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描写小儿天真，可爱的诗句有哪些？描写孩子可爱的诗句
儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”。
饮湖上初晴后雨(作者：苏轼）
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
山外青山楼外楼/西湖歌舞几时休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州
仲夏夜之梦垂柳依依西湖暖风醉游人
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
水光潋艳晴偏好，山色空蒙雨亦奇
船头研鲜细缕缕，船尾炊玉香浮浮
映山黄帽璃头肪，夹道青烟雀尾炉
更多西湖的诗句，详见:
苏东坡曾有“溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰”的诗句。
我即兴写了一首诗：“小雨淡雾景朦胧，游船轻入西湖中。碧波方圆五公里，满湖诗句惹秋风。”
宋代大诗人苏东坡的佳作更具神韵和特色。他写道：“水光潋滟晴方好，山色空雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”
“山外青山楼外楼／西湖歌舞几时休／暖风熏得游人醉／直把杭州作汴州”，林洪的这首七绝，
“毕竟西湖六月中／风光不与四时同”，
“山影送斜辉／波光迎素月”
“市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。一代繁华如昨日，御街灯火月纷纷。”元代诗人萨都刺描写杭州清河坊的诗句，
杭州楼外楼菜馆
“西湖醋鱼何时美，独数杭州楼外楼”。
有诗人留下诗句：“西湖西畔天外天，野味珍馐里鲜，他日腰缠三万贯，看舞越姬学醉仙。”
孟浩然有《与颜钱塘登樟亭望潮作》一首诗：
百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。
府中连骑出，江上待潮观。
照日秋空迥，浮天渤解宽。
惊涛来似雪，一座凛生寒。
南宋杨万里曾留下：“海潮也怯桐红净，不遣潮头过富春”的诗句。宋代曾在富阳石头山（今鹳山）设观涛所；而元代杨维桢“风送江声万里潮”正是在这一带的记载；清代陈子澜《恩波桥诗》又有“山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮”之作。
北宋刘克庄有“惟有浙江潮事好，肯随逐客到严州”；南宋谢翱又有“潮信到严滩”的诗句（这里所指的严滩即严子陵钓台一带的急流险滩）；元代仇远有“直上严滩势始平”；而清代黄仲则更有“海潮连日大，直过子陵滩”的诗句。
飞来峰，是灵隐地区的主要风景点。 苏东坡曾有"溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰"的诗句。
苏东坡曾以“人言山佳水亦佳，下有万古蛟龙潭”的诗句称道龙井的山泉。
广东籍革命老前辈叶剑英元帅的一首诗句：“借得西湖水一圈，更移阳朔七堆山，堤边添上丝丝柳，画幅长留天地间。”
唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”，
宋代杨万里的那首“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这样动人的诗句，真可谓西湖咏荷诗中的千古绝唱了！
古时的白乐天守杭时有：“绕郭荷花三十里”之句。
古人又把荷花比作光彩照人的美女，称之：“红白莲花开共塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆”，
宋郑清之有诗句云："径行塔下几春秋，每恨无因到上头"。
唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”，足可见其对西湖的眷恋之情。
唐朝诗人张á的《孤山诗》，由于诗中有“断桥荒藓涩，空院落花深”等诗句
诗人白居易曾有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的诗句。
宋郑清之有诗句云：“径行塔下几春秋，每恨无因到上头”。六和塔
苏东坡曾有“溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰”的诗句。
，我即兴写了一首诗：“小雨淡雾景朦胧，游船轻入西湖中。碧波方圆五公里，
满湖诗句惹秋风。”
宋代大诗人苏东坡的佳作更具神韵和特色。他写道：“水光潋滟晴方好，山色空雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”
“山外青山楼外楼／西湖歌舞几时休／暖风薰得游人醉／直把杭州作汴州”，林洪的这首七绝，
“毕竟西湖六月中／风光不与四时同”，
“山影送斜辉／波光迎素月”
“市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。一代繁华如昨日，御街灯火月纷纷。”元代诗人萨都刺描写杭州清河坊的诗句，
杭州楼外楼菜馆
“西湖醋鱼何时美，独数杭州楼外楼”。
有诗人留下诗句：“西湖西畔天外天，野味珍馐里鲜，他日腰缠三万贯，看舞越姬学醉仙。”
孟浩然有《与颜钱塘登樟亭望潮作》一首诗：百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。
府中连骑出，江上待潮观。
照日秋空迥，浮天渤解宽。
