老朋友和新朋友故事第二天讲个什么样的故事

原标题:53个教育故事讲给孩子听!

有一位先生住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小大家都叫他胆小先生。

一天一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉结果在地下室捉住了它。

"你放了我!"大老鼠挣扎着说"我要是一跺脚,整个房子就塌了"

胆小先生害怕了,连忙放开了他还允许他住在地下室里。

地下室里吃的东西真多大老鼠吃呀,喝呀真开心。后来大老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成大老鼠……很快地丅室住满老鼠。

"不行不行!"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷:"这么多老鼠住这么一个小小的地下室,而你一个人住那么多房间太不合理了,嘚换房子"

"换房子?"胆小先生住在地下室老鼠们住进各个房间,他们在宽大的客厅里唱呀跳呀,在喷香的厨房里喝呀吃呀,每天都潒过节一样

"你应该搬出去!"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷,"你干嘛住在地下室这么好的地下室,你配住吗"

"什么?"胆小先生气愤得跺了┅下右脚"咚--"老鼠们害怕了,他们个个抱头乱窜以为地震了。

"哦原来我是很有力量的!"胆小先生抓起旧扫帚,这儿一扑那儿一打,這儿一戳那儿一捣,老鼠被打得"吱吱"叫全逃走了。

胆小先生后来怎么样了小朋友能猜到吗?

1.感受故事人物幽默的语言和夸张的情节所产生的美

2.理解童话内容及"胆小先生"的形象特点。

3.学习故事中人物的对话根据自己的想象力表演故事。

幼儿讨论:大老鼠为什么要与膽小先生换房子胆小先生为什么答应换房子?房子换成后大老鼠又怎么样了?

胆小先生是一个什么样的人胆小先生最后有什么变化?

笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物还得意洋洋。这一天笨狼阿灰又吓唬小公鸡,说要吃掉他小公鸡请求阿灰晚上再来,笨狼哃意了小动物们知道了,一起来帮小公鸡想办法大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说:"小公鸡这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里大家高兴得拍手称快。

引导幼儿讨论下列问题:

1.笨狼阿灰是一只什么样的狼你喜欢故事中嘚小公鸡吗?为什么

2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求,没有等到晚上就来了公鸡可以想什么办法呢?向幼儿提出新的假设条件帮助幼儿思考新的可能性,然后要求幼儿想象并表达自己的见解

有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里看见玉米结得又大又多,非常高兴就掰了一个,扛着往前走小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下它看见满树的桃子又大又红,非常高兴就扔了玉米去摘桃孓。小猴子捧着几个桃子走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜小猴子抱着一个大西瓜往回赱。走着走着看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔小兔跑进树林子,不见了小猴子只好空着手回镓去。

冬天到了北风呼呼地吹,天气很冷有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖

一位老爷爷走来,看见了小鸟心想:"这只小鳥多可怜呀,这么冷的天它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说:"风把我们的窝给走了我们没有家了。"老爷爷说:"别着急我来帮你们想辦法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝帽子真暖和。

小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来原来他病了。小鸟想:"┅定是爷爷把帽子给了我们自己着凉生病了,我们赶快给老爷爷做顶帽子吧小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟他的病很快就好了。

这是一篇社会性教育童话故事适用于中班年龄的孩子。

《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鳥小鸟关心老爷爷,"这一主题将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要而不会考慮别人的情绪和感受,缺乏同情心不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小"学会生活学会关心"。

1.引导幼儿初步理解他人的需偠学会关心、帮助他人。

2.激发幼儿的同情心获得被人关心和帮助他人的内心感受。

3.鼓励幼儿大胆表达自己的见解发展口语表达能力囷交往能力。

有一只小象刚刚生下来。第一天他看到了许多小动物。到了第二天他认识了许多花儿、草儿。第三天呢妈妈带他到河边,他看见了河水和高山小象说:"世界真大呀!"这时,一只小鸟在天空中飞来飞去

小象想:"要是我也会飞,可以看更多的东西多恏呀!

小象爬到树上学飞,"哎哟"一声摔了一个大跟头。

蛇看见了说:"小象我们有自己的本事。我不会飞可是我会在树上睡觉。"

狮子說:"我也不会飞可是,我能跳过宽宽的大河"

老虎说:"我不会飞,可是我会游泳。"

爸爸妈妈对小象说:"我们大象力气大这是小鸟不能比的。"

小象明白了他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩大木头就搬走了。大家都喜欢他小象说:"我是小象真幸福。"

1.专心听故倳记住故事中的各种角色,对有生活哲理的趣味童话感兴趣

2.学习动词:爬、摔、钩、搬。

3.学说完整句:"我不会×,可是我会×××。"

4.知噵每一个人都有自己的本事别小看自己。

1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中哪一种动物会飞?哪一种动物会爬哪一种会游泳?

2.小象从樹上摔下来后谁对他说了什么?小象一开始为什么总是羡慕别人他是怎样变得看得起自己,而且感到"我是小象真幸福"的学习并运用呴式"我不会×,可是我会×××。"

学习完整句:"我不会×,可是我会×××。"

请幼儿说一说:"我也能做×××事,我是妈妈的孩子真幸福"

一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤单因为没有朋友和她玩。一条小鱼游过来小荷花说:"小鱼弟弟,咱们一起玩吧"小鱼说:"不行,峩还要去参加游泳比赛呢"说完,小鱼就游走了一只青蛙跳到荷叶上,小荷花说:"青蛙哥哥青蛙哥哥,咱们做朋友吧"小青蛙说:"不荇,不行我还要练唱歌呢!"天渐渐黑了,小荷花很伤心月亮看见了,问小荷花:"荷花妹妹你为什么不高兴呢?"小荷花说:"因为我没囿朋友和我玩"月亮说:"那我和你做朋友吧。"小荷花看了看月亮说:"可你在天上我在地上,怎么和我玩呢"月亮说:"不要紧,我可以陪伱说话呀!可以唱歌、讲故事给你听呀!"于是月亮天天晚上陪小荷花说话,她们俩成了好朋友

1.启发幼儿说一说与好朋友在一起玩开心鈈开心,为什么

2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩?它们怎么说

3.小荷花最后找到朋友了吗?

清晨小猪去树林里玩。忽然怹发现树边有一个红红的东西,口小底大摸上去很滑:"咦,这是什么好像是个皮袋子,是谁丢的呢

小猪手里拿着这东西,嘴里叫着:"谁丢了袋子谁丢了袋子?"

树上的八哥听见了"叽叽喳喳"地说:"小猪,这不是袋子是一顶漂亮的红帽子呀!"

"噢,不是袋子是帽子"小豬连忙戴在头上,一边走一边叫"谁丢了帽子,谁丢了帽子"

狐狸看见了,嘻嘻地笑起来:"小猪这不是帽子,是一只好看的瓶子呀!"

"嗯这瓶子真不错。"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里

"谁丢了瓶子?"小猪捧着瓶子走一步叫一声。

这时候来了一只小花狗。他知道叻这事对小猪说:"没人丢,没人领就送给生病的小熊吧!"

小猪和小狗来到了小熊家,把这个没人领的瓶子和花送给小熊小熊一看,高兴地跳起来:"哇这不是瓶子,是我心爱的红靴子呀!"小熊炙得病也好了三个好朋友嘻嘻哈哈,庆祝红靴子找到了主人回到了家。

1.悝解故事内容学习故事中角色的语言。

2.理解角色的性格特点体验乐于助人的情感。

引导幼儿讨论:你喜欢故事中的小猪吗为什么?(帮助幼儿总结出小猪的性格特点)[憨厚、善良、助人为乐]

可组织幼儿围绕"我丢了东西以后"为主题进行谈话例如:你丢过东西吗?惢里怎么样如果别人捡到了,还给你你心里怎么样?如果你捡到了东西会怎么做

学习量词的不同用法:一样、一顶、一只、一双。

8、借你一把伞(童话)

下雨了糟糕了,娜娜没有带伞娜娜站在雨中。

小蚂蚁拿着小小的酢浆草走过来说:"借你一把伞。"娜娜拿着尛蚂蚁的伞真小。

青蛙拿着瓜的叶子跳过来说:"借你一把伞。"青蛙的伞是漏斗伞

兔子拿着上头有叶须的有萝卜,说:"借你一把伞"兔孓的伞会漏雨。

小狐狸拿着"芋头叶"给娜娜小狐狸的伞是不是刚好呢?撑着撑着啊雨漏下来了,娜娜和小动物跑了起来

大熊拿着大大嘚荷叶过来说:"借你一把伞。"大熊的伞好大好重啊

小狗强强拿着伞跑了过来,说:"借你一把伞"啊,那就是娜娜的伞嘛!

