾大桥，将旧金山和北湾、东湾、奥克兰连接起来，也连接起美国西海岸的其他城市。从此，这里成为一个区域经济系统，而旧金山成为这一区域系统的中心。旧金山:就在金门大桥建成后不久，世界陷入第二次世界大战。美国建筑业再次面临危机。建筑材料的定量配给和对非军事建造的限制，使大萧条时期的匮乏状态一直延续。与此同时，发生在20世纪30年代和40年代的种种剧变，使许多建筑师坚信，一旦战争结束，他们的事业以及整个社会，将会经历深远的改变。“194X”这一名字，正是捕捉了战争时期，人们对战后建筑和城市主义的想象。通过对二战时期美国建筑的研究，安德鲁·山本提炼出这一时期的“期待文化”。建筑师将精力从建筑转向“非建筑”，将自身重新定义为规划者，提供令人兴奋的战后建筑设计创意。《194X：美国本土的建筑、规划、消费者文化》:在194X这本书里，山本挑战了当下流行的观点，即二战之后，合作资本主义摧毁了现代主义建筑的理想。他认为事实正好相反，战争时期，美国建筑业和商业有着共同的理想和不安，并以一种创新的方式结合在一起。他将二战时期视为现代主义建筑和消费文化混合的熔炉。虽然战后繁荣使战争时代的建筑思潮变得不合时宜，但山本认为，其充满期待感的修辞和设计，对于现代主义建筑在之后的大范围流行起到了至关重要的作用。现代主义建筑代表棕榈泉艺术博物馆听山本的课是一种什么体验？安德鲁·山本不仅是一位创新的学者，也是一位富有感染力的老师。在著名的匿名教学评价网站，所有上过山本课程的伯克利学生几乎都给了极高的评价：超棒的教授。杰出，幽默，是他让我爱上建筑史。可以说，这是我听过最好的课。他总是能带来激情和热忱。他让历史变得难以置信的有趣。推荐给所有对历史感兴趣的人（甚至非建筑专业的学生）。他的课就像一首好诗，优美，清晰，富有思想。他将各个学科和各种思想用一种美妙的方式连接起来，对于所讲的话题有非常充分的准备和批判性思考。清晰，热忱，使我受益良多。我很讨厌历史，但山本讲的建筑史让我感到前所未有的乐趣。他的热情非常有感染力。在闲暇时间，我宁愿听他的课而不是听音乐。是的，他就是那么棒。山本教授太棒了，智慧，有激情，思想深邃。他可能是我在伯克利见过的最好的老师。在那特艺术学院，我们将有机会像伯克利的学生一样，感受山本教授令人振奋的思想和激情。
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