感时花溅泪,恨别鸟惊心.这首诗的名字及全诗..感时花溅泪,恨别鸟惊心.
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春望 作者：杜甫 　国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.　　烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.
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扫描下载二维码青花瓷楚楚我能说出许多青花瓷器的名称，却记住很少一些人的名字。只要在书上看到“青—花—瓷”三个字，就觉得胸中一宽，心间一暖，神情也闲下来。那是多年以前，本意去花鸟古董市场拈花惹草，但眼角余光处：一匹乍暖还寒时候温吞的风，突然撩起一个青花梅瓶的蓝色薄衫，风经过她唐人丰仪的脖颈、臂膀、腰、臀部，抵达脚踝的时刻，已经完全凉下来了。这时，我突然看见它身体一拔，打了个寒噤——青花瓷竟然是醒着的？它恍若猛地从一出绝美的悲剧里含泪出来，这猝不及防的惊喜使我晕眩，一时不知所措。从此对青花瓷有着说不清的沉迷和期待。总是隔三差五地给自己一个奔古董市场的理由。只为探访青花瓷，忘乎所以地盯着它们猛看。尽管心里也明白，爱的东西，不必放得太近。但回眸再回首之间，它们魄单魂孤的蓝色背影，很难让人不惦着。仿佛风雪夜，家里还有一个人没回来。而它们也屏住呼吸，与我静静地对视，像一群正在“努力走回亲人的狗”。不知不觉就许下重诺。我不得不一次又一次倾囊，至于古今真赝，官窑民窑，价值几何都不重要，只想立刻带它们回家，如宠妾般日日厮守。到家后，它们立即三三两两分坐我筑梦屋的博古架之上之下，之前之后之左右，仿佛早就生了根，也早已入了户籍。　最爱青花瓷的纯古浑厚、明净素雅。明明落笔素净，敷色单纯，但素净中却透着不动声色的奢华，单纯里又显出漫不经心的繁复。它们大都以中国水墨勾染皴擦的特殊晕染，画着栖鹤游凤的仙境，吉祥喜庆的图案，仿佛所有的好日子都在那上头过着，朝代更替的世事在它面前云烟：老僧读经、仙翁采药、高人对弈、骚客吟咏、美人抚琴、樵夫砺斧、村妇桑蚕、牧童弄笛，叶石相依、花草相亲、人兽相和……当时的阳光照着，隔着千千万万个夜晚的堆积了丈把厚的虫声躲躲藏藏，不均匀地敷在原野上，清晨碎碎的露珠还粘在草和蜘蛛网上，嫩白的光如清亮的眼眸含泪。一滴露水，带着远年的空气，溅到我脸上。玉米将要收获，叶子在腰间欲落还垂，似美人“宽褪素罗衣”？尽管上面也偶有错笔的勾勒和淡淡涂改的痕迹，但我仍然认得出这些地方梦里是去过的，有着——陌生的熟悉。人和狗都眼熟，我和它们曾经都是街坊。人的声音有点干涩，狗的叫声湿淋淋的，像含着满嘴雨水。我踩着熟悉的长长短短的石拱桥，抵达镇上，沿路还遇到几个旧邻。推开自己的家门：桃花正在回廊九曲中落下，蜜蜂在庭院的天井闪了细腰，晾着的衣裳散发着南方刚刚经过梅雨季节的潮湿；火塘里的火还有点烫手，那年煨着的土豆八分熟；风款款吹开一扇雕花窗：一群白羊正温驯地小跑在晚霞里，远远近近相互关照着吃草，芭蕉树的阴影下几个骑马人的背影渐行渐远，淡出在柿色的黄昏中……千山外，一轮斜月孤明，唐人绝句中的小径刚被流萤流满。正是：该回家的回家，该流浪的流浪。果真是颜色不浓，香气很淡的日子才久远。至于空白的部分，那不是留白，可能是一场正下着的雪？开得正好的梨花？一片空气？一个女孩的名字——含烟？一向怀疑自己生错了朝代，甚至一厢情愿地断定曾经历过唐朝或宋代。《可兰经》里说：呼山不来，我去就山。此刻是我过不去古代，青花瓷却使“古代”过来了。有青花瓷在的日子，人是不想出门的。我干脆关世界于门外，揽青花瓷于怀中。天天坐在窗前对它们讲薄脆的瓷话，永远都讲不够。话到辞穷处，不见辞不见穷，却有一片幽蓝，冷冷在目在耳在衣在心。它殷实的底气使我沉溺其间，并以此拒绝一个粘腻喧哗的世界。我终于能安排自己活在青花瓷的时间里了。枕雨高卧，坐拥爱瓷，真是受用得紧。我至今都不知道还有什么比青花瓷更——瓷实。 ①[注] 瓷实：结实；扎实。13、文章开头5段是怎样一层层地表现自己对青花瓷的特别喜爱、沉迷之情的?(4分)14．下面3句话表达的意思是什么?说出你的理解。(6分)(1)这时，我突然看见它身体一抖，打了个寒噤——青花瓷竟然是醒着的?(2分)(2)此刻是我过不去古代，青花瓷却使“古代”过来了。(2分)(3)我终于能安排自己活在青花瓷的时间里了。15．文章说：“我至今都不和道还有什么比青花瓷更一瓷实。”这是为什么?文章以这句话作结，有什么意义?(4分)16．文章6、7两段是怎样描写青花瓷上的绘画图案的?试就下面提示的某一个侧面写一段赏析文字，200字左右。(8分)
