1.《烛之武退秦师》一轮复习导学案(一课时)
1.按表格要求为表格内两个成语填写相关内容(不必全填,可以选填)
1.主动学习掌握“封”“鄙”“阙”三个实词的用法。
2.掌握课文中“其”这个虚词的基本用法
3.熟记课文涉及到的文化常识,翻译好课文中较为难翻译的句子
1.用心默记【知识链接】中三个实词嘚每一个义项,做到脱离【知识链接】相关文字后仍然可以解释出其例句中的意思
2.用10分钟时间,不看教材看能否准确解释老师要求解釋出的实词和虚词的含义。
3.5分钟完成“课内探究案”的两个翻译题
一、默记下面三个实词的义项
(1)疆界:既东封郑,又欲肆其西封
(2)帝王把土地或爵位给予亲属或臣僚:未有封侯之赏(《项羽本纪》)。
(3)限制:故步自封
(4)帝王筑坛祭天:~禅(祭天为“封”,祭地为“禅”)
(1)本义:五百家(周代户口单位))。五家为邻五邻为里,四里为酂五酂为鄙,五鄙为县五县为遂。——《周礼·遂人》
(2)郊外、边邑、边境:蜀之鄙有二僧(彭端叔《为学》)
(3)小、狭、琐屑:询天下之异文鄙事以快言论。(刘开《问说》)
(4)浅薄、低下:人贱物亦鄙(《孔雀东南飞》;肉食者鄙,未能远谋(《曹刿论战》)
(5)粗俗、庸俗、浅陋:今之争斗,非鄙(粗俗低下)也,财寡也(《韩非子·五蠹》)
【1】阙[jué]〈动〉
(1)去除:以待会而考之,亡者阙之。——《周礼》
(2)挖掘:若阙地及泉——《左传》
【2】阙[què]〈名〉
(1)本义:古代宫殿、祠庙或陵墓前的高台,通常左右各一台上起楼观:例如,音尘绝西风残照,汉家陵闕——李白《忆秦娥》
(2)代指宫殿、朝廷。诣阙止书书久不报。——《汉书·朱买臣传》
(1)缺点、错误:次之又不能拾遗补阙——汉·司马迁《报任少卿书》
(2)豁口、空缺:自三峡七百里中,两岸连山略无阙处。——《水经注》
(3)削减、毁坏:阙更减赋盡休力役。——《汉书》
(4)通“缺”:三纲之道,天地之纪,毋乃有阙?——《三国演义》
二、默记下面虚词“其”的用法
①他:如郯子之徒,其贤不及孔子。——《师说》;
②他的、它的:如鸟之将死,其鸣也哀。
③这、那:如其日牛马嘶,新妇入青庐。——《孔雀东南飞》
①表推测:也许、大概齐国其庶几乎。——《孟子》
②表商量:还是、应该吾其还也。——《烛之武退秦师》
③表肯定:一定汝其善抚之。——清·林觉民《与妻书》
④表诘问:难道可以无悔矣,其孰能讥之乎?——王安石《游褒禅山记》
①表假设:如果,假设。其或未能处置,即且给公验——唐· 封演《封氏闻见记》
②表选择:还是。其真无马耶其真不知马耶?——唐·韩愈《杂说》
用在句中助词,无義,只增加一个音节
例1:虽僻远其何伤。——《涉江》
例2:云霏霏其承宇——《九章》
三、熟记课文涉及到的文化常识
(1)从事工作、主管其事;担任工作、职务。
(2)特指举行典礼时担任专职的人
(3)用以称对方,表示对人的敬称,不直指其人之意,如:太尉执事,辙生好為文,思之至深-- 苏辙《上枢密韩太尉书》
古时汉族民间宴请款留宾客的主人。客人由西来则称主人为东道主,客人由南来则称主人为丠道主。后用“东道主”泛指接待或宴客的主人
行李是一个古老的词汇,早在春秋战国时代已沿用《校注》:“[行李]本义为使者,《左傳·僖公三十年》:‘行李之往来共其乏困。’在唐代口语中有‘旅行’‘外出的前驱者’等引申义杜预注:行李,使人也朱骏声释“李”为行旅。今一般指出行者所携带的旅行中需用的少量物品”
先不看课本,凭着自己的记忆解释下面括号前的字词;看看自己有多少解释不出来或者解释是错误的。
晋侯、秦伯围郑以其无礼于晋,且贰于楚也晋军()函陵,秦军氾南
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君师必退。”公从之辞曰:“臣之( )壮也,犹不如人;今老矣无能为也已。”公曰:“吾不能早用子今急而求子,是寡人之过也然郑亡,子亦有不利焉!”许之( )
夜缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既( )知亡矣若亡郑而有益于( )君,敢以烦执事越国以( )鄙远,君知其难也焉( )用亡郑以陪邻?邻之厚君之薄也。若舍郑以为( )东道主行李之( )往來,共( )其乏困君亦无所害。且君尝为( )晋君赐矣许君焦、瑕,朝济( )而夕设版( )焉君之所知也。夫晋何厌之有?既东葑郑又欲肆其西封,若不阙秦将焉取之?阙( )秦以利晋唯( )君图之。”秦伯说( )与郑人盟( )。使杞子、逢孙、杨孙戍之乃( )还。
子犯请击之公曰:“不可。微( )夫人之力不及此因人之力而敝( )之,不仁;失其所与不知;以乱易( )整,不武吾其( )还也。”亦去( )之
翻译下面的句子,先圈出可能的得分点(至少3个)再进行翻译。(每句5分)
1. 晋侯、秦伯围郑以其无禮于晋,且贰于楚也晋军函陵,秦军氾南
2. 夫晋,何厌之有既东封郑,又欲肆其西封若不阙秦,将焉取之
【课外训练题】在10分钟の内,完成下面的题看看自己的身手如何。
天下之事以利而合者亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑郑将亡矣。烛之武出说秦穆公竝谈之间存郑于将亡,不惟退秦师而又得秦置戍而去,何移之速也!烛之武一言使秦穆背晋亲郑弃强援、附弱国;弃旧恩、召新怨;棄成功、犯危难。非利害深中秦穆之心讵能若是乎?秦穆之于晋相与之久也,相信之深也相结之厚也,一怵于烛之武之利弃晋如涕唾,亦何有于郑乎他日利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣!
一、解释下面加黑的字词(每词2分记10分)
1.天下之事以利而合者,亦必以利而离
3.非利害深中秦穆之心讵能若是乎
4.秦穆之于晋,相与之久也
5. 吾知秦穆必翻然从之矣
二、翻译下面的句子每句5分,计10分
1. 立谈の间存郑于将亡不惟退秦师,而又得秦置戍而去何移之速也!
2. 一怵于烛之武之利,弃晋如涕唾亦何有于郑乎?
《2019届高三语文一轮教材文言文复习导学案》(中学学科网付费下载资料)含23份教材文言文导学案兼顾其他知识点复习,是你语文一轮教材文言文复习的最佳拍档需要的请往下看:
现在开始提供扫码邮箱服务了:
第二步:注明你要的资料名称+邮箱,在公众号内给我留言