我是初一的学生,第一次记入档案的期末考试 我作弊被老师抓到了.同学说老师很好 我的卷子上没有什么记号 但是就是怕老师告诉学校 班主任又很严厉 我都不知道该怎么办了.
反正我们这边一般作为档案材料的有关成绩方面的都是从高中开始的,其他的一般就是把期末的成绩单会放入档案罢了,如果你没有受到处分的话,问题不会太大.受到处分的话就必须要作检讨了,并且需要消除记录,会有个一年的考察期,在考察期内你表现良好的话就会消除了,问题不大的.不要给自己心理压力.
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扫描下载二维码　　孩子刚上初一，不是很适应，作业经常做到很晚，一般正常情况都是做到晚上11点半，什么语文、数学、外语肯定是每天都绝对有作业的，要是今天还上了历史、地理、生物、政治，那么95%也是有该科作业的。这样一来，孩子晚饭后7点半开始做。。。一般就是11点以后了。　　有作业，正常，当学生也该做作业，当家长的也能理解。最悲催的是经常有处罚性的作业：　　1、刚学了数轴，要求不能用钢笔画，孩子不小心在作业中用钢笔画了，好，回家用铅笔画100个数轴！　　2、要求背的课文，今天必须完成背诵，背不到，简单，回家抄20篇；　　3、考试成绩不太好看，或者没到平均成绩，给班上托了后腿，没事，回家抄卷子5遍！　　4、周末的家庭卷子要求做完了家长签字，并写上完成时间，忘了写？没事，回家抄卷子10遍。　　5、每天的作业必须完成，完成不了，第二天全天背书包站后排，站着上课。不得坐下。　　6、每天早上，哪才叫极品，7点50前交作业，交作业不得拿笔，不准任何人写任何一个字，以防抄作业嫌疑，忘了写名字也不行，当做没做处理，站后排！并抄自己姓名100遍！　　老师要求严格是好事，但是这样做是不是有点过分呢，成绩好的，当然很多事情都不会经历，成绩差点的就活该？？？？？？？？？？？　　孩子已经被请了好几次家长了，最后一次说的是，你的孩子不适合在我们学校学习，你们考虑一哈其他适合他的学校、、、、、、、（很婉转哈）　　也许真的该考虑了，我只是想说，既然是九年义务教育，这个义务在哪喃。。。。。。。。就体现在有义务喊你走？？　　我也当过学生，也考上了国家包分配的大学（哈哈，生得缝时哦），我从来不觉得一天到晚抄卷子可以考高分。　　以上困惑，还请高人指点，鉴定！
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　　嗨，深深的感觉到，现在的中国教育啊，成绩差的就该死啊.......其实孩子的成绩还不算很差,班上53个学生，孩子估计在30名吧，但是孩子一直是那种不是很愿意做作业的，特别是那么些抄写的作业，也许真的该死，但不知是谁该死！
　　向校长举报，没有教学方法的老师应该下岗　　
　　回复第2楼(作者:@czwxf 于
06:07)　　向校长举报，没有教学方法的老师应该下岗　　[本帖发自天涯社区手机客户端]　　==========　　
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06:07)　　向校长举报，没有教学方法的老师应该下岗　　[本帖发自天涯社区手机客户端]　　==========　　
　　回复第2楼(作者:@czwxf 于
06:07)　　向校长举报，没有教学方法的老师　　应该下岗　　估计没戏。没准就是校长默许的。　　[本帖发自天涯社区手机客户端]　　==========　　
　　很恐怖，在这样的环境下，孩子的心理能健康吗？家长都倍受折磨。能不能考虑转班或是转学？我孩子若是忘交作业，班主任会发短信给家长，提出批评，并提醒孩子明早作业交到任课老师那里，另外记一次班级违纪。没有罚抄事件。　　
　　这种老师就是害人的，一片片的倒下　　家长别上当