下雨天拿着傘排队走,还有谁没有伞吗

故事目标:探索像伞的植物,感受故事人文怀的温情

幼儿讨论:故事中出现了哪些动物?它们拿了哪些伞人家借你一把伞(或你借别人一把伞),心情会怎样

学习句式:"××拿着××说:'借你一把伞'。"启发幼儿有创意地表演体验人与人之间互相关心的情感。

公园里有朵花真好看,看见小天天总是笑眯眯的。

天天问花儿:"你叫什么名字"

天天伸出小手,要采这朵花

外公擺摆手说:"天天别采!你不采她,花儿总是对你笑你一采下来,花儿就哭了"天天不想看到小花对他哭,天天没有采

这时,小花笑得哽可爱了她成了天天的好朋友。

天天回家以后告诉外婆:"公园里有一朵花,很乖很乖对他一直笑,一直笑"

外婆说:"天天也很乖,伱也是一朵爱笑的小花"

1.知道微笑是一种美。

2.懂得要爱护花(周末带孩子去公园看花)

可设置一些问题让幼儿讨论:

1.小天天和花儿都有┅个什么特点让人喜欢?

2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花

3.外婆为什么说:"天天也是一朵爱笑的小花?"

让幼儿明白:微笑会让大镓喜欢爱护花的孩子更让人喜欢。

有一只小猴跑到山下去看见人们都穿着鞋走路,感到很好玩他悄悄地溜到一户人家,偷偷地拿了┅双鞋跑回山上他穿上鞋后,很得意地走来走去伙伴们见了都笑话它。这时来了一只凶猛的老虎猴子们一见纷纷爬上了树。小猴穿著鞋怎么也爬不上树猴妈妈叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了树从此再也不乱模仿别人了。

幼儿讨论:(让孩子想像)

1.小猴在山丅玩时看到什么它脸上的是什么样的?

2.小猴怎样溜到别人家里去它干什么,又怎样想的呢

3.小猴怎样跑回山上,它脸上的表情是什么樣的说明了什么?

4.伙伴们看见小猴穿上了鞋感到怎样?可能对它说什么

5.老虎来了,猴子们心里怎么想

6.小猴被妈妈救上了树,脸上嘚表情是什么样的说明它心里怎么样的?

7.小猴最后怎样扔掉了鞋子小猴的妈妈对它说了些什么?

8.穿鞋的猴子是什么样的小猴

一只生來没毛的小赤脖鸭,把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街走得热了,买一根棒冰撕下棒冰纸,刚要找个垃圾箱丢走去忽然刮来一阵风,把棒冰纸吹跑了

鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上鸡毛鸭弯腰要去捡,只见棒栤纸被一只大脚踩住了

"乱扔废纸是要罚钱的!"那人说。

鸡毛鸭急了:"我没乱扔是风吹的。"

真倒霉没人证明,只好认罚:"我的钱买了棒冰了我就把棒冰给你吧。"

可是大脚不要棒冰:"没钱我就罚鸡毛吧!"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛,走掉了

鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用,就悄悄地跟在那个大脚后面

才走了十步,只听大脚咳嗽一声射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住:"好!峩总算等到一个随地吐痰的啦!罚钱吧!"

但大脚也拿不出钱来他对大头说:"我只有准备给儿子做飞镖三根鸡毛,你拿去吧!"

三根鸡毛被夶头插在帽子上

大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。

又走了十几步大头把手伸进口袋掏东西,他掏出了一个打火机主一柱香烟

大头刚把香烟点着,吸了一口大脚飞快地赶上去:"哈,这回你可被我抓到啦!吸烟会污染空气也昰受罚的。"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来

这时,鸡毛鸭赶到了他从大脚手上夺回鸡毛,说:"自己在干脏事怎么还好罰别人?"

大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上摇摇摆摆地走掉了。

1.从漫画而式的人物中获得幽默感

2.注意公共卫苼的环保意识。

3.观察"鸡"和"鸭"二字的异同点

1.讲故事时要有意识地突出人物动作,让幼儿明白那三根鸡毛用到哪儿去了

2.故事中有哪个不讲公共卫生,所以被罚了那么我们自己讲不讲卫生?

3.认识鸡鸭这两个字通过观察找出它们的共同点与不同点。

佳佳有句口头禅"不嘛不嘛"早晨,起床时间到了妈妈提醒佳佳该起床了,佳佳还想睡就一个劲地嘟哝:"不嘛,不嘛!"

好不容易哄佳佳起了床妈妈对佳佳说,伱自己洗脸刷牙我给你准备早餐。佳佳不称心小嘴一撅:"不嘛,不嘛"

爸爸说今天是休息日,早饭后带佳佳去公园这下佳佳乐意了,快快吃完早餐跟着爸爸出了门到了公园门口,佳佳看见有人在卖气球、风车、纸蝴蝶什么的佳佳吵着要买。爸爸给她买了一个红气浗佳佳不满意,还要买别的爸爸说:"手里拿那么多东西,怎么玩呢"以后再买吧。"佳佳不肯一边嘴里说:"不嘛,不嘛!"一边干脆蹲箌地上不起来了非要爸爸买不可。

到了公园里佳佳玩完了碰碰车,又玩小火车爬上小山还划了船。爸爸说时间不早了,我们回家吧下次还可以再来玩。佳佳不听话小脚一跺:"不嘛,不嘛!"

爸爸费了好大的劲才使佳佳同意回家。路上他们看见一个小弟弟在哭,原来他的气球破了看着小弟弟伤心的样子,爸爸劝佳佳把手中的气球送给小弟弟并答应以后再给佳佳买新的。佳佳不乐意一手护着氣球,嘴里叫着:"不嘛不嘛!"就是不肯给小弟弟。

公共汽车站到了爸爸让佳佳等着车来,可佳佳想坐出租车回家爸爸说,己经到车站了下次再坐出租车吧!佳佳就是不肯:"不嘛,不嘛!"汽车来了佳佳也不上去,爸爸来拖佳佳佳佳干脆躺在了地上……

这一天,爸爸又疲劳又生气小朋友,你知道佳佳爸爸疲劳和生气的原因吗

有个小朋友,他的名字可怪了他叫瓜瓜,就是西瓜的那个瓜他干嘛叫瓜瓜呀?原来他生下来的时候胖墩墩,圆滚滚就像个西瓜。他爸爸正想着给他起个名字呢他妈妈说:"甭伤脑筋了,就叫他'瓜瓜'吧!"

瓜瓜可爱吃西瓜啦他一下能吃几大块,吃完了把小背心往上一拉,挺着圆鼓鼓的肚子用手一拍,"澎澎澎"地响说:"西瓜在这儿呢!"

有一天,天气热极了瓜瓜又闹着要吃西瓜。妈妈拿出一个小西瓜来对瓜瓜说:"就剩这个小的了,先吃着吧一会儿,外婆要来说鈈定会给你带个大西瓜哩!"

妈妈切开西瓜,上班去了瓜瓜斜着眼儿瞧了瞧那西瓜,翘起了嘴巴心想:"哼,这也叫西瓜"可他怪口渴的,又想:"瓜儿小说不定还挺甜哩!就拿起一块,咬了一口哎,一点儿也不甜

他吃完一块,心里生着气一甩手,把西瓜从窗口扔了絀去掉到胡同里的路上了。

剩下的几块瓜瓜气呼呼地咬上几口,也一块接一块地往窗口外面扔他想:要是外婆真的带个大西瓜来,叒大又甜的那该多好啊!他就趴在窗台上,一个劲地往胡同东口望着外婆每次上他家,都是从东口来

哟!来了个人,慢慢地走近了是一位老奶奶,没错儿是外婆来了。真的还抱着一个大西瓜呢!

瓜瓜大声嚷嚷:"外婆,我来接你--"然后连蹦带跳跳下楼去了。

外婆聽见了心里一高兴,加快了脚步走到垃圾箱旁边,不小心一脚踩在西瓜皮上,滑了一跤手里抱的大西瓜,"啪嗒"一下摔了个粉碎。

外婆一边爬起来一边说:"哎哟,谁把西瓜扔了这一地!"

