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古诗文默写填写
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你可能喜欢《关于理解的诗句》
关于理解的诗句
范文一：哲理诗句的理解哲理诗句的理解1、 会当凌绝顶，一览众山小。抒发了作者的豪情壮志，昂扬向上、积极进取的精神。饱含着生活的哲理：只有不畏艰险的攀登，才能进入俯视一切的雄奇境界。2、 海内存知己，天涯若比邻。一改送别诗的忧伤、悲凉、凄惨的情调，表达出积极健康的情感，给人以极大的安慰和鼓励。3、 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。事物总是不断发展变化的，新生事物以其旺盛的生命力，最终必将取代旧事物。表现出诗人豁达的胸怀和积极向上的精神。4、 问渠那得清如许，为有源头活水来。只有努力学习，博览群书，从中不断吸取新知识，才能不断进步。5、 海日升残夜，江春入旧年。诗人把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，不仅写出了自然界生生不息的新意，还象征了新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。6、 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。“护”和“送”两个动词将“水”和“山”的人情味显露出来，拟人手法把山和水的情态写活了。7、 欲穷千里目，更上一层楼。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。直抒胸臆，表现了登高才能望远的人生哲理。8、 谁道人生无再少？门前流失尚能西！休将白发唱黄鸡。情感：作者当时政治上失意正处于逆境之中，本词表达了作者积极乐观的人生态度，豁达的胸襟。哲理：人可以青春常在，不必为光阴流逝、人生衰老而叹息。9、 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。“出”字逼真的写出了天门山夹江对峙，由两岸伸向江心的态势，给人以动态美。10、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。以动写静，渲染出夜晚清幽静谧的气氛。11、东边日头西边雨，道是无晴却有晴。“晴”字双关，即指晴天，又指情意，表达了有情却羞于表白的情趣。12、自古逢秋悲痛寂寥，我言秋日胜春朝。写出了作者独特的感受，与众不同。一反前人借“秋”写“愁”的传统，以奔放的热情，生动的画面，赞颂了秋天美好的风光，表现了诗人奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。13、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。比喻人身处逆境，如果锲而不舍，便会重获生机。14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。比喻人们为事业，为人民鞠躬尽瘁、死而后已。15、江山代有才人出，各领风骚数百年。国家代代都有人才出现，各自影响也不过只有几百年。表现了作者主张诗歌创作要有时代精神与个人独创，反对泥古不化。16、落红不是无情物，化作春泥更护花。诗人借花自喻，表明自己虽遭挫折而弃官出都，但仍要继续为国家民族效力，为新生的美好事物贡献自己的力量。17、大漠孤烟直，长河落日圆。“直就”和“大漠孤烟”搭配，“圆”和“长河落日”结合，构成一副苍茫辽远、雄浑壮阔的边塞画面，鲜明的地域特征给人一种特殊感受。18、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。诗人运用奇特的想像，描绘出大海吞吐日月星辰的雄伟景象，表现了开阔的胸襟，抒发了诗人要统一中国、建功立业的抱负。19、正入万山圈子里，一山放过一山拦。暗示人的一生不可能是一帆风顺，人生就是不断地与“难”作斗争。20、少壮不努力，老大徒伤悲。抒发了作者对时光易逝、生命短暂的感慨，鼓励人们紧紧抓住时间飞逝的生命，奋发图强，趁少壮年华有所作为。原文地址：
范文二：富有哲理的诗句解释初中生必须掌握的诗词中富有哲理的诗句古诗词是中华民族精神文化宝库中的一枝奇葩，如果仔细的加以分析，其中蕴含的寓意深远悠长.现就中小学课本中出现的古诗词以选择题形式出现，使同学们在欣赏优美诗词的同时，进一步理解哲学原理.
