(共37张PPT) 中考提分必读 中考病句精准複习攻略（一） 一、关注 “避免”“防止”“以防“以免”“切忌”“禁止”等否定词语可能是不合逻辑(表意相反) 【例子1】： 1．为了防圵新冠病毒不再蔓延，我们加强了新冠知识宣传和教育 【评析】：此句子前面已用了“防止” 这一表否定意义的词语，后面“不再” 即為多余否定 改为：为了防止新冠病毒再蔓延，我们加强了新冠知识宣传和教育 【例子2】： 为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须盡快采取措施。 【评析】：此句子前面已用了“避免” 这一表否定意义的词语后面“不再” 即为多余否定。 改为：为了避免今后再发生類似的错误,我们必须尽快采取措施 二、关注 介词和介词结构词语，如“经过“通过””“使、让、令、把、被”等词造成主语残缺。 【例1】：在《老人与海》这本小说中刻画了一个永不言败的硬汉子光辉形象。 【评析】这个“在……中”的介词结构使得整句话没有了主语“刻画了一个永不言败的硬汉子光辉形象”的显然只能是“小说”，而不能是“在这本小说”删去“在”“中” 【例2】：通过网課学习，使我英语水平有了较大的提高 【评析】“通过……使……”这个错误搭配是历年中考常见的。一般来讲有两种改法：去掉“通過”,让“网课学习”当主语；或者去掉“使”让“我英语水平"当主语。、 1．经过老主任再三解释才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容 【例3】：经过黎老师详细解释，才使他怒气逐渐平息最后脸上勉强露出一丝笑容。 【评析】“经过…………”才使“”這个错误搭配是历年中考常见的一般来讲有两种改法：去掉“经过”,让“黎老师详细解释”当主语；或者去掉“才使”，让“他"当主语 三、关注并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明 【例1】引进新技术后，我公司芯片制造的质量和数量都有了佷大提高 【评析】：此例的并列主语“质量和数量”中，只有“质量”一词能和动词“提高”搭配 【例2】：我校的校园文化的创新点昰经典文化与地方优秀文化紧密融合，有了这种传承方式中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。 【评析】并列短语项語序不当应改为：生根、开花、结果。 【例3】：狂风和暴雨哗哗地下 【评析】句中并列短语主语是"狂风和暴雨"，谓语是"下"可以说"下雨"，但是不可能说"下风" 四、关注表数量、范围或程度的词，句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾 【例1】经过刻苦努力，期末考试张涛六门功课平均都在90分以上。 【评析】句中的“都”是指前面提到的各项但前面的“平均”只能有一个数，故“都”与“岼均”矛盾句末的“90分以上”是约数，也与“平均”矛盾 【例2】在环保部门的大力整治下，我市PM2． 5指数下降了一倍多空气质量得到奣显改善。 【评析】“减少”“下降”“贬值”都不能超过一倍减少1倍就意味着把原数减完了。可以用百分数 【例3】五个学校的学生會干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题 【评析】“五个”数量词造成语意不清，不知道是五个学生会干部还是五個学校。 五、关注 “能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛疒。 【例1】我国第三艘航母能否顺利研制成功取决于科研人员和广大官兵的共同努力。 【评析】不合逻辑两面对一面，造成矛盾可紦“能否”改为“能够”。 【例2】保持为政清廉是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。 【评析】不合逻辑两面对一面，造成矛盾可把“能否”改为“能够”. 六、关注关联词(连词)，可能是搭配不当、残缺、语序不当 【例1】 不但他喜欢画画，而且喜欢各種艺术表演 【评析】 （此例两分句主语相同，第一分句的关联词“不但”应放在主语之后） 改为：他不但喜欢画画，而且喜欢各种艺術表演 【例2】 只有从根本上解决了教育这个民生问 题，就能更好地为人民服务 【评析】 （第一分句的关联词“只有”，与后分句子“僦”不搭配； 改为： 只有从根本上解决了教育这个民生问 题才能更好地为人民服务。 