　　全班的学生家长联合起来，向上级反映　　
　　是光这个老师如此，还是整个学校都如此？
　　不是老师不行，是学校不行。学校有针对老师行为的规范性规定吗？有教学管理的部门吗？有学生民主监督机制吗？如果都没有，这学校太落后了。
　　1是数学，2是语文或英语，3456可能还涉及其他科目。　　看来不止是一个老师这样对你小孩哦，那么是否应该先在自身上找找原因？
　　这也太严了吧
　　@秋水江湖 11楼
13:03:00　　1是数学，2是语文或英语，3456可能还涉及其他科目。　　看来不止是一个老师这样对你小孩哦，那么是否应该先在自身上找找原因？　　-----------------------------　　我专门了解过，老师的政策不是针对我的孩子，是全班，我的孩子在埋头抄写时，班上一般都还有7、8个同学也在被罚。还有一个现象，在孩子的所以的老师里，喜欢动不动就罚抄写的其实只有2-3个老师（数学、英语、语文，按偏好程度排序），其中英语老师是班主任老师，很多作业都是她说了算，比如，政治试卷没考好，政治老师其实没有要求大家罚抄，是班主任老师要求平均分以下的抄5遍试卷。。。。。。很多时候都是这种情况！　　我的感觉是要是你成绩在班上前10名，估计日子也还是好过，要是在后面，嘿嘿！！
　　@czwxf 8楼
12:53:00　　全班的学生家长联合起来，向上级反映　　-----------------------------　　听孩子说，已有家长打算向学校反映情况，我的孩子成绩不好，咱说不起这个话，等那些孩子成绩好的家长去反映吧。。。
　　@射钉枪 13楼
17:15:00　　我专门了解过，老师的政策不是针对我的孩子，是全班，我的孩子在埋头抄写时，班上一般都还有7、8个同学也在被罚。还有一个现象，在孩子的所以的老师里，喜欢动不动就罚抄写的其实只有2-3个老师（数学、英语、语文，按偏好程度排序），其中英语老师是班主任老师，很多作业都是她说了算，比如，政治试卷没考好，政治老师其实没有要求大家罚抄，是班主任老师要求平均分以下的抄5遍试卷。。。。。。很多时候都是这种情况！　　......　　-----------------------------　　叠豆腐被对打仗有没有意义？无聊不无聊？　　进入一个集体，为了一个目标，首先规范的应该就是行为和心态，克服不良的习气，形成良好的习惯。　　大量的罚抄写，肯定对成绩没多大意义的。可是，就像对新兵蛋子一样，适当的处罚对形成良好的习惯是有作用的。　　作为家长，应该首先适应，并帮助小孩尽快适应过来。　　只是初一过了一学期罢了，应该先检讨下是否已能跟上步骤。至于教师的教学水平，应该根据以往高年级的成绩参考，这是另一问题。
　　@射钉枪
17:15:00　　我专门了解过，老师的政策不是针对我的孩子，是全班，我的孩子在埋头抄写时，班上一般都还有7、8个同学也在被罚。还有一个现象，在孩子的所以的老师里，喜欢动不动就罚抄写的其实只有2-3个老师（数学、英语、语文，按偏好程度排序），其中英语老师是班主任老师，很多作业都是她说了算，比如，政治试卷没考好，政治老师其实没有要求大家罚抄，是班主任老师要求平均分以下的抄5遍试卷。。。。。。很多时候都是这种情况！　　......　　-----------------------------　　@秋水江湖 15楼
19:51:00　　叠豆腐被对打仗有没有意义？无聊不无聊？　　进入一个集体，为了一个目标，首先规范的应该就是行为和心态，克服不良的习气，形成良好的习惯。　　大量的罚抄写，肯定对成绩没多大意义的。可是，就像对新兵蛋子一样，适当的处罚对形成良好的习惯是有作用的。　　作为家长，应该首先适应，并帮助小孩尽快适应过来。　　只是初一过了一学期罢了，应该先检讨下是否已能跟上步骤。至于教师的教学水平，......　　-----------------------------　　本来潜水，特地出来冒个泡。赞一下秋水mm理智冷静的回复，观点鲜明切中要害。