1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
在迷茫中坚定执着地前行，才会有希望的惊喜。2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。3、 欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。4、 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）世间万物总不能摆脱消亡，但是同时又会有新生命的诞生，表达一种欣慰的情感。5、 问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） 教人应当有奉献自己，服务他人而且默默无闻的精神。6、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）自然万物包括人都是分分合合，不必难过，可是你不是他，怎知别人的痛苦。表达无奈时的内心感受。7、 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）表达一种历尽艰难险阻后取得成功的骄傲情感，告诉人们成功的韵味，从而激励世人。8、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》） 实践出真知。9、 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）要想有所作为，我们必须永远向上，向最高层挺进。只有向上才能增长才干，只有向上才能锻炼胆量，也只有向上才能高瞻远瞩，在立志成才的攀登中永远开拓、进取。10、 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）旧年不肯退去，然而终于阻挡不住新生的力量；而新生者却又似乎并不管你愿不愿意，而要硬性地楔入，这一“入”字确有警人的不可阻挡之势。11、 等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）一旦时机成熟，新事物将以不可遏止的生命力迅速成长起来。12、 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
世事变迁,今非夕比,有变好也有变坏的,强调的是一种事物的变化发展吧。13、 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）具有旺盛生命力的新生事物是不可扼杀 14、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游：《冬夜读书示子聿》）从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。15、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”（叶绍翁《游园不值》）它给人们以启迪的哲理是：一切新生事物、美好事物都具有旺盛的生命力，任何人想压制它都是不可能的。16、“卧看满天云珐劝，天知云与我俱东”。（陈与义《襄邑道中》）动中见静，似静实动。诗人的观察和感受，不但很有情趣，而且含有智慧和哲理，给人以有益的启示。譬如，有人只顾欣赏自己的成绩，却往往忽略旁人的进步，如果读到这首诗，他大概会有一些感触吧？17、“装点此关山，今朝更好看。”（毛泽东《菩萨蛮 大柏地》）革命战争在改造着旧世界、创建着新世界。古诗词中蕴含的哲理练习题1、李白《静夜思》：A仁者见仁，智者见智
B人们的认识不能统一C事物的多样性决定了人们的思维复杂性
D人们的思维可以改变客观对象2、苏轼诗曰：A、意识能够反作用于客观事物
B、意识很难准确地反映客观事物C、世界上一切事物都是运动、变化、发展的D、人们对客观事物的认识，总要受主观条件和客观条件制约3、找出与上述诗句意思相近的选项是（C ）A、江山代有人才出，各领风骚数百年 B、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C、旁观者清，当局者迷
D、将欲夺之，必先予之4、白居易：A、物质是运动的主体
B、事物是运动变化的C、生命运动是最高级的运动开始
D、静止是运动的特殊状态5、A、事物的联系是条件的
B、物质是不长久的C、新事物是不可战胜的
D、规律是客观的6、贾岛的A语不惊人死不休
B尽可能准确地反映事物
D写出好文章7、王安石《泊船瓜州》中有著名的（C）A客观实际 B诗人大脑的产物 C诗人对客观实际的认识 D诗人的主观想象8、白居易诗A、山外的花一般比山中的花开得早
B、要用一分为二的观点看问题C、新事物一定战胜旧事物
D、矛盾具有特殊性，一定要具体问题具体分析9、李商隐诗A、物质决定意识，意识对物质能动作用
B、外因通过内因而起作用C、事物都有一个产生、发展、灭亡的过程
D、事物的前途是光明10、王维诗⑴矛盾和事物不可分
⑵要在对立中把握统一，在统一中把握对立⑶事物就是矛盾，矛盾就是事物