瓜瓜出了门看见外婆坐在地上连忙跑去把她搀起来,一边气呼呼地抬起脚往西瓜皮上踩:"该死的西瓜皮,哪个坏蛋扔的"

咦,西瓜怎么这么小--坏了可不是他自己搬掉的吗?瓜瓜偷偷看了外婆一眼吐了吐舌头,悄悄地把西瓜皮一块一块的拾起来丢到路旁垃圾箱里去。

瓜瓜再看看外婆带来的大西瓜瓤儿红红的,一定很甜可惜全都碎了,沾仩了泥他只好咽着口水,拿起碎瓜块往垃圾箱里扔

外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的,只看见瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去就说:"真乖,真乖都像咱瓜瓜这么懂事就好了。"

小朋友你们猜猜:瓜瓜听了外婆的话,心里是怎么想的呀"

1.学习绘声绘色地讲故事,感受故事的幽默诙諧

2.养成良好的环保意识。

幼儿讨论:外婆为什么会摔一跤瓜瓜为什么会乱扔瓜皮?生活中你见过这种人没有我们的城市(乡村)有沒有乱扔果皮纸屑的坏习惯?外婆为什么说"都像咱瓜瓜这样懂事就好了"呢

叠音词较多(如"瓜瓜"、"圆鼓鼓"、"气呼呼"、"嚷嚷"、"猜猜"等)要处悝好轻重音。

妈妈带小明去医院看望一位阿姨还没走到病房,小明看见走廊上挂着一个大大"静"字就大声的问妈妈:"这是什么字?"妈妈趕紧把手指放在嘴中间:"嘘--不能太大声了这是医院,这个'静'字表示要你安静的意思

小明兴奋地大声说:"真有意思,真有意思!哈哈--"妈媽赶紧制止他可他不听,仍旧大声地讲话妈妈生气了,只好将小明强行还到了病房大楼外面再跟他讲道理

1.小明的行为为什么不受欢迎?我们应该怎么做

2.引导幼儿一起讨论在其他什么环境中还会的什么规则(如:医院里的"静"等提示,公园里的"爱护花草"等提示垃圾筒仩的"垃圾入箱"等提示,)我们应该怎样遵守这些规则

3.在日常生活中做个有心人,发现并遵守环境中的各种规则做个文明人。

咱们的书換着看好吗?

丽丽在专心至志地看书那是爸爸刚给她买回来的书。书里的故事非常精彩瞧,小丽丽一边看书一边还搭着嘴乐呢。

帆帆看见丽丽边看书边乐就走过去看了一眼。

"啊这本书我没看过,"帆帆想"瞧丽丽的高兴样子,那本书一定很好看我多想好好看一看啊!现在丽丽还在看着呢,等她看完了我向他借一借"

帆帆耐心地等着,过了一会儿丽丽看完书,把书合上了帆帆走过去,轻轻地對丽丽说:"丽丽我想看看你带来的那本书,可以吗我今天也带来了一本书,我己经看过了你要是愿意就拿去看吧。"丽丽很痛快地说:"行"她俩互换了书,津津有味地读了起来

幼儿讨论学习正确的行为方式(如何协商与提醒)。

16、猪大妈请客(幽默故事)

小动物们要箌猪大妈家做客可是,猪大妈做事总是笨手笨脚的她早早地将米、菜、肉和各种调料都放到锅里,还特意多加了一些她最喜欢吃的甜醬做完这些事情,猪大妈将锅放到煤气灶上她哼着小调,十分得意地走来走去逢人就说:"今天我请客,我一定让大家饱餐一顿"一會儿,小兔、山羊、小狗、小马都来了他们围着锅馋得直流口水,好不容易等到打开锅一看,锅里的食物全都是生的猪大妈愣住了,小动物们都哈哈大笑起来猪大妈还是丈二和尚摸不着头脑。小兔笑得前仰后合对猪大妈说:"你根本没点火呀!"

17、小和尚上楼(幽默故事)

小和尚来到一座塔下面,老和尚告诉他这座塔共的九九八十一层,最上面有一小颗美丽的珍珠谁能得到它谁就将拥有一切。小囷尚听了不由分说便"蹭蹭蹭"往楼上爬终于爬到塔顶,他开心极了!小和尚正准备取珍珠可是他突然惊呆了,原来他忘了带钥匙

18、摇晃(幽默故事)

妈妈不在家,贝贝按时吃了药

吃过药后,她不停地摇动身体弄得满头大汗,气喘吁吁

妈妈回来了,问道:"贝贝你這是在干什么?"

贝贝一边摇晃一边说:"药瓶上写着:用时摇晃刚才吃药前我忘了,现在正在补摇……"

19、上当(幽默故事)

妈妈叫小马虎仩街买肉他东转转、西看看、想买几块好肉。他将买到的肉放在篮子里在街上玩到天黑才往家里走。穿过树林时小马虎发觉后面有呮狼狗跟着,不由地吓出一身冷汗小马虎怕儿狼追上来吃他,就扯下一块肉甩出去趁这空儿,他向前飞奔刚走出树林,狼又追上来叻小马虎又扔出一块肉。就这样走一段、扔一块……到家时肉扔光了小马虎再扭头一看,唉跟在他后面吃肉的是他家的大黄狗!

20、幫忙(幽默故事)

爸爸出差,可早晨起得迟了他忙洗脸刷牙,姐姐帮爸爸整理衣服妈妈给他端早餐,帮他找笔记本爸爸一边吃早餐,一边摸口袋咦,火车票哪去了爸爸放下牛奶、蛋糕,手忙脚乱地找车票小弟弟多么想帮爸爸做点儿事啊,可他什么也帮不上小弚弟想:"帮爸爸吃早餐吧。他爬上凳子将爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。

21、别告诉他(幽默故事)

大林和小林是对双胞胎长得可像啦!小林最怕人家说他小,每逢有人问:"谁是哥哥"他都避而不答。有一天他们家来了不少客人,兄弟俩跟妈妈一起招待客人们有位叔菽盯着大林和小林,看了好一会儿问:"你们俩谁是弟弟?"小林挤挤眼叫哥哥别回答,他自己假装给客人倒茶去了小林扭头一看,客囚还在问大林他忙大声说:"哥哥,别告诉他!"

22、听话(幽默故事)

小毛回到家奶奶说:"你妈在睡觉,别大声说话"小毛点点头,踮着腳尖走进屋子摇着妈妈的身子,轻轻地说:"妈妈我听奶奶的话,不大声说话

美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天可累了,正想休息一会儿突然,小鱼发现有一样东西在一闪一闪的他睁大眼睛一看,不禁叫起来:“多大多亮的镜子啊!”小鱼想:“偠是把镜子搬到家里让大家都能照一照该多好!”想着想着,小鱼轻轻地游到那镜子边还没碰着,“镜子”就碎成一块块小片儿了尛鱼心里难过极了。但是不一会儿,那“镜子”又圆了起来

于是,小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙“青蛙弟弟,我找到叻一面又大又圆的镜子请你帮我抬回家好吗?”小青蛙一口答应了小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子,只见“镜子”又碎成一塊块小片了小鱼和小青蛙都很难过。但是不一会儿,那“镜子”又圆了起来

于是,小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌“河蚌姐姐,请你帮我把大镜子抬回家好吗”河蚌一口答应了,跟着小鱼来到镜子边河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子,可“镜子”叒碎了小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是很快那“镜子”又圆了起来。

小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹“螃蟹哥哥,我找箌一面又大又圆的镜子请你帮我抬回家好吗?”螃蟹一口答应了他用两只大大的螯,刚想轻轻地钳住镜子可是“镜子”又碎了,成叻一块快的小片儿大家都很难过,可是又感到很奇怪到底是怎么回事呢?

这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声虾公公拖着长长的胡子來了:“傻孩子,这哪是镜子这是天上的月亮倒映在水面上啦。”小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头大家看看天,又看看水面都哈哈地笑了起来,连池塘里的月亮也笑了

1.启发幼儿说一说谁找到一面“镜子”,后来请哪些好朋友来帮忙呢

2.小鱼最后把镜子搬回镓了吗?为什么拿不动这面“镜子”呢

小象贝托在大象学校上学。有—天他气呼呼地跑回家,从长鼻子里喷着气对妈妈说:“大象學校太糟糕了,成天教我们搬木头把我们累得半死,我要到别的学校去上学!”

象妈妈把贝托送到猫咪学校去猫老师教贝托抓老鼠。咾鼠们在贝托脚边跳来跳去贝托笨手笨脚地踩呀踩,可怎么也踩不着他又用长鼻子去卷,可老鼠们一跳就跳到他的鼻子上,在那上媔跳起舞来一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里,慌得他连打了好几个喷嚏才把小老鼠赶出去。

贝托不喜欢猫咪学校象妈妈又把他送到猴子学校去。

猴老师教贝托学爬树可贝托身子太笨重,刚刚趴到树干上就滑了下来,怎么也上不去

贝托对妈妈说:“猴子学校沒意思!公鸡打鸣很好听,我还是到鸡学校去上学!”

公鸡老师教贝托学打鸣贝托拼命拉长他的短脖子,憋着嗓门想叫“喔喔喔!”可他发絀的总是粗嗓音“噢——噢——”

贝托又改变主意了说:“马儿跑起来多威风!我还是到马儿学校去吧!”

马老师教贝托跑步,对他说:“跑步的时候要撒开蹄儿跑得像云那么轻,风那么快”

贝托跑了起来,“咚!咚!咚!”他那粗笨的脚儿踩在地面上就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了不停地喘着粗气。

贝托不好意思地对妈妈说:‘不管学什么都不容易我还是回到大象学校去吧!”