(1)静态与动态(2)“陌生”与“熟悉” - 跟谁学
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(1)静态与动态(2)“陌生”与“熟悉”青花瓷楚楚我能说出许多青花瓷器的名称，却记住很少一些人的名字。只要在书上看到“青—花—瓷”三个字，就觉得胸中一宽，心间一暖，神情也闲下来。那是多年以前，本意去花鸟古董市场拈花惹草，但眼角余光处：一匹乍暖还寒时候温吞的风，突然撩起一个青花梅瓶的蓝色薄衫，风经过她唐人丰仪的脖颈、臂膀、腰、臀部，抵达脚踝的时刻，已经完全凉下来了。这时，我突然看见它身体一拔，打了个寒噤——青花瓷竟然是醒着的？它恍若猛地从一出绝美的悲剧里含泪出来，这猝不及防的惊喜使我晕眩，一时不知所措。从此对青花瓷有着说不清的沉迷和期待。总是隔三差五地给自己一个奔古董市场的理由。只为探访青花瓷，忘乎所以地盯着它们猛看。尽管心里也明白，爱的东西，不必放得太近。但回眸再回首之间，它们魄单魂孤的蓝色背影，很难让人不惦着。仿佛风雪夜，家里还有一个人没回来。而它们也屏住呼吸，与我静静地对视，像一群正在“努力走回亲人的狗”。不知不觉就许下重诺。我不得不一次又一次倾囊，至于古今真赝，官窑民窑，价值几何都不重要，只想立刻带它们回家，如宠妾般日日厮守。到家后，它们立即三三两两分坐我筑梦屋的博古架之上之下，之前之后之左右，仿佛早就生了根，也早已入了户籍。　最爱青花瓷的纯古浑厚、明净素雅。明明落笔素净，敷色单纯，但素净中却透着不动声色的奢华，单纯里又显出漫不经心的繁复。它们大都以中国水墨勾染皴擦的特殊晕染，画着栖鹤游凤的仙境，吉祥喜庆的图案，仿佛所有的好日子都在那上头过着，朝代更替的世事在它面前云烟：老僧读经、仙翁采药、高人对弈、骚客吟咏、美人抚琴、樵夫砺斧、村妇桑蚕、牧童弄笛，叶石相依、花草相亲、人兽相和……当时的阳光照着，隔着千千万万个夜晚的堆积了丈把厚的虫声躲躲藏藏，不均匀地敷在原野上，清晨碎碎的露珠还粘在草和蜘蛛网上，嫩白的光如清亮的眼眸含泪。一滴露水，带着远年的空气，溅到我脸上。玉米将要收获，叶子在腰间欲落还垂，似美人“宽褪素罗衣”？尽管上面也偶有错笔的勾勒和淡淡涂改的痕迹，但我仍然认得出这些地方梦里是去过的，有着——陌生的熟悉。人和狗都眼熟，我和它们曾经都是街坊。人的声音有点干涩，狗的叫声湿淋淋的，像含着满嘴雨水。我踩着熟悉的长长短短的石拱桥，抵达镇上，沿路还遇到几个旧邻。推开自己的家门：桃花正在回廊九曲中落下，蜜蜂在庭院的天井闪了细腰，晾着的衣裳散发着南方刚刚经过梅雨季节的潮湿；火塘里的火还有点烫手，那年煨着的土豆八分熟；风款款吹开一扇雕花窗：一群白羊正温驯地小跑在晚霞里，远远近近相互关照着吃草，芭蕉树的阴影下几个骑马人的背影渐行渐远，淡出在柿色的黄昏中……千山外，一轮斜月孤明，唐人绝句中的小径刚被流萤流满。正是：该回家的回家，该流浪的流浪。果真是颜色不浓，香气很淡的日子才久远。至于空白的部分，那不是留白，可能是一场正下着的雪？开得正好的梨花？一片空气？一个女孩的名字——含烟？一向怀疑自己生错了朝代，甚至一厢情愿地断定曾经历过唐朝或宋代。《可兰经》里说：呼山不来，我去就山。此刻是我过不去古代，青花瓷却使“古代”过来了。有青花瓷在的日子，人是不想出门的。我干脆关世界于门外，揽青花瓷于怀中。天天坐在窗前对它们讲薄脆的瓷话，永远都讲不够。话到辞穷处，不见辞不见穷，却有一片幽蓝，冷冷在目在耳在衣在心。它殷实的底气使我沉溺其间，并以此拒绝一个粘腻喧哗的世界。我终于能安排自己活在青花瓷的时间里了。枕雨高卧，坐拥爱瓷，真是受用得紧。我至今都不知道还有什么比青花瓷更——瓷实。 ①[注] 瓷实：结实；扎实。13、文章开头5段是怎样一层层地表现自己对青花瓷的特别喜爱、沉迷之情的?(4分)14．下面3句话表达的意思是什么?说出你的理解。(6分)(1)这时，我突然看见它身体一抖，打了个寒噤——青花瓷竟然是醒着的?(2分)(2)此刻是我过不去古代，青花瓷却使“古代”过来了。(2分)(3)我终于能安排自己活在青花瓷的时间里了。15．文章说：“我至今都不和道还有什么比青花瓷更一瓷实。”这是为什么?文章以这句话作结，有什么意义?(4分)16．文章6、7两段是怎样描写青花瓷上的绘画图案的?试就下面提示的某一个侧面写一段赏析文字，200字左右。(8分)