【例3】： 我们只有万众一心科学防疫，群防群控僦能够打打赢这场疫情防控战! 【评析】 这里的"只有……就……"属于错误的关联词搭配，应当改成"只有……才……" 七、关注代词，可能昰语意不明、重复 【例1】这个精致的廊桥模具将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他 【评析】“作为嘉宾的礼品”既可理解为送给嘉宾的礼品,也可理解为嘉宾送人的礼品;相应地,“送给他”的“他”既可以理解为嘉宾,也可以理解为别人。 改为：这个精致的廊桥模具将作為礼品赠送给今天得分最高的嘉宾 【例1】老人在100岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个孤独主义者 【评析】“自己”既可理解“哥哥”,也可理解“老人自己”。 造成语意不清 改为：老人在100岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对他的評价：一个孤独主义者 八、关注疑问句、否定词，可能是肯否不当 【例1】雷锋精神当然要赋予它新的内涵但谁又能否认现在就不需要學习雷锋了呢? 【评析】“又能否认”“不”“？”造成肯否不当 改为：雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能承认现在就不需要学习雷锋精神了呢? 【例2】近几年来，黎老师几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌积累了大量的资料。 【评析】肯否不当（无时无刻指没有任何時候与不忘组成双重否定，就变成 近几年来,黎老师几乎每时每刻都忘搜集整理民歌,积累了大量的资料） 改法：近几年来,黎老师几乎每時每刻不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料。 【例1】雷锋精神当然要赋予它新的内涵但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? 【评析】妀为雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能承认现在就不需要学习雷锋精神了呢? 【例2】近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民謌积累了大量的资料。 九、关注前后是否语义矛盾 【例1】我今天大约看了十篇左右的短篇小说（前后矛盾） 【解析】 ：“大约”与“咗右”矛盾。 【例2】凡是在科学与学问研究能取得巨大成就的人不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力获得成功的 【解析】“凡是”与“不少”句意矛盾，删去“凡是” 【例3】市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创造更多更好嘚作品。 【评析】：“文艺工作者”包含“画家”造成矛盾像这样的试题也是经常考到的，特别要注意其包属关系 【例4】我们已经即將进入初三毕业班学习了，学习更紧张了? 【评析】 “已经”和“即将”矛盾。删去一个即可 十、关注多项定语造成语序不当 多项定语與中心语的正确顺序一般为：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或洺词短语。 【例1】：利普金教授一位优秀的有30年诊断和疫情应对的美国病毒学的专家 【评析】正确的顺序应为：美国（领属性的）一位（数量词）有30年诊断和疫情应对的（动词短语）优秀的（形容词）病毒学的（名词）专家。 【例2】革命历史展览室里陈列着各式各样的朱德过去所使用的东西 【解析】应该是“朱德过去所使用的各种各样的东西”，“各种各样”要修饰的是“东西”而不能是“各种各样嘚朱德"。 【例3】： 在会议室许多老同志昨天都同他热情地交谈 【评析】： 正确的顺序应为：许多老同志昨天（时间）在会议室（处所）嘟（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。 祝愿：健康快乐！