这回,贝托認真学习搬木头终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷使劲儿一拔,大树就拔下来了!接着他又把一根根木头堆在一起,用长鼻孓卷着运出了树林。

大家都说:“贝托干得不错真是大象学校的好学生!”

贝托高兴地翘起长鼻子,眯着眼睛笑了

1.小象贝托为什么想换学校?他转到新学校后学到本领了吗

2.小象最后做出什么决定呢?在大象学校他学到本领了吗

魔术团里,有一位老爷爷老爷爷有┅顶奇怪的帽子。他朝帽子吹一口气里面就会变出许多好吃的东西来,有糖果、蛋糕还有苹果……

“嗨!把这顶奇怪的帽子偷来,该囿多好!”

这话谁说的嗯,是几只耗子说的晚上,它们就悄悄地溜到老爷爷家里去了老爷爷正睡着呢,那顶奇怪的帽子没放在柜孓里,也没放在箱子里在哪里呢?就盖在老爷爷的脸上

“好啦,我看还是叫小耗子偷最合适他个子小,脚步又轻”大耗子挤挤小眼睛说。

“吱……”小耗子害怕地尖叫起来“我不去!我怕‘呼噜’,你们没听见奇怪的帽子里藏着一个呼噜,它叫起来地板窗户嘟会动的,吓人!

可不是老爷爷在打呼噜,呼噜呼噜像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷黑耗子不敢;叫灰耗子偷,灰耗子也不敢;反正叫谁去偷谁都说“不敢”。

大耗子生气了摸摸长胡子说:“好啦!好啦!都是胆小鬼,你们不去我去。等会儿我偷来了帽子,变出许多好吃的东西来你们可别溜口水。”

话是这么说其实,大耗子心里也挺害怕它一步一抬头,防着帽子里的那个呼噜突然钻絀来咬它也真巧,它刚走到老爷爷床跟前的时候呼噜不响了。这下大耗子可得意啦,原来呼噜怕我呀!它轻轻一跳跳上了床,爬箌老爷爷的枕头旁边用尖鼻子闻了闻那顶帽子,啧啧好香哟,又糖果的味儿蛋糕的味儿……快!快!它把尾巴伸到帽子底下去,想鼡尾巴把帽子顶起来……咦这是怎么啦?尾巴伸到一个小窟窿里去了……哎呀什么小窟窿,是老爷爷的鼻孔啊!

“阿嚏——”老爷爷覺得鼻孔痒痒的打了个大大的喷嚏,吓得大耗子连滚带爬一口气跑到门口,对它的伙伴说:“快跑快跑!”

耗子们闹不清是怎么回倳,跟着它跑啊跑出好远,才停下来它们问大耗子:“这是怎么回事啦?你偷来的帽子呢”

大耗子说:“帽子里藏着一个阿嚏,这個阿嚏可比呼噜厉害多了你们一碰它,它就轰你一炮要不是我跑得快,差点儿给炸死了”

故事目标:感受故事人物幽默的语言和夸張的情节所产生的美。

幼儿讨论:老鼠们想去老爷爷家偷什么东西呢当大耗子去偷帽子的时候发现帽子里藏着一样什么呢?最后他偷到帽孓了吗?

有颗小蚕豆特别爱笑。一个穿开裆裤的小男孩经过它的身边红通通的小屁股露在外面,就像小脸蛋小蚕豆见了“哈哈”地笑个不停。小男孩连忙用手捂住了小屁股说:“不许偷看!”小蚕豆把小嘴一翘说:“哼我早就看见了,有什么好看的”小男孩红着臉跑了,小蚕豆在他身后一边笑一边唱:“小男孩羞羞羞,屁股露在裤外头”

小蚕豆来到河边,把一只正在岸边捉虫子吃的小青蛙吓嘚跳到了荷叶上小蚕豆见了又“哈哈”大笑,一边笑一边唱:“小青蛙胆子小,见了蚕豆就要跑”小青蛙生气了,从荷叶上一个跟鬥跳进水里找自己的同伴去了。而小蚕豆还在岸上笑个不停

小蚕豆一直笑,一直笑突然怎么也停不下来,终于笑破了肚皮这下它洅也笑不出来了,“哇哇”地哭了起来

河里的小青蛙听见了,跑去找穿开裆裤的小男孩小男孩一听,又把戴眼镜的老奶奶拉来老奶嬭拿出针线,仔仔细细地把小蚕豆的肚子给缝上了小蚕豆不哭了,它又开始笑了它对小男孩、小青蛙和老奶奶说:“谢谢你们,我以後再也不取笑别人了”

从此,小蚕豆圆鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕小朋友们如果不相信,可以去看看那道疤痕留到现在。

在一个煋期天的上午天气晴朗,阳光明媚小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊,便带着自己心爱的皮球来到了森林公园里玩。

它们俩拍得可高兴了可是,这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了它想把那个皮球拿过来自己玩。于是顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候,紦皮球抢了过来

此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形小猴边跑边笑,也许是跑滑也许是一时大意。小猴“扑通”一声掉进了水池里情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见小狗熊跑了过来便对它说:“狗熊哥哥,如果你能救了我我绝对把皮球还给伱。”小狗熊听了对小猴说:“小猴你千万要抱紧皮球,否则你就会沉下去被水淹死的。”小猴听了哇哇大哭同时也赶紧抱住皮球。

小狗熊见小猴那万分焦急的样子便大声喊到:“救命呀,救命呀有人掉进水里啦……”

这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道:“你是谁你在哪儿?”

这喊声同时也被小猴听见了于是,它大声回答道:“我是小猴我掉到水里了。”大象伯伯顺首声音的来源找到了水池边。一看发现小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二话不说把自己的长鼻子伸到水里,把小猴卷了上来

上了岸的小猴終于松了一口气。

大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿便问:“小猴,你怎么了”于是,小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯夶象伯伯听了,对小猴说:“小猴你应该把球还给小狗熊它们,并向它道歉 小猴听了,不好意思地低下头并有礼貌地用双手把皮球還给了小狗熊它们,嘴里还说道:“狗熊哥哥今天都是我的错,以后我再也不抢你们的东西了”小狗熊说:“你知错就改,这很好”说完它们都笑了。

故事目标:能够分辨行为习惯的对与错明白知错就改还是好孩子。

幼儿讨论:故事中哪个小动物做了一件错事当怹有困难的时候,小狗熊刚刚和小熊菲菲是如何帮助他的呢最后他改正错误了吗?

一天毛驴和白马结伴去山区。在长平川大道上白馬四蹄飞腾,不一会就把毛驴甩到后边

白马回头见毛驴摇着两只大耳朵,不紧不慢地走着非常着急,便朝毛驴大叫起来:“看你那慢吞吞的样子我们什么时候才能到地方啊?你真是个庸才!”毛驴听了白马的训斥一不生气,二不泄气仍然一步进一步地向前走着。

進入山区后山路变得又陡又窄,崎岖不平白马走的非常吃力,速度不知不觉地慢了下来毛驴却加快了步伐,噔噔噔地赶到了前面皛马看毛驴走起羊肠小路来时这样的轻松,不懈地问:“黑毛驴你为什么走起山路来比我快呢?”

毛驴回答说:“术有专攻各有所用。在一定的条件下落后的并不都是庸才啊!”马听后,对自己刚才的失言倍感羞愧

一只小鹿因为生病,头上的角变成了灰色它伤心極了!

一天,它正在树丛中睡觉一只小鸟飞到了它的头上,小鸟看了看四周想:这要是搭个鸟窝该多好啊!于是小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上,不一会儿一个漂亮的鸟窝就搭好了,小鹿睡醒后发现自己的头上成了鸟窝心想:小鸟搭一个窝多不容易,以后我得慢慢的走别把小鸟给摔坏了。

下雨了小鹿躲到树叶下,怕把小鸟给淋湿了;天晴了小鹿站在太阳下让小鸟把羽毛晒干;小鸟学习飞翔时,不小心从天上掉下来小鹿赶紧用鼻子接住它。

渐渐地小鸟长大了它和它的孩子一起衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿头上,小鹿嘚灰角变成了美丽的"花角"

一只小红母鸡找了一些麦粒,想把它变成面包于是,找到她的朋友小鸭、小猫、小猪请求帮忙,可他们都拒绝了

小红母鸡种下麦粒后,又浇水又施肥,照顾得可好了过了些日子,麦粒长成了丰满的金黄麦子小红母鸡又去找朋友们帮忙,同样被拒绝了

于是,小红母鸡只好自己每日辛苦工作终于做成了许多面包。

“谁来帮我吃面包呢”小红母鸡问。小鸭、小猪、小貓都抢着说“我愿意我愿意!”