　　@秋水江湖 15楼
19:51:00　　叠豆腐被对打仗有没有意义？无聊不无聊？　　进入一个集体，为了一个目标，首先规范的应该就是行为和心态，克服不良的习气，形成良好的习惯。　　大量的罚抄写，肯定对成绩没多大意义的。可是，就像对新兵蛋子一样，适当的处罚对形成良好的习惯是有作用的。　　作为家长，应该首先适应，并帮助小孩尽快适应过来。　　只是初一过了一学期罢了，应该先检讨下是否已能跟上步骤。至于教师的教学水平，应该根据以往高年级的......　　-----------------------------　　楼主孩子老师的处罚是否适当？　　我可以理解这位老师的良苦用心，大棒加胡萝卜，胡萝卜哪？
　　今天，孩子被劝退了，老师喊弄起走。。。。这学期孩子有2次没交作业，第一是英语卷子，做了忘了带，遗忘在家，老师电话告知了，说是最后一次机会了！今天，地理作业没做、、、、、（昨晚回家他说作业只有语数外，没有其他的，不知道为什，估计是自己不想做吧。）　　孩子经常作业做到晚上11过的时候占70%，做到晚上12过的时候占20%，做到深夜1点以后的，占6%。晚上11点前做完作业的时候占4%。　　我都不知道这样下去，这个书读起来还有什么意义！
　　只能转校吧，这样的老师没法沟通的。我前几天在度娘那里遇到一中学老师，就和她探讨了一下作业的问题，结果她一口咬定，十点之前还没做完作业的都是贪玩的学生，态度不认真，只知道迷恋游戏……等等之类的一堆标签贴到孩子脸上，我说，学生也是各有不同的，孔子还提倡“因材施教”呢，老师对学生为什么非得一刀切，她直接说，孔子神马的她不知道，她这样做是为了学生好，家长和学生不领情就是不知好歹。你妹的，这都什么素质啊，以后儿子遇上此等老师还是惹不起就躲得起吧
　　孩子经常作业做到晚上11过的时候占70%，做到晚上12过的时候占20%，做到深夜1点以后的，占6%。晚上11点前做完作业的时候占4%。　　-------------------------------------------------　　孩子在学习上出现了困难，家长不凡也学学初中的内容，看自己的孩子在哪出了问题。带孩子学习一段时间。
　　处罚性的作业不做！！
　　@射钉枪 18楼
13:25:00　　今天，孩子被劝退了，老师喊弄起走。。。。这学期孩子有2次没交作业，第一是英语卷子，做了忘了带，遗忘在家，老师电话告知了，说是最后一次机会了！今天，地理作业没做、、、、、（昨晚回家他说作业只有语数外，没有其他的，不知道为什，估计是自己不想做吧。）　　孩子经常作业做到晚上11过的时候占70%，做到晚上12过的时候占20%，做到深夜1点以后的，占6%。晚上11点前做完作业的时候占4%。　　我都不知道......　　-----------------------------　　劝退？？　　公办能劝退吗？　　初中不是义务教育吗？
　　@射钉枪
13:25:00　　今天，孩子被劝退了，老师喊弄起走。。。。这学期孩子有2次没交作业，第一是英语卷子，做了忘了带，遗忘在家，老师电话告知了，说是最后一次机会了！今天，地理作业没做、、、、、（昨晚回家他说作业只有语数外，没有其他的，不知道为什，估计是自己不想做吧。）　　孩子经常作业做到晚上11过的时候占70%，做到晚上12过的时候占20%，做到深夜1点以后的，占6%。晚上11点前做完作业的时候占4%。　　我都不知道......　　-----------------------------　　@有D晕 22楼
12:17:00　　劝退？？　　公办能劝退吗？　　初中不是义务教育吗？　　-----------------------------　　呵呵，老师很客气的说还不适合在这个学校读书，比较适合去一个一般的中学，因为老师担心他继续在这个中学呆会很痛苦的。。。。。老师就这样原话说的，怎么办！