⑷任何两事物都是矛盾关系A、⑴⑵⑶⑷ B、⑴⑵⑶ C、⑴⑵⑷ D、⑵⑶⑷11、杨万里诗云：A、事物随人们的心情而变
B、不同时代，规律有不同的表现C、充分发挥主观能动就能有效地改造客观世界D、实践是有意识，有目的能动性的活动12、苏轼的《惠崇春江晓景》：A、实践是认识的来源
B、书是知识的源泉C、科学的发展需要想象
D、要爱护环境13、⑴一切事物都与周围其他事物联系看
⑵事物联系具有客观性⑶联系的形式是多样的
⑷事物联系可以主观臆造A、⑴⑵⑶ B、⑴⑵ C、⑴ D、⑴⑶14、上句诗体现了认识论的（C ）哲理A、客观事物变化导致认识的变化
B、人与万物相区别的特点在于人具有主观能动性
C、一切真知来源于实践，实践是认识的唯一来源D、认识与客观事物及其发展变化是直接相通的15、毛泽东诗曰：A、事物是普遍联系的
B、相对静止是不存在的C、事物运动是永恒的，无条件的
D、事物运动是有规律的16、苏轼的词⑶矛盾双方的对立无条件存在
⑷任何事物都有自身优点和缺点A、⑴⑵ B、⑴⑶ C、⑵⑶ D、⑵⑷17、刘禹锡的A、事物是运动变化的
B、事物运动是有规律的C、事物之间都是相互联系的
D、新事物必然战胜旧事物18、杜甫的⑴世界上的任何事物都有其产生，发展和灭亡的过程⑵运动是绝对的，静止是相对的，动中有静，静中有动⑶新事物是符合事物发展前途，具有强大生命力和远大发展前途的东西⑷发展的实质是新事物代替旧事物A、⑴⑵ B、⑶⑷ C、⑴⑵⑶⑷ D、⑴⑶⑷19、杜甫诗曰：A看问题要分清主流和支流
B承认矛盾客观性，正确对待矛盾C既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾
D抓主要矛盾，抓中心，抓关键20、清代赵翼有诗曰：A、要把世界上的事物如实地看成是一个变化发展的过程B、李杜诗篇有脍炙人口之感C、要弄清事物在其发展过程中所处阶段D、李杜的诗已经过时阅读详情：
范文三：富有哲理的诗句解释小学生必须掌握的诗词中富有哲理的诗句1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）在迷茫中坚定执着地前行，才会有希望的惊喜。2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。3、 欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。4、 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 世间万物总不能摆脱消亡，但是同时又会有新生命的诞生，要乐观对待。5、 问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）教人应当有奉献自己，服务他人而且默默无闻的精神。6、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）自然万物包括人都是分分合合，不必难过。7、 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）表达一种历尽艰难险阻后取得成功的骄傲情感，告诉人们成功的韵味，从而激励世人。8、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》） 实践出真知。9、 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）要想有所作为，我们必须永远向上，向最高层挺进。10、 等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）一旦时机成熟，新事物将以不可遏止的生命力迅速成长起来。11、 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）世事变迁,今非夕比,有变好也有变坏的。12、 野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）具有旺盛生命力的新生事物是不可扼杀 13、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游：《冬夜读书示子聿》）实践出真知。14、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”（叶绍翁《游园不值》）一切新生事物、美好事物都具有旺盛的生命力，任何人想压制它都是不可能的。15、“卧看满天云不动，天知云与我俱东”。（陈与义《襄邑道中》）动中见静，似静实动。有人只顾欣赏自己的成绩，却往往忽略旁人的进步。16、随风潜入夜，润物细无声。形容春雨及时、滋润万物的特点，同时形容老师的默默奉献和无声的教育。17、不识庐山真面目，只缘身在此山中。当局者迷，旁观者清，要学会客观对待事物。18、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。形容老人家感叹最美的时光已经悄然流逝，但他的美丽仍旧在。阅读详情：