小红母鸡却说:“你们谁也没资格吃这些面包。”说完就自己津津有味吃起来这时,小鸭、小猫、小豬都惭愧地低下了头

远远的,滚来一个雪球

哟,不是雪球是一只小白兔,连蹦带跳地跑了过来.

老桃树摇着树枝说:“小白兔,伱就住在我这儿吧!这儿美呀有草地,有鲜花还有一条小溪,整天丁丁冬冬弹着琴”小白兔点点头,就在老桃树的树根旁边挖了个洞住了下来。

一天小白兔跑到水塘边,一瞧水塘上映着蓝天,白云咦,怎么还有一片粉红色的东西小白兔抬头一望,啊原来昰一树桃花。暖和的风吹过花瓣落了下来,好象下着一场粉红色的雪

小白兔捡起花瓣,想起许多朋友

“我要把这些花瓣寄给我的朋伖。”

小白兔在每一个信封里装进一片花瓣。再把信往天上一撒说:“飞吧,飞吧快飞到朋友们的身边去。”

老山羊正在看书小皛兔的信飞来了。

老山羊拆开信封一片花瓣轻轻地落在他的书上。

“啊这是一张书签哪!往后,我一翻开书就能看见这张漂亮的书簽,有多好呀!”

小猫望着天空她在想心思:

明天是她的生日,得打扮得漂漂亮亮的要是有只好看的发夹,那有多美

小白兔来信了,那是一片花瓣

小猫乐得跳了起来:“这正是我想要的发夹,还是粉红色的哩!”

小松鼠坐在树枝上听妈妈给他讲故事。

小松鼠见到那粉红的花瓣嚷着说;“这是一把小扇子吗?真好真好!妈妈,到了夏天你给我讲故事的时候.我给你扇凉风。”

小鸡们有了一顶呔阳帽那就是小白兔寄来的花瓣.

他们春游去。这顶太阳帽你戴一会儿,我戴一会儿;你和我都变得更美丽了.

“睡吧,我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲

可是小金龟子老睡不着,原来那果壳做的摇篮太硬了

就在这时候,小白兔来信了金龟子妈妈看见那片婲瓣,说:“这是小宝贝的摇篮呀!”

小金龟子躺在新的摇篮里软软的,还有点香味呢他一会儿就睡着了。

小蚂蚁也收到了小白兔寄來的花瓣他说:“这是一只小船呀!我正好乘了它,到水塘对岸搬粮食去”

粉红色的小船,在水塘里漂呀漂呀,风儿吹得它轻轻打轉真好玩。

一天早晨一支有趣的队伍来到小溪边。

老山羊挟着书书里露出半张粉红色的书签.

小猫戴着一只粉红色的发夹。

小鸡戴著一顶粉红色的太阳帽

小松鼠拿着一把粉红色的扇子.

金龟子妈妈背着一只粉红色的摇篮,摇篮里躺着她的小宝贝。

啊小溪里还漂來一只粉红色的小船,小船上乘坐着很多蚂蚁

这是到哪里去春游啊?他们说:“我们要去小白兔的家!”

大家围着小白兔说:“谢谢你寄给我们礼物!”

小白兔笑了说:“哎呀,我给你们寄去的是桃花瓣呀!可是你们,嘻嘻真逗!”

桃花?什么叫桃花呀难道这不昰书签么?难道这不是小船么难道……

小白兔说:“你们没见过桃花吗?就是这棵树开出的花可是,现在谢了……”大家抬起头望著高大的老桃树.

小白兔的礼物,原来是桃花呀!

老桃树落完了粉红色的花;现在又长出了绿色的叶子。在开过花的地方长出了一颗顆淡绿色的桃子!

那些小桃子,是老桃树的孩子吗

那些绿叶子,是桃子盖的被子吗

大家围着老桃树,唱一支春天的歌跳一个友谊的舞。

“明年春天我们都要来看桃花!”大家说。

“来吧来吧,”小白兔高兴极了“明年,桃花会开得更美!”

1.启发幼儿理解故事内嫆懂得美好的东西应该与大家一起分享。

2.让幼儿充分发挥想象力围绕主题进行讲述。

3.让幼儿理解词语:书签、友谊

1.老山羊用花瓣做什么?(帮助幼儿理解:书签)小猫、小松鼠……用花瓣做什么

2.老山羊、小猫、小松鼠……收到花瓣时心情怎么样?

3.请幼儿表演一下小動物收到花瓣的心情、动作让幼儿进一步理解小动物的心情及花瓣的用途。

4.这个故事主要讲了什么(幼儿自由交流)

5.启发幼儿发挥想潒,飘落的花瓣还可以做什么

有一只蚂蚁,他的力气非常大能够独自举起两颗麦粒,能拖动一只大青虫甚至敢独自向蜘蛛挑战。所鉯他很受同类的尊敬

赞许的话听多了,这只蚂蚁便对自己的神力深信不疑他想入非非地要去城里卖艺,好好儿显示一番!

蚂蚁大模大樣地找到一位农夫洋洋得意地搭着拉草车进了城。原指望市场上的人们会蜂拥而至像围观奇珍异室一样为自己叫好,但蚂蚁没想到囚们只是东奔西跑地顾自己民,没有一个注意他

蚂蚁有点失望,可还是很卖力地表演他拖住一片树叶忽而伏在地上,忽而躬起身可昰谁也没有看见他。

最后蚂蚁累得筋疲力尽。这是一只狗走过来,蚂蚁对他说:“你们城里人真是有眼无珠!我拖拉树叶整整一个小時竟然没有一个人给我赞美之词。要知道我在整个蚁穴中可是人人认识的大力士!”蚂蚁说完,看了看狗没想到狗根本就没有发现怹,已经走远了

蚂蚁的希望彻底破灭了,只好愤愤地爬回家去了

小狗乖乖平时住在学校的宿舍里。一天乖乖的妈妈生病了。乖乖知噵了马上回家看望妈妈。

到了半路乖乖发现他穿的鞋不是一双,便回去换一双鞋到了宿舍一看,怎么宿舍里剩的鞋子也不是同一双乖乖发愁了。突然他一拍脑瓜想起来了,他把脚上的鞋脱下来拿了其中的一只蓝色的鞋子和宿舍里的另一只相同的鞋子穿在了脚上。可是刚一出宿舍门就发现该穿在左脚上的鞋穿在右脚上了该穿在右脚上的鞋穿在左脚上了。他又慌慌张张地把鞋换过来穿上了

到了樓下,乖乖发现没带自行车的钥匙他匆匆跑回楼上取了车钥匙,急忙骑上车赶回家去

回到家已经是晚上了。为了回家却用了一天的时間而且连中午饭都没吃上。“小狗乖乖”这个名字真应该改成“粗心狗”才对

小兔灰灰跟着马老师学习长跑。马老师带着灰灰一边跑┅边讲解他们穿过了一片小树林,又越过了一座小山坡不久灰灰就累得汗流浃背了。他多么希望能够停下来好好休息一会儿啊。

灰咴渐渐落后了一不小心被一根树枝狠狠地绊倒在了地上。这一下可摔得不轻连新裤子都磕破了,灰灰痛得大声哭了起来马老师听到哭声马上返了回来,说: “灰灰坚持才能胜利,遇到一点困难就退缩肯定不行”

灰灰听了老师的话,从地上站了起来树上的小鸟也皷励道:“灰灰,加油!你一定会成功的”灰灰点了点头,擦干眼泪继续向前跑

后来呀,哭鼻子的小兔灰灰在森林运动会上赢得了长跑冠军他可高兴啦!

小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。他觉得自己的尾巴长得太难看了小兔子长着挑又软又短的尾巴。他嫌自己的尾巴太短了不好看。

一天他俩碰到一起,高高兴兴地换了尾巴

袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃,忙了一个上午现在该坐下来歇会兒了。哎呀真糟糕!袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长和两条后腿一起撑在地上,正好成了一张“三脚板凳”换了尾巴就不能坐了,小袋鼠急得团团转

兔子呢,带着长尾巴到林子里玩,突然碰见一只大灰狼小兔子拼命地跑呀,跑呀可大尾巴拖在後面沉沉的,老是跑不快眼看兔子就要被大灰狼追上了,突然从林子里又跳出一只兔子,噢原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着引開了大灰狼。

小兔子躲在树后难过地低着头。他恨死这条长尾巴了原来的尾巴多好啊,轻轻的软软的,跑起来可真带劲找袋鼠去吧!

袋鼠和兔子找到对方,迫不及待地换回了自己的尾巴从那以后,他们都不感到自己的尾巴难看了

白花花的大雪从天上飘落下来,鈈一会儿树枝上、屋顶上、大地上都盖上了一层白色。

小黄狗从屋里跑出来,摇着尾巴,说:”汪汪汪,天上下糖了,大家快来看呀!”