　　遇到这种变态的老师真是命啊，苦命的人。 这种老师也只有现在才有，我们那时，反正我是从未遇到过这种变态。
　　每个班级的孩子成绩差异都很大，老师的这样做法可能有偏执心理学。针对老师不当的处罚作业，孩子只做一遍，其他不管，做的再多对学习没什么帮助，而且耽误时间。遇到这样的老师，家长应该教孩子：对老师不当的教学方式，孩子大可不必放在心上。按对自己有帮助的方法去做，不去理会他。我不相信，老师会把孩子赶出校门。
　　再次问，学校对老师的行为没有限制性规范吗？惩罚性质的作业，老师张口就来，几十遍几十遍的，这是作孽啊。敢这么做，是学校管理不到位的缘故。跟老师算算时间账，几十遍多少时间，他凭什么要剥夺孩子的这些时间，是为了促进孩子理解和记忆，还是在发泄他的不良情绪，他自己心里明白。孩子上学，不是来干苦力的，这种重复重复再重复的暴力作业，让学校管理层评评理，校方供职的教师有没有这样剥夺孩子睡觉时间的权力！
　　深感同情。什么老师嘛，这样下去孩子不厌学才怪呢，真是毁人不倦啊。整个学校都这样，还只是你们班。要么转学，要么联合家委会投诉。　　我们学校也是名校。但是老师从来不罚写作业。老师每周都会把孩子在校的表现发给家长，要求家长必须回复。觉得这样挺好的。我家小胖总是迟到。我看了也就赶快跟老师保证以后早点起，争取不迟到了。
　　我感觉，楼主孩子所在的是一个重点学校？
　　@正向教育 25楼
11:43:00　　每个班级的孩子成绩差异都很大，老师的这样做法可能有偏执心理学。针对老师不当的处罚作业，孩子只做一遍，其他不管，做的再多对学习没什么帮助，而且耽误时间。遇到这样的老师，家长应该教孩子：对老师不当的教学方式，孩子大可不必放在心上。按对自己有帮助的方法去做，不去理会他。我不相信，老师会把孩子赶出校门。　　-----------------------------　　只做一遍，第二天的后果就是全天背起书包在教室门口站起，有好多人，站好多人，我亲眼看到的，还有就是请家长，顺便你就会看到你的孩子站在哪。。。。人家没请你来看你孩子被罚的哈，人家是请你来沟通一哈，班主任老师会说：“你孩子这样，不做作业，其他的孩子就会效仿，这个班我就没法管理了。所以请你的孩子务必做完所有的作业！”老师的原话，你仔细想想仿佛你又觉得你的孩子是一颗坏螺丝，打坏了一锅汤。。。。。
　　@蓝色心境 28楼
16:39:00　　我感觉，楼主孩子所在的是一个重点学校？　　-----------------------------　　在本市市区内，算是数一数二的公立学校了！曾经很重点，貌似近年来小升初开始摇号后，质量有所下滑，所以整得凶了！
　　更狗血的事情来了：教导主任教孩子班上的政治，说，这一章节的重点大家要复习一下，下节课我要抽查（思想品德科一周一节）。于是课代表就要求全班同学利用下课时间在他哪去背书，时间要求是星期一开始到星期三背完，每次背2段以上。到了星期三，截止了，全班有7、8同学没背或没背完。课代表宣布了名单，名单上的人把要求背诵的5段抄写10遍，第二天交。在这我还是要谴责一下自己的孩子，居然一段都没去背，感觉就是非常反感，打死都不想去背。我不知道其他孩子的情况，反正我的孩子就一段都没去背过。　　到了晚上，本来的作业，语数外生，慢腾腾的做到11点，我以为他可以睡了，还有，数学改错，把错题抄在一个专门的本子上，改正，明天要交。又做到12点。还有罚抄。。。。。天哪，这个书读起来还有意义吗？看到这么晚了，明天还要上学，怎么办，不要他去上学，还是我帮他抄。最后，我上，从12点起，我抄到4点完成，一个成年人，抄4个小时，中途我无数次想放弃，但想到孩子明天要被讽刺、挖苦、嘲笑、罚站（孩子的原话），请家长，我忍了。