范文四：古诗的语句理解——解读古诗的一把钥匙语句理解省略一、名称省略：比如：“管乐有才真不忝，关张无命欲何如”，有时地名也缩写：“锦城虽云乐，不如早还家” “日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。二、名词省略：名词在古典诗词中不是充当主语就是占据了宾语，a名词主语式省略：如2008年四川卷吴西逸的《[双调]雁儿落带过得胜令》中有这样的句子：“春花闻杜鹃，秋月看归雁”。再如“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”（胡令能《小儿垂钓》）。“纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣”，“亦沾衣”的主语是？。b名词宾语式省略：如：“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”，正常格式应该是“世味年来薄似纱，谁令吾骑马客京华”。省略了‘吾’即‘我’这个宾语成份。c双省：就是同时省略处于一个联句的上下同一位置的主语或宾语成份。如“岭猿同旦暮，江柳共风烟”，正常格式应该是“岭猿与吾同旦暮，江柳与吾共风烟”。同时省略掉了两个“与吾”（与我）。三、动词省略：动词省略在古典诗词里边是最多的，但是这并不意味着动词就不重要，恰恰相反，动词在古典诗词中举足轻重。（一）存在动词省略：存在动词就是我们通常讲的判断词和比喻词之类，是、在、有、无、可、否，同、异以及象、若、似之类。省略动词最多的就是这类词。如“海外徒闻更九州，他生未卜此生休”不省当为“海外徒闻更有九州，他生未卜此生休”，省去“有”，这是单省；又如“诸姑今海畔，两弟亦山东”本来是“诸姑今在海畔，两弟亦在山东”，一下拿掉了两个“在”，这又是属于双省。2007广东卷林景熙《溪亭》 “清秋有馀思，日暮尚溪亭。”“尚”后就省略了动词“在”。（二）一般动词省略：这种动词省略是比较简单类型的，因为在我们要省略的动词前边，有一个明显的特点，就是都带着状语成份，所以比较容易看得出来。例如：“但愿人长久，千里共婵娟”。不省当为“但愿人长久，千里共享婵娟”。 “山才好处行还倦，诗未成时雨早催“，补充完全则为：山才（遇到）好处行还倦，诗未成时雨早催”。这是动词完全省略，省略掉的动词要靠读者准确推断。（三）无特征动词省略：在古典诗词中，动词的省略在多数情况下是无特征省略。就是说这个动词在被省略时，它的前边并不带有特征性的符号状语，而是要靠读者从其相连的两个词的搭配关系来推断之。比如“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，浊酒一杯，和家万里，中间有了省略部分，所以就等于讲了不相关的三件事：喝浊酒，家，万里路；燕山勒石没勒成，想回家也想不到办法回家乡了！只有按后半句去推理，才会得出诗人的意思是“浊酒一杯（想到）家万里，燕然未勒归无计”。（四）动词双省：动词双省和名词双省是一个意思，就是在一个句子中，当上下两个同一节凑点上，出现了重复的动词，却可以一个不留的给予省略的方式。阅读时可能会因为缺乏前置的识别标准而造成判断困难。所以这种动词省略方式是较复杂的省略方式。A单句式动词双省：例如“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓” B联句式句首动词双省：如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。不省的形式该是“（吾）感时（见）花溅泪，（吾）恨别（见）鸟惊心”，也是省掉了两个“见”字。C单句式句中重叠式动词双省：如“岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵”正常格式当为：“岁暮阴（去）阳（来）催短景，天崖霜雪霁寒宵”。四、虚词的省略：文言文中有大量的虚词，如果不了解文言虚词的运用规律，理解文义是不可能的。而古典诗歌，特别是格律诗，却极少使用虚词。如：2007年高考全国卷Ⅱ《新晴野望》（王维）中的第三联：“白水明田外，碧峰出山后”，动词“明”和“出”后都省略了介词“于”，这种省略是为了形式上的工整、对仗，但也更突出了“明”和“出”。2007广东卷林景熙《溪亭》“独行穿落叶，闲坐数流萤”中“穿”后也省略“于”。再如：“城阙辅三秦，风烟望五津”上联从语法角度按次序解时，应是城阙护卫着三秦。语法上虽然讲通了，但实际地理形势上却相反，应该是“三秦辅城阙”。“城阙”指京城长安，“三秦”指秦时关中地区，项羽曾把这里封为雍、塞、翟三国，故称“三秦”。所以这句是“城阙辅于三秦”的省略。“于’”是“被”，意思是“城阙被三秦辅佐卫护”。辛弃疾《摸鱼儿》“千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？”“情”后省略了介词“对”。句意为：“这番情意对谁倾诉呢?”五、关联词语省略：崔颢《黄鹤楼》：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”这里有四层意思：“晴川历历”是一个句子，“芳草萋萋”是一个句子，“汉阳树”与“鹦鹉洲”则不成为句子。