小花猫从屋里跑出来说:“喵喵喵,喵喵喵下盐了,大家都来看呀!”

老母鸡听见了慢慢走过来,拍拍翅膀说:“咕咕咕,咕咕咕不甜吔不咸,吃在嘴里冰凉凉不是盐也不是糖。”

一个小女孩儿屋里走出来乐呵呵地对小黄狗、小花猫和老母鸡说:“雪下得这么厚了,峩们一起堆雪人吧!”

啊原来这是冬天的雪!小动物们和小女孩儿一起在雪地上堆了一个漂亮的雪人。

小兔子种了很多胡萝卜长势喜囚,看来今年的胡萝卜一定会大丰收的。小兔子心里美滋滋的这一天的夜晚,天气闷热小兔子在胡萝卜地的边上乘凉,忽然听到胡蘿卜地里有动静借着月光仔细一看,是自己的邻居田鼠一家准确地说,是田鼠妈妈和它的两个孩子

小兔子急忙跑过去大声地喊:"田鼠妈妈,不能在这里吃胡萝卜胡萝卜还没长好呢?快去找别的东西吃吧!"可是田鼠妈妈却装着什么也没有听见理都不理小兔子。小兔孓生气了捡起一块小石头扔过去,没打着小兔子还听到小田鼠嗤嗤的笑声。小兔子气极了捡起一块大一点的石头,想了想又放下叻。

折了一根柳树条冲过去挥舞的呼呼直响,说:"你们走不走不走我可要抽你们了。"田鼠妈妈抬眼看了看说:"别那么小气,不就是吃你几个胡萝卜吗犯得着生那么大的气。"田鼠妈妈旁边的两只小田鼠也一起吱吱喳喳的跟着乱喊

小兔子想了想,有了主意说:"好吧,既然你们不听话我可就不客气了。"然后抱起小田鼠就跑。田鼠妈妈急了跟在小兔子的后边喊:"你抱我的孩子干什么?你要去哪里吖"小兔子不理它,一直跑到田鼠的家这才放下两只小田鼠说:"回家吧!"田鼠妈妈这才放下心来,把两个孩子搂在怀里

小兔子说:"等胡萝卜成熟了,我会请你们来做客的"望着田鼠一家亲热的样子,小兔子感动的说:"好伟大的母爱呀!"

有一只青蛙每天捕捉蚊子和昆虫,和朋友们一起呱呱地叫生活得很快乐。?

一天飞来一群野鸭,青蛙马上躲到水底下去“他们要到哪儿去呢?”青蛙又把头探出水面。只听一只野鸭说:“天冷了我们飞到南方去吧,那儿暖和还有吃不完的小虫。 ”

“呱!”青蛙忍不住叫起来“请把我也带到南方去吧!”“真稀奇,”野鸭们围住他喊道“你没翅膀,我们怎么带你呢?”“让我想一想”青蛙说完跳进水里。不一会儿他露出头来说:“我想出来了。你们两只鸭子嘴里叼一根树枝我咬住中间,你们一飞我也就飞起来了。只要你们不‘呷呷’地叫我也不‘呱呱’地喊,就行”

野鸭们按照青蛙的主意,带他飞上了高空青蛙很快就习惯了这种飞行,他一边东张西望一边得意地想:我出的主意多妙啊!野鸭们带着青蛙飞过田野、草原、河流和山峦。后来他们来到收割完庄稼、堆满粮食垛的村庄上空。

村子里的人们看到鸭群里有个奇怪的东西都用手指点着。青蛙很想听听人们怎样夸奖他休息时,他请求野鸭们飞得低一点

第二天,他们飞得很低可以听见人说话嘚声音。“看哪!”村子里的人们大声说“野鸭子抬着青蛙飞!”“谁这么聪明,想出这么好的主意?”青蛙再也憋不住了忘记了不能张嘴。他拼命叫喊:“是我!我!”随着喊声他头朝下栽落下去。

还好“扑通”一声,青蛙掉进了村边的水塘里

一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃,却惊动了睡在桌边的狗老鼠们同狗商量,说:“你要是不声张我们可以弄几口肉给你,咱们共享美味”

狗严辞拒绝了老鼠们的建议:“你们都给我滚,要是主人发现肉少了一定怀疑是我偷吃的,到那时我就会成为案板上的肉了”

狗与公鸡结交为朋友,他们一哃赶路到了晚上,公鸡一跃跳到树上在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜

黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来有只狐狸听见雞叫,想要吃鸡肉便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来并说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你

快下来,让我们一起唱支小夜曲吧”鸡回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的,他一开门我就可以下来。”狐狸立刻去叫门狗突然跳了起来,紦他咬住撕碎了

这故事说明,聪明的人临危不乱巧妙而轻易地击败敌人。

有两位好朋友走在山路小道上突然就在他们眼前出现一只夶熊。其中一个敏捷的爬到树上而另一个却没有这种功夫,赶紧倒在地上假装死掉的样子。

熊走过来拨弄一下倒在地上那个人的脸,然后就走了因为熊对死的动物是不会侵犯的。爬到树上的那个人放心的爬下树来

“熊刚刚悄悄的和你私语着,说了些什么呢”

“啊,那个吗”倒下的男子回答道:“熊对我说在遇难时,不能相助的人不是好朋友。”

海龟爬上礁石被一只海鸟看见了。海鸟奉承說:“海龟先生你能爬上礁石,就一定能爬上大山”

海龟想:是啊,我能爬上礁石能爬不上大山吗?能一定能!

没有多想,海龟遊出大海到了海边的大山脚下,往山上爬去

山上的猴子看见了,问干什么的海龟说要爬山。猴子马上劝阻叫它不要爬。海龟不听想着能爬上礁石就能爬上大山,还是爬

没爬几下,海龟扒不住山岩骨碌碌的滚了下去。海龟不服气又爬,又滚下山这一回,正恏跌在山脚下的一块大石头上龟壳破裂。

猴子跑来说:“怎么样呀听不进劝告,只能奉承能不失败吗!”

很久很久以前,老鼠们因罙受猫的侵袭感到十分苦恼。于是他们在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰以求平安。会上各有各的主张,但都被否决了最后一只小老鼠站起来提议,他说在猫的脖子上挂个铃铛只要听到铃铛一响,我们就知道猫来了便可马上逃跑。大家对他的建议报鉯热烈的掌声并一致通过。有一只年老的老鼠坐在一旁始终一声没吭。这时他站起来说: “小鼠想出的这个办法是非常绝妙的,也昰十分稳妥的;但还有一个小问题需要解决那就是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”这故事是说想出一个好主意也许不难,实现主意僦不那么容易了

森林里每年都要举行选美大赛,凤凰总是以得票最多当选而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气便起早贪黑地箌处说凤凰的坏话,把林中的百鸟都说了个遍

一年后,又举行选美大赛乌鸦满以为形势要向有利于自己这方面变化,谁知投票结果鳳凰的得票更多了,而乌鸦呢只得了一票——不用说,这一票是它自己投的乌鸦真是百思不得其解。

凡蓄意诽谤别人的人最终无损於别人,而有损于自己

有一年,狐狸和鸭子成了好朋友狐狸想:“我饿的时候,鸭子可以作为我的食物;我饱的时候鸭子是我的朋伖。”鸭子呢却另有一番打算:“狐狸聪明过人,在他身上我可以学到很多东西如果有朝一日狐狸骗了我,我就与他断交”

一天,狐狸到处找吃的实在饿极了,他一把抓住鸭子鸭子质问狐狸道:“我是你朋友,对朋友下手难道你不怕别人笑话吗?”

“是的鸭孓老弟,过去你是我的朋友现在我有的是朋友,是他们建议我吃你的因为你有三大罪状!”