这就是我们中国的教育啊，现在孩子明显的厌学，要背要抄的东西很抵触，看都不想看一眼，提都不想提。看来我这个家长该做点什么了！　　有时候想想，其实老师也是为了孩子负责，为了班上的成绩，和班主任老师沟通过很多次，感觉她其实压力很大，对班上的平均成绩在全年级比较靠后，她很生气，曾在班上抱怨：怎么抽了个这样的班。（孩子说是当着全班说的），估计和班主任的利益挂钩的。所以她出台了很多严厉的政策，数学老师是才来的大学生，也一上来就罚。不只是她们是谁影响谁，还是商量好了的。语文老师也是才毕业的很有朝气，相对善良。一般背不到的，写不起的，就抄写个3遍、5遍，还可以接受，毕竟古诗词，常用的词语这些作为个中国人应该多少储存一些。我真的想不通思想品德那些抄个10遍你就会成为一个正直的人？要真这样，中国早没罪犯了。前面的网友说叠被子，我想说，叠可以，你看看全球有几个顶级的科学家是叠被叠出来的，不说顶级了，2流、3流都算，有几个？兴趣是孩子最好的老师，没有了兴趣，便迷失了方向。
　　@射钉枪 　　、刚学了数轴，要求不能用钢笔画，孩子不小心在作业中用钢笔画了，好，回家用铅笔画100个数轴！　　2、要求背的课文，今天必须完成背诵，背不到，简单，回家抄20篇；　　3、考试成绩不太好看，或者没到平均成绩，给班上托了后腿，没事，回家抄卷子5遍！　　4、周末的家庭卷子要求做完了家长签字，并写上完成时间，忘了写？没事，回家抄卷子10遍。　　5、每天的作业必须完成，完成不了，第二天全天背书包站后排，站着上课。不得坐下。　　6、每天早上，哪才叫极品，7点50前交作业，交作业不得拿笔，不准任何人写任何一个字，以防抄作业嫌疑，忘了写名字也不行，当做没做处理，站后排！并抄自己姓名100遍！　　--------------　　真的？ 某些条规定的制定者，我觉得是心理...不那么正常吧。
　　@蓝色心境
16:39:00　　我感觉，楼主孩子所在的是一个重点学校？　　-----------------------------　　@射钉枪 30楼
10:39:00　　在本市市区内，算是数一数二的公立学校了！曾经很重点，貌似近年来小升初开始摇号后，质量有所下滑，所以整得凶了！　　-----------------------------　　冒昧的问下，你孩子是摇号进去的？ 　　学生变了，老师们还没适应，有些学生被折磨了。
　　我儿子二年级
也碰到这种老师
没带红领巾 罚抄{戴红领巾}50遍
反正违反了什么就是抄什么
一抄就50遍
下个学期换学校了
看会好不好
　　你讲得太吓人了，真是上学还要睁大眼，运气好的能碰到好老师
　　这些老师好恐怖，我初中班主任也是这样我们那个时候真是怕她怕得要命，有点变态！不过你孩子也够牛的，这样惩罚他还是照样犯错。
　　楼主的孩子是不是在很好的中学里，但是成绩又比较差？　　说句老实话，不是好中学就一定适合所有的孩子的。　　进度快，内容深，拓展多，对学习能力强的孩子来说是好事，会强者更强　　而对于基础弱、学习能力也弱的孩子，真的是越来越赶不上，不仅成绩会越来越弱，而且心理上挫折也会很大。　　楼主当然可以跟学校较劲，说学校就该把我孩子教好，但是现实是学校肯定只能照顾大部分孩子的程度和进度　　家长跟学校的教学程度和风格较劲，其实受罪伤害的是自己的孩子。　　适合自己孩子的学校才是好学校　　名校里垫底的一些孩子，其实转入较弱的学校后，不少不仅内心的自信增强，放慢放浅的学习难度也让他们进步很多　　
　　另外了解下同班的其他孩子作业情况　　如果多数孩子作业不这么痛苦，那就是自己孩子的效率问题了　　初一孩子没习惯中学生活和学习，尤其是初一上学期，作业普遍做的很痛苦　　养成好的习惯和时间观念后，作业的效率会高很多。反而初二初三作业时间会缩短　　楼主不要一味跟老师敌对，一门一门功课，一道一道题跟孩子一起过，看看到底慢在哪里了，卡在哪里了，才能有的放矢　　至于作业记漏，一次两次不是问题，经常记漏这个绝对是习惯不好，真的必须重视　　