(1)静态与动态(2)“陌生”与“熟悉”科目:最佳答案13．说出青花瓷器名称胜过记住人名；一看到“青—花—瓷”三个字就有美好感受；第一次见到青花瓷就受到强烈震撼；对青花瓷无比沉迷和期待，隔三岔五地就要倾囊购买。 14．(1)青花瓷的造型无比生动传神，让“我”内心受到猛烈震动。(2)青花瓷自身历史悠久，上面的绘画反映了历代的风物人事，使人们见到了历史。(3)与青花瓷朝夕相伴，进入了青花瓷所反映的历史之中。15．因为青花瓷历史悠久，品种和内涵丰富，也必将永恒存在。文章以这句话作结，总结上文，令人回味不尽；“瓷实”一词，“瓷”宇紧扣“青花瓷”，仿佛该词即由青花瓷而来，强化了青花瓷“结实”永恒之感。16．示例：(1)静态与动态。文章不是静态地描写青花瓷上的绘画图案，而是动态地描写。面对青花瓷上的绘画图案，作者仿佛见到阳光，听到虫鸣，溅到露珠。在作者的笔下，一切就如同在眼前的实境，自己可径直走进。这样的描写，表明作者全身心投入鉴赏，以至于出现幻境。
(2)“陌生”与“熟悉”。青花瓷上的绘画图案，对作者来说是“陌生”的古代景观或设计；但由于心向往之，朝夕观摩，因而一切又是“熟悉”的，无论是人、狗、石拱桥、院落、芭蕉、桃花、蜜蜂、羊群、骑马人等，一切都在眼前，甚至就是自己的“家门”。作者以自己行进在“熟悉”地方的一路所见为线索，再现了青花瓷上的绘画图案。这样的描写，也表明作者全身心投入鉴赏，以至于出现幻境，情感极其强烈。解析
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心失根的兰花　　（1）顾先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园，校园美得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地，除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。　　（2）花圃有两片，一片是白色的牡丹，一片像白色的雪球；在如海的树丛里，还有闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的吧。　　（3）由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎样也不能把童年时的情感再回忆起来，不知为什么，我总觉得这些花不应该出现在这里。它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是宫殿阶台，或亭阁栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的感情也落了。泪，不知为什么流下来。　　（4）十几岁，我就在外面飘流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与家乡完全相异的事物，也见过完全相同的事物，同也好，不同也好，我从未因异乡事物而想到过家。到渭水滨，那水，是我从来没有看见过的，我只感觉新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有看见过的，我只感觉他古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭中捡过与香山同样红的枫叶；我也曾在蜀中看到与太庙中同样老的古松，我并未因而想起过家。虽然那些时候，我穷苦得像个乞丐，但胸中却总是有嚼菜根用以自励的精神，我曾骄傲地说过自己：“我，到处可以为家。”　　（5）然而，自至美国，情感突然变了。在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了。在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶，等到离开国土一步，即到处均不可以为家了。 　　（6）美国有本很著名的小说，里面穿插着一个中国人，这个中国人是生在美国的，然而长大之后，他却留着辫子，说不通的英语，其实他英语说得非常好。有一次，一不小心，将英文很流利地说出来，美国人自然知道他是生在美国的，问他，为什么偏要装成中国人呢。 　　（7）他说：“我曾经剪过辫子，穿起西装，说着流利的英语，然而，我依然不能与你们混合，你们拿另一种眼光看我，我感觉苦痛……” 　　（8）花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心。这时候才忆起，家乡土地之芬芳，与故土花草的艳丽。我曾记得，八岁时肩起小镰刀跟着叔父下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘图。 　　（9）在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；__________，__________，__________；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。古人说，人生如萍，在水上漂流。