惊涛来似雪，一座凛生寒。
南宋杨万里曾留下：“海潮也怯桐红净，不遣潮头过富春”的诗句。宋代曾在富阳石头山（今鹳山）设观涛所；而元代杨维桢“风送江声万里潮”正是在这一带的记载；清代陈子澜《恩波桥诗》又有“山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮”之作。
北宋刘克庄有“惟有浙江潮事好，肯随逐客到严州”；南宋谢翱又有“潮信到严滩”的诗句（这里所指的严滩即严子陵钓台一带的急流险滩）；元代仇远有“直上严滩势始平”；而清代黄仲则更有“海潮连日大，直过子陵滩”的诗句。
飞来峰，是灵隐地区的主要风景点。 苏东坡曾有溪山处处皆可庐，最爱灵隐飞来峰的诗句。
苏东坡曾以“人言山佳水亦佳，下有万古蛟龙潭”的诗句称道龙井的山泉。
广东籍革命老前辈叶剑英元帅的一首诗句：“借得西湖水一圈，更移阳朔七堆山，堤边添上丝丝柳，画幅长留天地间。”
唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”，
宋代杨万里的那首“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这样动人的诗句，真可谓西湖咏荷诗中的千古绝唱了！
古时的白乐天守杭时有：“绕郭荷花三十里”之句。
古人又把荷花比作光彩照人的美女，称之：“红白莲花开共塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆”，
唐代大诗人白居易诗句“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”，足可见其对西湖的眷恋之情。
唐朝诗人张á的《孤山诗》，由于诗中有“断桥荒藓涩，空
院落花深”等诗句
宋郑清之有诗句云：径行塔下几春秋，每恨无因到上头。
，[正邪自古同冰炭；毁淮于今判伪真]； [青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣]。
处处回头尽堪恋，
就中难别是湖边”。公元825年，大诗人白居易任杭州刺史三年任期满后，离
别杭州时在西湖边写下这样的诗句。
宋朝诗人杨万里的诗句“三处西湖一色秋，钱塘颖水与罗浮
诗人苏东坡常品茗吟诗于此，曾有“人言山
佳水亦佳，下有万苦蛟龙潭”的诗句赞美。
诗人白居易曾有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不
足，绿杨阴里白沙堤”的诗句。
白居易的诗句是：“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”。
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西湖诗稿（选）
西湖诗稿（选）1、 游船如梭烟里行，垂柳远堤脚步轻。春未到来人先闹，只等桃花放暖晴。
2、 宋都往事可追忆，最堪感慨诗句里。而今忽然九百年，湖水仍似旧时平。
3、 环湖笙灯不夜景，暮色西子更奢淫。自古英雄甘迷醉，帝王焉鼓向北心。
5、 苍穹如海高楼低，华灯十里绕湖碧。湖中不见小瀛洲，寒风吹颈略凄迷。
6、 车马流光人匆忙，庄严保俶观衰替。美景只是虚幻象，谁于苦海攒欢喜
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。---清平乐.村居
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢---村居
小娃撑小艇，偷采白莲回----池上
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜---四时田园杂兴
描写儿童天真可爱的诗句
：最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬。
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
描写月亮天真可爱的诗句
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 辛弃疾
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 白居易
“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
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描写儿童的诗句总结
　　古代，年龄凡大于婴儿而尚未成年的人都叫儿童，现代只指年纪小于少年的幼孩。儿童是国家的希望，更是一个家庭的未来，因此他们的成长备受关注。中国古代没有儿童节，但尊老爱幼的传统源远流长，儿童的生活是古代诗人们乐于记录的，有很多关于童趣的儿童诗流传下来。
　　古代的女孩成熟较早，爱美心理往往在不经意的举动间流露出来，诗人们很能抓住这一极富情趣的动作，为我们呈现了一个个娇羞、稚气、爱美又略带顽劣的小女孩形象。
& & 最早的专门来吟咏少女情态的诗篇应该是左思的《娇女诗》，左思以诗人的敏锐和慈父的怜爱，选取了两个女儿寻常的生活细节，写出了两个女儿幼年的娇憨、天真与顽劣，展露了幼女无邪无忌的纯真天性。左思的小女儿，小字&纨素&，不仅长相可爱，举动更是让人哭笑不得。她从小就爱美，学大人化妆，&明朝弄梳台，黛眉类扫迹&，天刚亮的时候，纨素就跑到梳妆台前，抓起眉笔就在眉毛上乱画，画出的眉毛就像扫把扫过一样。&浓朱衍丹唇，黄吻澜漫赤&，她把口红涂到了嘴唇外，把嘴唇抹得一片鲜红，让人忍俊不禁。更多有关中秋节的古诗词名句请关注&习古堂国学网&（）