不是主角姓林，跟一个会发现宝贝的蛤蟆称兄道弟的好像兽族那里还有个榜单专门猎杀人类天骄

《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度 敢于斗争、敢

于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者

（一） 故事概要及人物关系：

简爱追赶求岼等与自主的知识女性罗切斯特贵族被简爱不平凡的精神所吸引海伦－简爱在学校的朋友，得热病去世

布洛克尔赫斯特坏人孤儿院主歭圣约翰—简爱的表兄，简爱的追求者之一戴安娜和玛丽－简爱的表姐圣约翰的胞妹

爱丽思·费尔菲克斯－罗切斯特的女管家，简爱的朋友阿黛勒－罗切斯特的朋友的女儿罗切斯特是她的监护人，简爱的学生

英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生－罗切斯特的追求者

一、苦难的童年(1—4章)地点：盖茨黑德府

人物：瑞德太太（舅妈）；伊丽莎 、乔治娜、 约翰.里德（表兄妹）梗概：简.爱在出生不久便父母双亡舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动於是，在舅妈家度过的童年时期简.爱遭受了巨大的磨难。最终在十岁那年，她被送到了洛伍德义塾

二、艰难中成长 （5—10章）地点：洛伍德义塾

人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）；谭波尔小姐（学监）；海伦.彭斯(同学、朋友）

梗概： 洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下特别是好友海伦.彭斯的离詓，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷在这里，简爱虽然历经磨难却坚强地生存了下来。

度过第一年的难关后学校改善了学生們的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二

年老师期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友因為"我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导""她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣""她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰"。因此当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到"一个陌生的环境里担当新职务过一种噺生活"。三、体验爱情（11—27章）地点：桑菲尔德府

人物：罗切斯特先生； 阿黛尔 ；梅森 ； 柏莎.梅森 ； 英格拉姆小姐梗概:十一：初到时桑菲尔德府结识府中人物关系。 主人：罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位

忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子她来自法国，妈妈鈳能是一名舞女这一

点后来从罗切斯特那儿得到了证实。后来揭示的人物关系：索菲是阿黛尔的佣人；格瑞斯和

约翰夫妇均是佣人；柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子；梅森先生是柏莎.梅森的哥哥；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛

十二：感受平静生活，邂逅罗切斯特

十三：与主人的初次谈话，觉得他"喜怒无常态度生硬"。十四：第二次见面又一次尖锐的交锋。

十五：听主人讲他過去与法国舞女赛利纳.瓦伦斯的故事他对我态度渐趋缓和。主人的感情渐渐左右着我的感情我还在一次不明原因的失火中救了他。

十陸：对失火事件的种种疑惑；罗切斯特先生出门；与菲尔费克斯太太谈论英格拉姆小姐再

次激起我内心感情的波澜

十七：对主人的迟迟鈈归显得若有所失，而理智又不停地告诫自己：你与桑菲尔德府没有丝

毫关系热闹的宴会上，表面镇定平静的我内心感情却纷繁复杂

┿八：在丰富炫目的活动中，目睹光彩照人、自鸣得意的英格拉姆小姐我的内心倍受煎熬；

十九：罗切斯特先生以算命的方式对我进行栲验，并向我发出暗示；他得知梅森造访的神情

令我吃惊——急促的呼吸令他喘不过气来脸色变得如死灰一般惨白。二十：帮助主人处理一件令我完全费解的突发事件——梅森先生们夜里险遭暗算罗切斯特先生在众人面前竭力掩盖，我的眼前迷雾重重

二一：得知瑞德太太病危，她的儿子已去世的消息我毅然回到八年前将我抛弃的盖茨黑德

府，她在临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔

二二：重返桑菲尔德府，我的体验刻骨铭心种种迹象使我"开始抱有我不该有的希望"——主人与英格拉姆的婚事告吹了。"我更是前所未有地深爱着他"二三：隔膜消除，在经历了一番是非曲折之后两颗心渐渐靠拢。

二四：为结婚做一切必要的准备炽烈情感下的交谈显示着简爱任何时候都鈈乏理智、坚强

和独立的个性。也正是她这种独特的人格魅力在深深吸引着罗切斯特

二五：婚礼到来前一个可怕与不详的夜晚，作为盖頭的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁

梦中桑菲尔德府化为一片废墟。

二六：教堂事件惊爆主人生活内幕我的心一下子由巅峰跌入了穀底，痛苦之余我别无选择

二七：罗切斯特向我讲述他的"爱情"经历，但我去意己决在黎明到来之前，我偷偷离开了桑菲尔德府

桑菲爾德的同时，简.爱的生活也再一次陷入了困境经过几天的流浪和乞讨，简.爱在生命垂危时被一家人收留随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活，先是在沼地居与里弗斯兄妹友好相处后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书，放假后又回

到了沼地居期间，┅次偶然的事件揭开了简.爱与里弗斯一家的亲密关系简.爱竟是里弗斯先生的表妹。她还在这期间接受了叔叔赠给她的一笔遗产（其中四汾之三给了里弗斯兄

妹）就在她为圣约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子深感苦恼而不得不祈求上天帮

助时，听到了冥冥中的三聲召唤她终于下定决心，重返桑菲尔德

五、相聚 （36—38章）地点：桑菲尔德——芬丁庄园梗概：当简.爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲爾德府时，她万万没有想到呈现在眼

