小时候看不懂大话西游因自己问题,没有念几年书,现在看不懂吕思勉先生的《中国近代

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重读吕思勉的《论文字之改革》.doc
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重读吕思勉的《论文字之改革》 在研究现代语文教育史的各类著述中,吕思勉()被提及的不多,这是因为吕先生作为历史大家,他的语言文字研究和国文教学思想往往为他的史学家大名所掩。其实吕先生是汉语言文字的专家、现代语文教育的开拓者之一,他对相关问题的一些论述至今仍然没有过时,值得我们学习和研究。 本文略述吕思勉的行状以及他对汉语言文字改革的一些意见,并试图从这些论述中探寻对于我们的启迪。 一、吕思勉以及《论文字之改革》 吕思勉,字诚之,笔名驽牛,程芸,芸等。吕思勉6岁随塾师读书,后因经济拮据,由父亲授书。母亲与姐姐皆通文墨,帮助讲解。15岁入阳湖“县学”,也即中秀才,所以他能作“制艺”(八股文)、“赋”、“试帖诗”。父亲让他读《四库总目》,母亲助其读《纲鉴正史约编》,然后由《日知录》《廿二史札记》《皇朝经世文编》一直读到各类书,所以他于经、史、子、集无所不窥,于史学和小学(文字学)尤精。他在《自述》中说“予于文学天分颇佳”,此文学乃指旧文学,于新文学则读得“极少极少”。1905年科举废除后,他开始执教常州私立溪山小学,1907年到苏州东吴大学教国文和历史,并在常州府中学堂、南通国学专修科等任教。1912年到上海甲种商业学校教日常“应用文字”以及商业经济和高等地理。1914年到1919年在中华书局、商务印书馆两家任编辑,开始关注国文教学,发表相关论述,编写中小国文教科书。1919年起执教于苏州省立一师、沈阳高等师范、上海沪江大学。自1926年起长期任教于光华大学并受聘为历史系教授兼主任。1951年高等院校院系调整,光华大学与大夏大学合并为华东师范大学,吕先生任教于历史系
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