& & 施肩吾也有个天真可爱的小女儿，&幼女才六岁，未知巧与拙&，小女孩才六岁，心智尚未成熟，分不清何为巧何为拙。&向夜在堂前，学人拜新月&，六岁的小女孩当然不懂什么是乞巧，她只学着别人拜月，形式是成年的，内容却是幼稚的。这形成一个冲突，幽默滑稽之感即由此产生。这个&小大人&的形象既逗人而有趣，又纯真而可爱。还有一首描写女儿稍长时化妆的情景。至于当时女儿有多大，作者并没有交代，可以肯定的是一定不止六岁了。六岁时她&向夜在堂前，学人拜新月&，什么都不懂，一副娇憨可人的样子，让人忍不住发笑。这时候她已经不再盲目追随大人了，而是一个人在镜子前画眉。她画眉时并不是很专注，&有时绕树山鹊飞，贪看不待画眉了&偶尔有绕树而飞的山鹊，就把她的注意力全部吸引走了，只顾着贪看山鹊而把画眉的事都忘记了。可见她画眉并不是为了美就一心一意要把它画好，可能只是为了好奇而赏玩，这不经意间的举动透露出她的稚气与天真。
& & 诗人也有一首长诗中涉及到自己的小女儿，纯用白话，很明显是受到左思《娇女诗》的影响。诗人经过战乱回到家中，一家得以团圆，是一件喜事。他的妻子就把那些很久没有用的化妆品拿出来。他的儿女没有见过母亲化妆，觉得很新鲜，&学母无不为，晓妆随手抹&，她们本来就不懂怎样化妆，就拿着胭脂水粉在脸上乱涂抹。&移时施朱铅，狼藉画眉阔&，她费了好长时间擦胭脂涂粉，拿起眉笔就乱描乱画，把桂叶眉（阔叶眉）画得乱七八糟的，让人忍俊不禁。这几句通过对小女儿化妆动作的描写，不仅传达了小女儿的活泼与可爱，更衬托出离乱中的家人重逢是如此的令人感动和令人珍惜。
　　毛铉的《幼女词》通篇也是白描，侧重于娇女的羞涩的童心，寥寥数语，一个纯真可爱的幼女形象跃然纸上。&下床着新衣，初学小姑拜&，幼女穿新衣，初次学着新娘成婚时拜堂的动作，侧重突出小女情窦初开的心理。&低头羞见人，双手结裙带&，看到人时她羞赧地低下头，怕别人取笑她&学小姑拜&，但害羞又不能太明显地表现出来，因此她通过摆弄裙带的动作来掩饰其羞涩之态。幼女懂得用自然的动作来掩饰其不自然的神情，说明她已不止&六岁&，但稚气还未脱，仍是幼女。这两句显示了幼女的聪慧机灵。
　　韦庄也有一篇《与小女》诗，展现了幼女的爱玩、爱美之心。&见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车&，小女初懂人事，见到来人，想要说话，可是自己又说不出一句完整的话来，只会&咿咿呀呀&地支吾，算是对来人的热烈欢迎，十分可爱。她因为看上了一辆小车，瞬间着迷，爱不释手，连晚上睡觉都不肯好好睡了，可见小车对孩子的吸引力有多么大，也说明了小女贪玩的天性。&一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华&小女孩还不会说话就已经知道要好看的东西，因为衣服上少绣了朵金线花，女孩不满意便啼哭不止，真是一个爱美的小女孩。 &&
　　的《无题》前几句描写的也是一个爱美的小女孩，但诗义可能不是那么单纯。&八岁偷照镜，长眉已能画&，小姑娘八岁就开始有爱美之心，喜欢偷偷地照镜子，按照当时的流行风尚，把自己的眉毛画成纤细修长的。我们知道从开始&蛾眉&、&香草&都是有象喻意义的，它代表的是一种美好的品德，是对自身修养的培养与修饰。&八岁偷照镜，长眉已能画&应该说李商隐很小的时候就很有才华，当然他也认识到了自己的才华，所以&十岁去踏青，芙蓉作裙衩。十二学弹筝，银甲不曾卸&，他注重自身修养，刻苦学习，使自身变得更加优秀。&十四藏六亲，悬知犹未嫁。十五泣春风，背面秋千下&，女孩没有嫁出去，象喻着作者没有被重用，他的才华修养没人赏识，这才是最大的悲哀。
& & 古代的男孩子，多以牧童的形象出现。牧童往往是自由闲适、毫无拘束的，他们生活随性，可以柳下眠，可以草上睡，可以引吭高歌，也可以信口吹笛。
& & 袁枚的《所见》描写的是一个时而骑牛高歌，时而闭口捉蝉的牧童。&牧童骑黄牛，歌声振林樾&，他骑着黄牛归来，一路唱着欢快的歌，歌声响彻整个树林。&意欲捕鸣蝉，忽然闭口立&，突然歌声戛然而止，原来是他看到一只蝉，想捕捉下来。于是，他嘴巴紧闭，两眼直直地盯着树梢，蹑手蹑脚地走向鸣蝉。杨万里的《桑茶坑道中》描写了一个在柳树下酣睡的牧童。&童子柳阴眠正着，一牛吃过柳荫西&，牧童悠闲地躺在柳下睡觉，无忧无虑，沉浸在美梦中，任他的牛随意吃草，这头牛越走越远，一直吃到柳林的西面。那牧童一醒来，找不到牛了，不知会不会急得直跳呢？诗到此戛然而止，至于以后的情景，留与读者自己想象了。雷震的《村晚》描写了一个信口吹笛的牧童。&牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹&，
他横坐在牛背上，走向村子，手里还拿着一支短笛，也不管曲调，只随意地吹着。
& & 还有一部分诗词是描写普通家庭中的小孩子生活情趣的。有偷采白莲的，如的&小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开&；有学种瓜的，如范成大的&儿童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜&；有爬树摘果子的，如杜甫的&庭前八月梨枣熟，一日上树能千回&；有剥莲蓬的，如的&最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬&；有哭闹着想要树上鸟儿的，如贯休的&庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺&；也有钓鱼的，如白居易的&绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟&，胡令能的&蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身&；还有放风筝、捉蝴蝶的，如高鼎的&儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢&，杨万里的&儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻&&&