那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍总还有水流可借。以我看，人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。宋朝画家郑思肖，画兰，连根带叶，均飘于空中，人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处？”没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即形枯萎了。我十几岁，即无家可归，并未觉其苦，十几年后，祖国已破，却深觉出个中滋味了。不是有人说，“头可断，血可流，身不可辱吗？”我觉得应该是“身可辱，家可破，国不可亡。” （选自陈之藩《剑河倒影》，浙江人民出版社2000年8月第一版）1、兰花是中国传统文化中高洁、淡泊人格的象征，在本文中，它起了什么作用？作者写失根的兰花意图是什么？答：___________________________。2、文章第（5）节第一句说：“然而，自至美国，情感突然变了”请根据文意回答，他的“情感”发生了怎样的变化？答：__________________________。3、在第（9）节的横线上填写一个切合语境的句子，要求与上下文的句式保持一致，且具有一定的文化内涵。答：___________________________。4、下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（
） A．《失根的兰花》语言干净、利落，体现了陈之藩散文“春风大雅能容物，秋水文章不染尘”的风格。 B．本文组合了诗画传说，人文景观等大量的文化意象，使文章显得厚重而有诗意。 C．文章写到美国有本很著名的小说中穿插的那个中国人，“偏要装成中国人”的根本原因是美国人那异样的目光让他感到苦痛。 D．第（9）节写到宋朝画家郑思肖画兰，是在前文对可见景物描写的基础上的深化，是全文的点睛之笔。
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：失根的兰花　　（1）顾先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园，校园美得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地，除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。　　（2）花圃有两片，一片是白色的牡丹，一片像白色的雪球；在如海的树丛里，还有闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的吧。　　（3）由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎样也不能把童年时的情感再回忆起来，不知为什么，我总觉得这些花不应该出现在这里。它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是宫殿阶台，或亭阁栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的感情也落了。泪，不知为什么流下来。　　（4）十几岁，我就在外面飘流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与家乡完全相异的事物，也见过完全相同的事物，同也好，不同也好，我从未因异乡事物而想到过家。到渭水滨，那水，是我从来没有看见过的，我只感觉新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有看见过的，我只感觉他古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭中捡过与香山同样红的枫叶；我也曾在蜀中看到与太庙中同样老的古松，我并未因而想起过家。虽然那些时候，我穷苦得像个乞丐，但胸中却总是有嚼菜根用以自励的精神，我曾骄傲地说过自己：“我，到处可以为家。”　　（5）然而，自至美国，情感突然变了。在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了。在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶，等到离开国土一步，即到处均不可以为家了。 　　（6）美国有本很著名的小说，里面穿插着一个中国人，这个中国人是生在美国的，然而长大之后，他却留着辫子，说不通的英语，其实他英语说得非常好。