　　自从提出要按打仗的实战标准练兵以来，现在全军已经取消叠被子了。
　　和我的初中班主任一模一样。　　我初中同学生生被劝退了三四个。　　家长一定不能跟老师顶牛，经常找老师聊一聊，表示家长是配合老师工作滴。　　先稳住老师，为孩子赢得时间。　　找校领导啥的是害孩子，因为学校和老师是有共同利益的。　　根子在分上，赶紧提上去。　　具体的做法，比如节假日就别休息了，抓紧提前预习。　　找一位高年级的学生（最好是学习好的女生），把他当年的考试卷弄到手，一般重复的内容很多，老师没那个精力去频繁更新题库。　　英语其实是最容易的，先把它搞定，可以最快争取到班主任老师的好感。
　　@北冥逍遥鱼1
22:57:00　　和我的初中班主任一模一样。 　　我初中同学生生被劝退了三四个。 　　家长一定不能跟老师顶牛，经常找老师聊一聊，表示家长是配合老师工作滴。 　　先稳住老师，为孩子赢得时间。 　　找校领导啥的是害孩子，因为学校和老师　　-----------------------------　　家长一定一定打心眼里不要抵触学校抵触老师　　老师其实很在乎家长是否配合学校是否重视孩子的学习的　　归根到底是个态度问题　　
　　不能跟老师顶牛，我是老师，最反感家长跟我顶牛。一个孩子随便怎么不写作业跟老师对着干，我到最后都不会往心里去的。但一旦要是家长介入的话，这个孩子随便怎么样我都不敢去管了。老师管不管，你表面是看不出来的，三年后的成绩会告诉你一切的。不过，到那时就都晚了。。。。
　　这老师还没翘辫子吗？该挂了吧，都一年了　　
　　同情楼主，同时对这种野蛮的惩罚性的作业表示气愤！可是说白了咱孩子不是在人家手里吗？咱能怎么着？暑假后不重新分班吗？说不定会遇到好老师！（ps：我也是一个初中老师，这么多科目的老师都动辄让学生抄N遍，我表示无法理解。）　　
　　回复第31楼(作者:@射钉枪 于
11:11)　　更狗血的事情来了：教导主任教孩子班上的政治，说，这一章节的重点大家要复习一下，下节课我要抽查（思……　　==========不知道楼主在哪个城市？你抄到四点你家孩子知道吗？楼主可以去当地教体局反映下这个问题，我们学校的作业都是上网公示家长监督的，定时定量，缘起就是家长闹得厉害。　　
　　@射钉枪 　　为了帮你孩子度过这个难关，建议LZ对孩子学习作业全程跟进，至少可以少或避免犯错误，把罚抄的时间用来做更有意义的事情
　　如果下学期仍然没有太大进展，果断转学，面子好不好看无所谓，最重要的是保护自信心和自尊心，这对以后的人生很重要
　　我家儿子的生物和政治老师也喜欢以抄代背，尤其是生物，布置的作业就是抄书、抄练习，而且是N遍。偶尔通过抄来强化一下重点难点可以理解，但成为常规手段就不可取了。我认为抄书是一种低效率的方法，花费时间多，收效小，个别科目抄的任务多了，必然会影响其它科目成绩。现在我儿子班上的生物成绩在年级排名在前，但其它科目基本都是垫底的。唉，老师的教学方法由老师做主，咱们除了帮助小孩去适应还能怎么样。　　我家儿子6月份就要会考生物和地理，近来生物抄的更凶，有时抄了一个晚上都抄不完，但可悲的是这套方法对我儿子没用，抄了这么多，投入的时间是所有科目里最多的，但成绩却是最差的（这也与我家小子不认真有关，看他抄的密密麻麻的内容里，有不少就是题目，没有答案，晕死，抄了也白抄啊！）。　　现在我和班主任商量，由班主任跟生物老师沟通，以后抄书就免了，由我负责督促检查儿子的复习。学校教学是大锅饭，关键时候还是得靠我们家长努力，，，我都后悔介入太迟了，时间有点紧迫
　　@平稳运行 32楼