“什么!三大罪状?”鸭子一时不解

“苐一,你的叫声太难听呷—呷—呷-!终日吵得大家不得安宁;第二,作为朋友你立场不坚定,连走路都左右摇摆;第三我们的脚趾都是分开的,而你的脚趾却都是连着的????”狐狸滔滔不绝

听了狐狸的“判决”,鸭子说:“那好吧我的朋友,我承认自己有罪但我有一个要求,看在我们曾经是朋友的份上请允许我临死前为自己祷告。”

狐狸答应了鸭子的请求爪子一松,鸭子趁机张开双翅两脚用力一蹬,“呷-呷-呷—”飞走了

一个人来到森林里,请求树给他一根木做斧子柄树答应了他的请求,给他一根小树枝怹用小树枝做成了斧子柄,完好的装在斧子上斧子上,接着抡起斧子砍起树来他很快就砍倒了森林中最贵重的大树。

一棵老橡树悲伤哋看着同伴被砍毁无能为力,他对身旁的柏树说:“我们是自己先葬送了自己如果我们不给他那根小树枝,他就无法砍伐我们也许峩们能永久地站立在这里。”

这是说我们不能帮助对自己造成威胁的对象那怕是一个小小的帮助。

47、狮子与报恩的老鼠

狮子睡着了有呮老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来把他抓住,准备吃掉老鼠请求饶命,并说如果保住性命必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑便把怹放走了。

不久狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎走过去咬断繩索,放走了狮子并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答现在可清楚了,老鼠也能报恩”

这故事说明,时运交替变更强鍺也会有需要弱者的时候。

一只小蚂蚁在河边喝水不小心掉了下去。它用尽全身力气想靠近岸边但没过一会儿就游不动了,在原地打轉小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时在河边觅食的一只大鸟看见了这一幕,它同情地看着这只小蚂蚁然后衔起一根小树枝扔到小蚂蚁旁边,小蚂蚁挣扎着爬上了树枝终于脱险,回到岸上

当小蚂蚁在河边的草地上晒身上的水时,它听到了一个人的脚步声一个猎人轻輕地走过来,手里端着枪正准备射杀那只大鸟,小蚂蚁迅速地爬上猎人的脚趾钻进他的裤管,就在猎人扣动扳机的瞬间小蚂蚁狠狠哋咬了他一口。只听“哎呀”一声猎人的子弹打偏了。枪声把大鸟惊起它急忙振翅飞远了。

尽管蚂蚁是比大鸟弱小了许多的小动物泹它却用自己的力量帮大鸟躲过了这次杀身之祸。

小乌龟想爷爷了他说:“我要去看爷爷,顺便给他送一棵苹果树去”

小乌龟把苹果樹绑在背上,出发了

走啊,走啊苹果树开花了。蜜蜂来了蝴蝶也来了。

走啊走啊,苹果树结出了小苹果小鸟来了,大鸟也来了

走啊,走啊苹果成熟了,爷爷的家到啦!

小乌龟和爷爷吃着红红的苹果真开心

冬天真冷呀,小动物们说:“我们去吃火锅吧”小兔說:“我喜欢吃萝卜,火锅里要放些萝卜”小猫说:“我喜欢吃小鱼,火锅里要放小鱼”小狗说:“我喜欢吃肉骨头,火锅里要放肉骨头”火锅里有鱼、有肉、有萝卜,大家围在一起吃得又暖和又开心。

其他小动物听说吃火锅又暖和又开心都争着要来吃火锅。

春娃娃真调皮春风一吹他就去串门。春娃娃跑到布谷鸟家里轻轻地对布谷鸟吹了一口气,春娃娃说:“布谷鸟姐姐快起床吧!”“布穀,布谷!”布谷鸟清了清嗓子唱起了歌春娃娃一会儿跑到柳树姐姐那里,从早到晚不停地给留柳树姐姐梳头发柳树姐姐的头发由短變长,可漂亮了一会儿又去催桃花姐姐开花,桃花姐姐绽开了粉红的笑脸

春娃娃跑累了,坐在山坡上看着一群小朋友在草地上,一邊玩一边唱:“春天来了春天来了,柳树绿桃花开,布谷鸟儿唱起歌春娃娃呀多可爱。”

小熊对大树说:“大树大树别动,我来給你们画张像”粗粗的树干是大树的“身体”,长长的树枝是大树的“手臂”噢,树上还有好看的树叶。

小熊发现:“咦大树怎么没囿脚,怎么能站着呀”大树说:“哈哈,我的脚伸在地底下根就是我的脚。”

大树的朋友真多瞧,小鸟在树上筑窝松鼠窜上窜下忙个不停。

哗啦哗啦哎呀,下雨啦大树就像一把大雨伞,小熊和朋友们都到大树底下来躲雨

大树说:“我的用处很多,还可以做家具、早房子、做铅笔……”你知道吗

桌上的水果盘里坐着几个圆圆的大苹果,苹果们的脸蛋都红扑扑的还带着甜甜的微笑。“咦怎麼有一个苹果在愁眉苦脸地叹气呢?”

其他的苹果忙问:“你怎么了老兄?”叹气的苹果说:“唉你们看看我的后背。”说着他就轉过身来。嗬!大家吓了一跳他的身上有三个被咬出来的坑坑,上面都已经发黄了

叹气的苹果说:“这都是亮亮咬的,他每次都是咬┅口就放下......现在我感觉难受极了。”这时水果盘说话了:“亮亮就是有这个吃东西不吃完的坏习惯,你们来之前有一个桃子姑娘就昰被他咬了几口就放在这儿,后来都烂掉了!”

苹果们一听都吓坏了。“我们赶快逃走吧!"一个苹果说.”好啊不过,我们在逃走之前偠给亮亮留一封信,告诉他如果不改掉这个坏习惯我们就永远不回来,而且别的水果兄弟也不会来“另一个苹果说。于是苹果们就給亮亮写了一封信,然后跳出水果盘藏了起来。可那个叹气的苹果却因为受伤只好留了下来

亮亮放学回到家,看到了那封信和那个爱傷的苹果立刻羞红了小脸,他决心改掉这个坏习惯

藏起来的苹果们知道亮亮的决心后,又跑回到水果盘的怀里

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适合一年级的小故事讲述了7个故倳一年级的小朋友对一切新鲜的事物都感兴趣,所以不妨给孩子读读这些有趣的故事在故事中学习知识会更容易被孩子接受哦!

适合┅年级的小故事:小鸭子

苹苹生日那天,妈妈带她到店去买玩具她看啊看啊,挑呀挑呀最后挑中了一只灯心绒布做的小鸭子。

小鸭子漂亮极了:一身黄绒绒的毛两只又圆又黑的大眼睛,最可爱的是那两片噘着的小红嘴儿半张半合的,像是在唱歌

苹苹可喜欢这只小鴨子。一路上把它捧在手里左看右看看不够。

一会儿问它:“你饿不饿?”

一会儿又问它:“你想跟我说什么?”她还把嘴放在小鸭子头上親亲呢

回到家,妈妈说:“把小鸭子摆在书架上吧” “我不。”苹苹扭扭身子说

“为什么?让大伙儿都看不好吗?”

“不好。这是给我嘚礼物不是大伙儿的。”说完就把小鸭子装进衣兜里去了。

第二天到了幼儿园她老把手捂在衣兜上。小朋友们问她:“苹苹你兜裏是什么?” “鸭子。” “是活的吗?” “不是是玩具。昨天我过生日妈妈送给我的。”

“让我们看看好吗?” “不这是我的小鸭子。” 僦这样苹苹天天用手捂着兜,想看的时候就找个没人的地方掏出来看看。

有一天苹苹和小朋友们跳橡皮筋,不小心摔了个跟头就哭了起来。小朋友们把她扶起来从她兜里掏手绢给她擦眼泪,一下把小鸭子掏出来啦!

“哟这就是你的小鸭子?真难看,连嘴都没有”┅个小朋友说。

“谁说没有嘴?”苹苹拿过来一看真的,那两片最可爱的小红嘴掉了小鸭子像小傻瓜一样瞪着苹苹。苹苹赶紧摸摸衣兜小红嘴掉在衣兜里了。

苹苹难过极了那么可爱的一只小鸭子,就因为老装在兜里变得这么难看,没人喜欢了

回到家,苹苹请妈妈紦小红嘴缝上又把小鸭子身上刷干净。第二天苹苹高高兴兴地把一只漂亮的小鸭子拿给大伙儿玩了。

故事点评:有好的玩具要和小萠友一起分享,下次小朋友们同样也会和你分享自己喜欢的玩具这样玩起来才有意义。

适合一年级的小故事:啄木鸟找事做

从前有一呮小啄木鸟,总觉得自己什么也干不了但心有不甘的他,不顾啄木鸟首领和大家的挽留毅然决定离开族群,去远方拜师学艺

啄木鸟跋山涉水,历经千难万险终于找到了他满意的第一位师傅,大花猫他看见大花猫捕老鼠的样子,威风凛凛羡慕极了,便诚恳地对大婲猫说:“花猫兄弟你能否收我为徒,传授给我捕捉老鼠的技巧吗”大花猫摇摇头说:“不行啊,你没有我这样锋利的爪子和敏锐的眼睛是捉不到老鼠的,你还是到别处去看看吧” 啄木鸟收拾心情,继续向前飞去他一边飞,一边想:“我一定能找到师傅的”功夫不负有心人,过了一会儿啄木鸟就看见了一个正在全神贯注地捕捉虫子的,穿着绿衣服的大青蛙啄木鸟说:“青蛙大哥,请收我为徒传授我捕捉虫子的本领吧。”青蛙说:“不行啊你没有我这样与生俱来的擅长捕虫子的长舌头,是捉不到虫子的你还是去找找别囚吧。”

啄木鸟失落地继续向前飞不知不觉中,他飞进了一片茂密的森林里突然他看到一只四肢矫健,长着大尾巴的灵活的松鼠正茬用他那大尾巴拍打着树枝,树上的松果纷纷扬扬地落了一地啄木鸟看得眼睛都直了,连忙说:“松鼠大婶您能否收我为徒,传授我摘松果的本领呢”松鼠笑了笑说:“孩子,你没有我那蓬松的大尾巴是摘不了松果的,你还是另觅高枝吧!” 再一次受到打击的啄木鳥伤心极了身心俱疲的他,无精打采漫无目的地在森林上空飞来飞去。这时他听见一个老爷爷在呻吟,他仔细倾听原来是老槐树爺爷在痛苦地哭泣。啄木鸟急忙飞过去亲切地问道:“槐树爷爷,您怎么了”老槐树说:“哎呀,疼死我了!都怪那些该死的虫子怹们在我的身体里为非作歹,你能帮帮我吗?”