有一次，一不小心，将英文很流利地说出来，美国人自然知道他是生在美国的，问他，为什么偏要装成中国人呢。 　　（7）他说：“我曾经剪过辫子，穿起西装，说着流利的英语，然而，我依然不能与你们混合，你们拿另一种眼光看我，我感觉苦痛……” 　　（8）花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心。这时候才忆起，家乡土地之芬芳，与故土花草的艳丽。我曾记得，八岁时肩起小镰刀跟着叔父下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘图。 　　（9）在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；__________，__________，__________；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。古人说，人生如萍，在水上漂流。那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍总还有水流可借。以我看，人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。宋朝画家郑思肖，画兰，连根带叶，均飘于空中，人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处？”没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即形枯萎了。我十几岁，即无家可归，并未觉其苦，十几年后，祖国已破，却深觉出个中滋味了。不是有人说，“头可断，血可流，身不可辱吗？”我觉得应该是“身可辱，家可破，国不可亡。” （选自陈之藩《剑河倒影》，浙江人民出版社2000年8月第一版）1、兰花是中国传统文化中高洁、淡泊人格的象征，在本文中，它起了什么作用？作者写失根的兰花意图是什么？答：___________________________。2、文章第（5）节第一句说：“然而，自至美国，情感突然变了”请根据文意回答，他的“情感”发生了怎样的变化？答：__________________________。3、在第（9）节的横线上填写一个切合语境的句子，要求与上下文的句式保持一致，且具有一定的文化内涵。答：___________________________。4、下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（
） A．《失根的兰花》语言干净、利落，体现了陈之藩散文“春风大雅能容物，秋水文章不染尘”的风格。 B．本文组合了诗画传说，人文景观等大量的文化意象，使文章显得厚重而有诗意。 C．文章写到美国有本很著名的小说中穿插的那个中国人，“偏要装成中国人”的根本原因是美国人那异样的目光让他感到苦痛。 D．第（9）节写到宋朝画家郑思肖画兰，是在前文对可见景物描写的基础上的深化，是全文的点睛之笔。 失根的兰花　　（1）顾先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园，校园美得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地，除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。　　（2）花圃有两片，一片是白色的牡丹，一片像白色的雪球；在如海的树丛里，还有闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的吧。　　（3）由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎样也不能把童年时的情感再回忆起来，不知为什么，我总觉得这些花不应该出现在这里。它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是宫殿阶台，或亭阁栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的感情也落了。泪，不知为什么流下来。　　（4）十几岁，我就在外面飘流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与家乡完全相异的事物，也见过完全相同的事物，同也好，不同也好，我从未因异乡事物而想到过家。