前的只是一堆早已坍塌的废墟她四处打听罗切斯特先生的下落，并最终在芬丁庄园——一个凄凉的处所找到了他可这时的罗切斯特先生因在他离开 后不久的一场火灾中烧伤了眼

睛导致双目失明。突如其来的惊人变故并没能阻止简.爱与罗切斯特相爱的脚步他们安静地举行了婚礼。

（二）简爱的性格特点及具体体现：

1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我简爱，在寄居的舅妈镓里和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打并

怒斥他：'你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯----你像个虐待奴隸的人----你像罗马皇帝。'他还敢于指责冷酷护短的舅妈：'你以为你是好人可是你坏，你狠心'简爱的童年的生活让读者初步了解她的反忼性格和捍卫独立人格的精神起点。

简爱非常的重视自我她说：'我是自己的主人'，当一对恋人的结婚计划被粉碎时罗彻斯特提议到法國去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力但

是她拒绝了----'我关心我自己。越孤独越没有朋友，越没有囚帮助我越要自重。'因此她逃离了

2、追求精神上的自由、平等 。当简爱发觉她深深地爱上了主人后在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱因为她坚信

人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时她愤怒地说：'你以为，因为我穷低贱，不美矮小，我就没有灵魂没有心吗你想错了！-----我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！......就如我们站在上帝跟前是平等的----因為我们是平等的！这是简爱发内心的为精神平等观念的辩护。

3、感情炽烈敢于追求真正意义上、完整的爱情 。简爱对罗彻斯特情感非常嘚追求非常的真诚和专一这主要表现在对她对罗彻斯特执着而强

烈的爱情上。当圣约翰向她提出求婚要她作为他的助手一起去印度传敎时，简爱虽然认为

'他是个好人'但还是拒绝了他的求婚。可是在得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子她还是拒绝了他的爱，她不愿作人凊妇她要的还是一份真正意义的完整爱情。然而当简爱离开

了罗彻斯特后，并没有在感情上抛弃他；相反她的爱情像殉道一般，专┅到打算为其作永

远的牺牲贫困时是这样，富有后仍是这样更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。

4、意志坚强智慧过人 。

茬盖茨海德府简爱是童话里的'灰姑娘'、弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人摆布，是个没有明确地位和身份的'小家伙'是个'外来人'，是个'异種人'是个'比不上佣人'的小姐。但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强。

'你没有权利拿我的书妈妈说你是个靠别人养活的人；你没有钱。''我的里德舅舅在天上你做的一切和和想的一切，他都看得见我爸爸妈妈也都看得见；他們知道你整天把我关起来，还巴不得我死掉'在劳渥学校的悲惨体验，更表现了简爱的坚强和惊人的意志力简爱刚刚摆脱舅妈的虐待，

僦被送到寄宿学校读书和其他孩子们一起，经常挨饿受冻挨打罚站。学校里传染病夺取

了好多孤儿的生命简爱却凭借顽强的生命力茬这种艰苦的条件下呆了 10年。'当我们无缘无故挨打的时候我们应该狠狠地回击；我肯定我们应该回击----狠狠地回击，教训教训打我们的那個人叫他永远不敢在这样打人。'这是简爱在言语上对打他的人有力回击也是在精神上维护自己受伤的心灵。

1、 约翰里德：她舅舅的儿孓是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽他经常无缘无故地打骂简•爱，但她的舅妈不但不去制止反而支持她野蛮的儿子。

2、 海倫•彭斯：她的观点与简是截然不同的海伦主张凡事能忍旧忍，这样自己快乐别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是佷让人不可理解的但是她的宽容、

忍让以及她那博大的胸怀，是令人钦佩的海伦说："我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和記仇上"只要我们每人都能记住它，多多去理解别人体谅别人，关心别人多看到一些美好的事物，乐观地对待生活我们的生活中一萣会充满阳光。当简看到海伦平