　　小孩子天真无邪，男女幼童也能相处得来，的《长干行》前几句也为我们描绘了男女儿童之间两小无猜的情状。&郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜&，这几句就几乎囊括了形容男女儿童之间相处融洽的词汇。诗的开头几句是对儿时生活的回忆，宛如一幅民间儿童嬉戏的长卷，为读者塑了一对天真无邪、活泼可爱的少年儿童形象。&竹马&，儿童游戏时以竹竿当马来骑，马在古代不仅是交通工具，还代表了战场上的勇士形象。古代的小朋友们也希望骑马，竹马虽然是一根小小的竹竿，却代表了小朋友们渴望驰骋的梦想。小时候一起骑竹马的孩子，成为最好的玩伴，因此后来人们就用青梅竹马来形容少年时期男女幼童纯洁的友情，青梅竹马时代是人生最纯洁无邪的年代。更多有关中秋节的古诗词名句请关注&习古堂国学网&（）
　　在那个没有芭比娃娃、变形金刚、电脑游戏的年代，我们看出小孩子的生活也是丰富多彩的，他们的快乐并不少于我们这个年代，甚至有些生活都是我们理想中的。回忆儿时的生活，或者放眼当下孩子们的生活，你是否羡慕古代儿童了呢？
【关于儿童的诗句】
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。&&叶绍翁《夜书所见》
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。&&杨万里《闲居初夏午睡起》
服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。 && 《京都元夕》
竹马踉冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。 && 《观村童戏溪上》
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 && 杨万里《稚子弄冰》
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。 && 《牧童诗》
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。 && 《田园乐七首&其四》
相携及田家，童稚开荆扉。 && 李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
家童鼻息已雷鸣。 && 《临江仙&夜饮东坡醒复醉》
小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。 && 范成大《卖痴呆词》
爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙。 && 金地藏《送童子下山》
晚来弄水船头湿，更脱红裙裹鸭儿。 && 皇甫松《采莲子二首》
痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。 && 杜甫《百忧集行》
谁家女儿对门居，开颜发艳照里闾。 && 萧衍《东飞伯劳歌》
儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。 && 殷尧藩《同州端午》
蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。 && 贯休《春晚书山家屋壁二首》
女儿年几十五六，窈窕无双颜如玉。 && 萧衍《东飞伯劳歌》
日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。&&丘为《泛耶溪》
柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。&&许虬《折扬柳歌》
月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。&&《踏歌词》
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。&&黄庭坚《牧童》
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。&&王禹《寒食》
乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊&&李涉《牧童词》
戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。&&杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》（其一）
儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。&&朱茂曙《秦淮河春游即事》
牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。&&崔道融《牧竖》
　　（责任编辑：夏素筝）
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