到渭水滨，那水，是我从来没有看见过的，我只感觉新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有看见过的，我只感觉他古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭中捡过与香山同样红的枫叶；我也曾在蜀中看到与太庙中同样老的古松，我并未因而想起过家。虽然那些时候，我穷苦得像个乞丐，但胸中却总是有嚼菜根用以自励的精神，我曾骄傲地说过自己：“我，到处可以为家。”　　（5）然而，自至美国，情感突然变了。在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了。在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶，等到离开国土一步，即到处均不可以为家了。 　　（6）美国有本很著名的小说，里面穿插着一个中国人，这个中国人是生在美国的，然而长大之后，他却留着辫子，说不通的英语，其实他英语说得非常好。有一次，一不小心，将英文很流利地说出来，美国人自然知道他是生在美国的，问他，为什么偏要装成中国人呢。 　　（7）他说：“我曾经剪过辫子，穿起西装，说着流利的英语，然而，我依然不能与你们混合，你们拿另一种眼光看我，我感觉苦痛……” 　　（8）花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心。这时候才忆起，家乡土地之芬芳，与故土花草的艳丽。我曾记得，八岁时肩起小镰刀跟着叔父下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘图。 　　（9）在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；__________，__________，__________；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。古人说，人生如萍，在水上漂流。那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍总还有水流可借。以我看，人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。宋朝画家郑思肖，画兰，连根带叶，均飘于空中，人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处？”没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即形枯萎了。我十几岁，即无家可归，并未觉其苦，十几年后，祖国已破，却深觉出个中滋味了。不是有人说，“头可断，血可流，身不可辱吗？”我觉得应该是“身可辱，家可破，国不可亡。” （选自陈之藩《剑河倒影》，浙江人民出版社2000年8月第一版）1、兰花是中国传统文化中高洁、淡泊人格的象征，在本文中，它起了什么作用？作者写失根的兰花意图是什么？答：___________________________。2、文章第（5）节第一句说：“然而，自至美国，情感突然变了”请根据文意回答，他的“情感”发生了怎样的变化？答：__________________________。3、在第（9）节的横线上填写一个切合语境的句子，要求与上下文的句式保持一致，且具有一定的文化内涵。答：___________________________。4、下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（
） A．《失根的兰花》语言干净、利落，体现了陈之藩散文“春风大雅能容物，秋水文章不染尘”的风格。 B．本文组合了诗画传说，人文景观等大量的文化意象，使文章显得厚重而有诗意。 C．文章写到美国有本很著名的小说中穿插的那个中国人，“偏要装成中国人”的根本原因是美国人那异样的目光让他感到苦痛。 D．第（9）节写到宋朝画家郑思肖画兰，是在前文对可见景物描写的基础上的深化，是全文的点睛之笔。 科目:最佳答案1、兰花在本文中是作者情思的凝结点。写花即是写人、写文化；写“失根的兰花”即是写远离故土的游子的思念家国之情，也是写处于异域文化包围中的知识分子对传统文化精神家园的依恋。2、在中国，从未因异乡景物而想到过家；离开祖国，不爱看与故乡不同的东西，又不敢看与故乡相同的东西，感觉苦痛，觉得到处都不可以为家。3、例：在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然4、C（以上主观题意对即可）解析
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