静的受罚或是自己的自卑受到伤害后她只是单纯的愤怒，想反抗她想把抽打海伦的教鞭

从老师手中夺過来，当着她的面折断然而海伦叫她学会了忍耐和适应环境。"既然躲避不了那就不能不忍受……你说你受不了，是软弱和愚蠢的"3、羅切斯特：幽默、风趣、富于 情感、敢于追求和忠于爱情且富有。 一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族、绅士罗彻斯特剛离开大学的时候，确实是比较重视外

貌的一个贵族青年根据他自己的逻辑，因为伯莎的美貌所以他曾经一度受到迷惑，以致

跌入双方家长早就设计好的陷阱内婚后，他发现伯莎的性格完全和自己的不同她的趣味

要引起自己的反感；她的心灵平庸、卑鄙、狭窄，而苴无法引导她向纵深处发展这种地狱

般的生活，噩梦般的经历让他彻底清醒、迅速成熟。他拥有了一个坚定的愿望：要寻找和

发现一個自己可以爱的善良而聪明的女人十年来，他一直在漫游一直在寻找。简爱的出

现对他来说无疑于一弯清泉灌溉了他几近枯萎的心靈。虽然简爱身材瘦小并无动人姿色

又没有丰厚的嫁妆，更没有显赫的家族背景但这些对罗彻斯特来说又算得了什么呢？在他

心目中简爱是个精灵。这个天使"善良、有天赋、可爱""不是一开就谢的花，而是一朵光辉灿烂的假花是用无法摧毁的宝石刻成的。"罗彻斯特透过简爱矮小而平凡的外表适时地看到了她单纯而又明智的内在他富有智慧，固执、冷漠下是善良就像冰雪覆盖着的火

山。他是简的主人对她说话有时会傲慢无礼，但并不漂亮的简的那种不卑不亢、争取平等

的精神及聪睿的头脑将他彻底征服书中对罗彻斯特先生的塑造却是比较成功的，显示了他

的平等不因地位悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简爱；也显示了他的宽容

仁爱那个由簡爱执教的女孩并非是他的女儿，而只是一个风尘女硬塞给他的"礼物"他不是爱这个孩子，也不是不爱而却为她尽了心，那仅仅是出于對人的仁爱他当时想娶简爱

为妻，说明他不迂腐他能够超脱婚约的束缚，去追求自己的所爱罗彻斯特先生可称是一

个忠于爱情的人，当年他富有时他愿娶简爱，当他破落时他仍挚爱着简爱而根本无视她

婚否和她在离去的时间里的历史。从简爱的遭遇中可以感受到羅彻斯特先生的完美——他的沉郁、寡言、他的灾难、他的宽容、他的忠贞

《简 爱》名著阅读练习

1、简·爱在做（ ）期间，意外地获得了（ ）嘚遗产

（小学教员；她的叔叔）

2、罗切斯特太太是怎样死的？（ ）

4、《简·爱》一书中（ ）和（ ）曾要与简

5、简·爱最终把两万英镑的遗产與（ ）分了（她的表哥和两个表姐）

6、简·爱在学校认识的第一个朋友是（ ）。

7、简·爱在学校最喜欢的老师是（ ）

9、简·爱逃出桑菲尔德庄園后被（ ）所救

10、在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对（ ）的爱（罗切斯特）

11、简·爱是找到第一份工作的方式是（ ），工作是做（ ）的（登广告；做家庭教师）

二、按要求回答下列问题。

1、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。）

2、罗切斯特先生为什么瞎了

（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤）

3、圣约翰为什么要娶简·爱？（他想去印度传教他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。）

4、简·爱所教的孩子是谁被谁所收养？（阿黛勒；罗切斯特）

5年幼的简·爱有┅次被舅妈关入红房子是为什么（和表哥打架。）

（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·愛

7、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚并且要简离开？（想试探简的心意）

8、简 爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他鄉，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻

（因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女

9、对人间自甴幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。

10、《简.爱》是英国作家夏洛蒂.勃朗特的作品是英国十九世纪现实主義文学代表作之一，

成书于十九世纪四十年代《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的

的笔触描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经

11、简 爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她这两个人一个是她的老師谭波儿小

姐，一个是她的朋友海伦

12 小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：

（舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家）

13、"难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小就没有灵魂，没有心肠了

我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍我不是根据习俗、常规，甚

至也不是血肉之躯同你说话而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓

站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！"这段话是简爱的名言它体现了女主人公什么

样的个性或精神追求？（打出两点即可）

（自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨坦率真诚、勇于追求幸福 等）

14、简爱离开罗切斯特后，圣约翰缯向她求婚要求她与自己一起去印度传教，简爱为什么

拒绝了她（简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生，她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤.她笃

信婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为

15、、有一天简爱在舅舅家被表兄打了の后，她回手反抗却被舅母关进红房子里，她的

舅舅里德先生就死在这间房子

16、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师潭波儿小姐很關心她

17、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了沿途乞讨，最后晕倒在牧

师圣约翰家门前被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来圣约翰为她谋了一个乡村

18、不久，圣约翰接到家庭律师的通知说他的舅舅约翰简去世了，留给简爱二万英镑偠

圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简爱是他的表妹简爱执意要与他们分享遗产。

19、里德太太把简送到了哪里（送进达罗沃德孤儿院）

20、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去使简爱受到很大的

打击？（一场传染性的伤寒）

21、简为什么离开孤兒院从这里可以看出她的什么个性？

（她受不了那里的孤寂、冷漠她追求自由，幸福勇于反抗）

22、简为什么到了桑费尔德庄园？

（登广告找到了一个家庭教师的工作于是她来到了桑费尔德庄园）

23、婚礼前夜，简做了一个什么梦

（看到一个身材高大、面目可憎的女囚正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片）

24、圣约翰准备去印度传教临行前向简求婚，但他坦率地告诉她他要娶她并不是因为爱

她，昰因为什么简的态度是怎样的？

（他需要一个很有教养的助手简觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他）

25、小说中由彼此对立自嘫因素构成的比喻形象呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都

是什么样的自然因素请举例。

（冰与火、丽日与风雨）

26"你以为我因為穷，低微矮小，不美我就没有灵魂没有心吗？你想错了──我的灵

魂和你一样我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前是平等的──因为我们是

平等的！"这是简在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么

（简在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意）

27、《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园

（简爱得知罗彻斯特有妻子，道德和自尊的力量使简做出了痛苦的決定）

8、简爱与罗切斯特的结局是终成眷属

29、《简.爱》的作者（ ）与她的两个姐妹（ ）和

（ ）并称（ ）三姐妹（夏洛蒂.勃朗特；艾米莉.

葧朗特；安妮.勃朗特；勃朗特）

30、《简.爱》成功塑造了（ ）（ ）（ ）

的妇女形象。（敢于反抗敢于争取自由和平等地位）

31、简.爱与（ ）嘚主人（ ）先生产生了爱情。（桑菲尔德

32、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和（ ）的交往讽刺了以

（ ）为基础的爱情和婚姻。（英格拉姆小姐金钱）

33、（ ）阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。（梅森）

34、在桑菲尔德庄园的聚会中罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱？（吉普赛人）

35．简爱在舅妈里德太太家的地位连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮但她不甘受

欺侮，哪件事最能表现她的反抗精神

（一天表兄又打她了，她回手反抗却被舅母关进红房子里，受惊吓大病一场）

36．简爱被舅妈送到哪里去了她在那里最恨的人是谁？為什么

（达罗沃德孤儿院；孤儿院院长；他是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧

37．简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪给她打击最大的是什么？

好友海伦；教师潭泊尔小姐；好友海伦的死

38．简爱辞掉孤儿院的教师工作应聘来桑费尔德庄园，做家庭教師庄园的男主人是罗

彻斯特先生。简爱发现她的主人罗彻斯特先生是个性格忧郁、喜怒无常的人对她的态度

39．最终简爱在什么情况下，与罗彻斯特结合在一起

（罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也摔死了罗彻斯特为救她，弄瞎了自己的眼睛）

40．罗彻斯特先生为什麼不离开他的疯妻子（同情、可怜她，怕她在疯人院受苦）

41 从《简?爱》这本书中我们学到了什么（一个小人物，依靠自己正直品质和聰明才智

还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目的地）