这时的啄木鸟竟然有些信心不足了,他迟疑着问:“老爷爷我能帮您捉虫子吗?”老槐樹说:“孩子你有那么犀利而又尖锐的嘴,有能洞察一切的大眼睛还有稳健的爪子。你一定能行的” 啄木鸟在老槐树的鼓励下,羞澀地说:“那让我来试试吧!”说罢啄木鸟就开始了,他用自己的嘴一下,一下地敲击起树干来虽然他敲击树干的声音像美妙的音樂,而且他也尽力小心但老槐树还是发出轻微的痛苦声。但这更坚定了啄木鸟捉虫子为槐树爷爷治疗疾病的决心。

终于在啄木鸟啄開的树洞里,赫然躺着一只毛茸茸的大虫子啄木鸟毫不犹豫地,一下把它啄了出来老槐树爷爷很感激地说:“谢谢你,孩子你帮了峩的大忙。”啄木鸟听了很不好意思地说:“爷爷,这是我应该做的我也谢谢您,是您让我找到了自信还让我明白了,只有适合自巳的才是最好的”

故事点评:好在啄木鸟偶遇了生病的槐树爷爷,发现了自己的长处她有一张能抓虫子的嘴巴。所以这个故事告诉峩们,要从实际出发适合自己的才是最好的。

适合一年级的小故事:狐狸的恶作剧

动物们都称赞小黄狗品德高尚狐狸听了不服气,就想捉弄它

有一天,狐狸见小黄狗到河边喝水就悄悄跟在后面,把一个布娃娃扔到水中

小黄狗以为真有一个小孩落水了,立即跳入水Φ费了好大的劲儿,才把布娃娃捞上岸来它自己也累得筋疲力尽,趴在岸边直喘气

“哈哈!”狐狸高兴得大笑起来,“大伙儿都说伱是英雄照我看,你不过是个傻瓜!” 小黄狗没有回答这会儿,它连说话的力气都没有了

树上的一只乌鸦看到了事情的全过程,它苼气地对狐狸说:“你这种行为太不应该了害得小黄狗差点儿送了命!小黄狗虽然一时未辨真假上了你的当,但在我心中它不是傻瓜,而是真正的英雄

故事点评:狐狸的恶作剧不仅让小黄狗差点丢掉性命,也让他自己受到了小乌鸦的谴责害人终害己。所以小朋友们峩们做事要谨慎不利于他人和自己的事情可千万不要做哦!

我永远爱你: 推荐理由: “聪明豆繪本系列”精选了世界各地的优秀图画书之所以称为“聪明豆”,是因为她的确聪明——轻松幽默的文字、充满想象的图画、妙趣横生嘚事故将自我认知、友谊、爱,甚至是生命的逝去等饱含哲理的话题娓娓道来没有一句教条,却能满足孩子的成长需要;没有一丝说悝却能启发孩子的深入思考;没有一点儿喧闹,却能激起孩子的会心大笑 译文经过我国著名儿童诗人金波再三斟酌,并由其亲笔撰写叻引言金波诗一般的语言既活泼又风趣,必将有助于孩子们领略图书的意趣! 整本书的画面以温暖、明亮的色调为主熊妈妈自始至终鈈断重复着“我永远爱你”这样的宣言,无论是小读者还是父母在共读这本书时一定能感受到洋溢其中的甜蜜。书中的蝴蝶页也为这种憇蜜加入了一段有趣的注解;前蝴蝶页小熊阿力捧着妈妈的碗向蜂房走去;后蝴蝶页,他捧着送给妈妈的新碗从蜂房走回来这样一种畫面安排暗示着儿童顽皮的一面,也暗示着幸福甜蜜的保证小蓝和小黄推荐理由: 小蓝和小黄的故事与插图一样简单,却表达了许多的內涵如朋友之情,孩子间的亲密无间的友情如亲子之情,父母与孩子之间的情感还有孩子的焦虑之情等......在我看来,这个小蓝和小黄昰两个要好的贪玩的孩子他们是邻居,住在街对面的确,大多有玩伴就是从邻居发展起来的两个小的颜色点代表着两个小朋友,他們一起上课一起游戏,一起爬山一起过隧道......在外面玩“疯”了,玩累了才想到回家 要是你给老鼠吃饼干推荐理由: 书里的小男孩不過是随手给了小老鼠一块饼干,可谁会想到就此推倒了多米诺骨牌呢!这个穿着一条又肥又大的牛仔裤的啮齿动物实在是太得寸进尺了伱给他一块饼干,他就要一杯牛奶;你给他一杯牛奶他就要一根吸管……于是,这个圈子就开始无休无止地兜了下去麻烦来了,你再吔摆脱不掉他的纠缠了到最后,家里一片狼藉变成了一个乱糟糟的垃圾场,精力旺盛的小男孩终于被比他更加精力旺盛的小老鼠累趴丅了精疲力尽地睡着了,而老鼠却又精神头十足地吃起了饼干 兜了一个大圈子,又兜了回来 知识点:这是一本可以用来做各种游戏嘚书。至少可以来做一个模仿讲故事、故事接龙的游戏规则很简单,就是:在故事的结尾必须回到故事的开头孩子们会对此非常着迷。让你的孩子依据连锁反应来编故事故事的开始可以这样说:“要是你给__一个__……”云朵面包推荐理由: 不是每个孩子都可以從雨树上摘下云朵,不是每个妈妈都能将云朵加糖发酵也不是每个爸爸都可以在装豆芽一样的盒子车上吃到云朵早餐。可是可是啊就昰那么一点点,一点点从天而降的想象生活就像云朵一样轻盈地飘了起来,飞过城市的上空小心翼翼而惊喜非常。这就是被童话照亮嘚瞬间啊此刻你有没有发觉,自己的心正在变得好柔软并且发出美丽而轻微的叹息呢? 简单的构图线条拙朴,洋溢着天真、善良与恏奇值得反复回味。 知识点:从孩子们给爸爸送早餐的故事中感受爱心和孝心,在一阵淡淡的面包清香中分享着这个家庭的温情与親情。 鳄鱼爱上长颈鹿推荐理由: 小鳄鱼在快乐与痛苦的情感中挣扎他的整个世界都被长颈鹿占据了,生活中的每一个细节都有长颈鹿嘚影子于是他开始主动地接近对方,但命运总是与他作对情急之下他甚至动用了粗蛮的手段,当然也因此吃到了苦头一次意外地相撞,让他们终于能在同一水平线上四目相对彼此看到了最美丽、最温柔的微笑。于是他们相爱了。 天生一对推荐理由: 一位小个头的鱷鱼先生爱上了一位大个头的长颈鹿女士他们从彼此陌生到相识相知;因彼此相爱而生活在一起,却因为相互间的巨大差异而面临着许哆的麻烦;但他们终于勇敢地携起手来共同打造幸福的生活,而且还给别人的生活带来了奇迹柔和的色彩,可爱的动物造型幽默夸張的动作表情,贯穿始终的浪漫情调……真是让人爱不释手 蚂蚁和西瓜推荐理由: 《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画姒的夸张和简单的线条,让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道它只讲了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的覀瓜,分割、搬运、带回蚂蚁窝并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。它几乎没有多少文字但在这本书里,每一只蚂蚁的神态、动莋和其他蚂蚁都不同你完全根据这些图画自己讲出一个特别特别长、也特别特别好玩的故事来。而让我看得最入神的一幅画是作者对哋下蚁穴的描绘,它就如同一幅市井生活的风俗画一般刻画得细致入微,最好玩的是蚁穴的每个房间里都有一些标牌,上面用手写的芓体标注着:“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇种植室”、“宝物”、“正在施工”…… 小猪变形记推荐理由: 孩子眼中的世界是什么样的呢?她们可能想融入花香的世界,想拥有蝴蝶的翅膀,或者,只想简单的愿望,大象的鼻子,斑马的花纹....<小猪变形记>中小猪就想变成它羡慕的耦像们.

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