11:20:00　　@射钉枪　　、刚学了数轴，要求不能用钢笔画，孩子不小心在作业中用钢笔画了，好，回家用铅笔画100个数轴！　　2、要求背的课文，今天必须完成背诵，背不到，简单，回家抄20篇；　　3、考试成绩不太好看，或者没到平均成绩，给班上托了后腿，没事，回家抄卷子5遍！　　4、周末的家庭卷子要求做完了家长签字，并写上完成时间，忘了写？没事，回家抄卷子10遍。　　5、每天的作业必须完成，完成不了，第二天全天背书包......　　-----------------------------　　没错。心理正常的做不出来
　　@射钉枪
17:15:00　　我专门了解过，老师的政策不是针对我的孩子，是全班，我的孩子在埋头抄写时，班上一般都还有7、8个同学也在被罚。还有一个现象，在孩子的所以的老师里，喜欢动不动就罚抄写的其实只有2-3个老师（数学、英语、语文，按偏好程度排序），其中英语老师是班主任老师，很多作业都是她说了算，比如，政治试卷没考好，政治老师其实没有要求大家罚抄，是班主任老师要求平均分以下的抄5遍试卷。。。。。。很多时候都是这种情况！　　......　　-----------------------------　　@秋水江湖
19:51:00　　叠豆腐被对打仗有没有意义？无聊不无聊？　　进入一个集体，为了一个目标，首先规范的应该就是行为和心态，克服不良的习气，形成良好的习惯。　　大量的罚抄写，肯定对成绩没多大意义的。可是，就像对新兵蛋子一样，适当的处罚对形成良好的习惯是有作用的。　　作为家长，应该首先适应，并帮助小孩尽快适应过来。　　只是初一过了一学期罢了，应该先检讨下是否已能跟上步骤。至于教师的教学水平，......　　-----------------------------　　@lycheeyuer 16楼
21:18:00　　本来潜水，特地出来冒个泡。赞一下秋水mm理智冷静的回复，观点鲜明切中要害。　　-----------------------------　　排队同赞　　我家也初一，表现也不咋的，记得首次期中考之后第一次家长会，我就象个瘪三一样，排在老师周围，想问情况，鼀永远轮不上，一等几小时，人才爱理不理地，，，其实孩子期中考并不差，只是平时差，，，最近的一次变了，孩子平时仍没多大改善，但正式考已排名一次好过一次，所以都是态度也就不一样了，，，老师也是人哪，楼主多理解吧，　　何况，让孩子养成好习惯，也确实必要。　　至于抄，要是我，就帮儿子一起抄了，抄完多向他抱怨，说累啥，让他不好意思
　　发完上条，儿子正好过来，说，这是不可能的，怎么可能有这么蠢的学校呢？BALABA。。。　　经他这么一说才发现，真的是不可能完成的量，，，确实变态
　　初一确实很痛苦　　孩子从小学轻松玩着就能排前的状态，突然转到她觉得她都拼命了还是一直往后掉的可怕境地。　　其实就是习惯没养好，初一的作业量对刚从小学过来的孩子来说，确实很大，但是怎么说呢，熬过了初一，孩子自己也开始觉得学习上路了。　　很多小学时候的不良学习习惯被强行纠正了，也被迫养成了很多好的学习习惯，比如预习复习、错题立刻改错、收集典型错题、提高作业效率等等　　初二开始明显的感觉轻松很多，成绩也触底反弹，一路向上　　家长一方面要跟老师沟通孩子的情况，一方面要正确引导孩子面对作业，绝对不能给他们任何负面的情绪暗示等。　　再说个最不讨人喜欢的话题：不是好学校就一定适合所有孩子的。　　所谓的好学校，生源不管明里暗里都是筛选过的，所以学校的教学进度偏快偏深，基础部分不会花长时间大力气去讲。　　我家孩子班上有个女生，从进校就垫底，越来越弱。其实那孩子很努力很认真，但是小学知识就欠账，中学课程又拉得快，她又不是天分特好的那种，连班上的孩子说起来都觉得她好可怜。　　我跟他们班同学一起聊天的时候，孩子们说的，她要是去了一般的中学，她那么刻苦，至少当个中等生是没问题的吧。可惜运气太好摇到我们学校……　　
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