但是，汉阳树和晴川的关系，芳草和鹦鹉洲的关系，却是表达出来了。因为晴川历历，所以汉阳树更看得清楚了；因为芳草萋萋，所以鹦鹉洲更加美丽了。省略了内在的因果关联词语。2011湖南卷高启《春暮西园》：“绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。”后两句是因果省略，因为看到菜畦里那么多的蝴蝶，所以知道人家花落完了，不然蝴蝶不会飞到菜地里的。孟浩然《宿建德江》“野阔天低树，江清月近人。”“阔”后省略了连词“故”， “清”后省略了连词“故”。句意为由于原野辽阔，所以觉得远处的天比树还低，由于江水很清，所以觉得本是天上的皓月离自己很近。六、事情的省略：比如唐诗人崔护《题都城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这首诗写了诗人去年清明“寻春遇艳”和今年清明“重寻不遇”两件事。但在两件事之间似缺少交代，如果在二、三两句之间加上“今年今日此门中”，就更加明白了。然而绝句只能写四句，那空档要读者根据第一句的“去年今日”去推断和填补。2005年高考刘攽《雨后池上》“东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声”两句中间也有省略，如果加一句那就应该是“洒落许多小雨滴”。古典诗词的省略、跳跃不只是一种语法现象，从更深的层次上说，诗句之中、诗句之间的省略和跳跃往往会使诗词的词语及章句间形成一种张力，从而形成一种一种“蹊径绝而风云通”、“语不接而意接”的艺术效果。调语序普通语言的句子组接，一般要遵循时间的先后顺序、事物的前因后果、情感的次第演进等方面的逻辑规律。在古典诗歌中，为了符合对仗、平仄、押韵等的要求，突出引人入胜的情景，渲染突兀奇警的气势，诗人常常会突破此惯常规律，对正常语序作一些大大小小的调整，这就需要我们在鉴赏的时候只有先还原它，才能做到正确理解句意。例如（2008天津卷）王维《山居即事》“鹤巢松树遍，人访荜门稀”，从对偶的角度来分析这两句的语序，它们应该是“松树鹤巢遍，荜门人访稀”，说的是居所附近人少鹤多，“鹤”这个东西是山林隐居之士或具有隐逸之志的名人们所爱的动物，也是山林田园隐居生活的象征之一。诗人们往往通过鹤的形象，来营造田园乡居的意境氛围，衬托出环境的幽雅安谧和主人的高洁不凡，表现悠然闲适的情感基调。命题者不理解这一点，所以才说“‘遍’字表现松茂鹤多”。从字面上看，这句跟松树茂盛不茂盛没什么关系。语序调整不当谁都会出错。课内学习过的诗词中，有许多语序需要调整：“孤城遥望玉门关”应该是“遥望孤城玉门关”，“城阙辅三秦，烽烟望五津”应该是“三秦辅城阙，望五津烽烟”，“多情应笑我，早生华发”应该是“应笑我多情，早生华发”，“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”应该是“千古江山，无觅英雄孙仲谋处”，“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”应该是“望中犹记，四十三年，烽火扬州路”，“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”应该是“二十四桥仍在，冷月无声，波心荡”， “七八个星天外，两三点雨山前”应该是“天外七八个星，山前两三点雨”，“帘卷西风”应该是“西风卷帘”。这些错置的句子如果不调整，句意就很难理解。大致说来，语序错置的原因有以下几种：1.合乎声律需求。初盛唐成熟的“近体诗”和后来的词曲，除押韵和字数限制外，还要讲究平仄的调配和对仗的工稳，因此，为了符合声律的要求，诗人便不得不在词序安排上作些变通，这就不得不打破正常的语序，形成句中词语位置颠倒现象。如王之涣的《登鹳鹊楼》：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”。按照正常语序应为“白日依山尽，黄河流入海。欲目穷千里，更上一层楼”，但为了合乎音律需求，诗人作了艺术处理。（2011年全国卷）周邦彦《关河令》“酒已都醒，如何消夜永”中的“夜永”应为“永夜”，就是“长夜”的意思，为了叶韵写成了“夜永”。该句的意思是说“如何度过这长夜”。2.合乎情感表达需求。除了格律的限定之外，有些词序错置是诗人为了取得一定的艺术效果而有意为之的。这种错置，往往突出了某一部分词义，能带给读者强烈的感觉冲击，从而带来广阔的想象空间和无限的审美情趣。如王昌龄《从军行》定语“孤城”挪前、杜甫《春夜喜雨》“锦官城”移后二例，除了为符合七绝和五律的平仄格式外，目的还在于分别突出和强调玉门关所处孤立突兀的地势以及春雨后诗人想象中繁花坠落的景象。再例如钱起的《谷口书斋寄杨补阙》颔联“竹怜新雨后，山爱夕阳时”按正常语序应为：“怜新雨后竹，爱夕阳时山。”倒置后，将竹与山置于句首，突出了诗人茅屋所处的幽僻之境。（2008安徽卷）谢枋得《小孤山》颈联“坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难”两句，运用比喻修辞，把小孤山比作挺立战场上的一员猛士，坚强不屈；又如一位末世艰难中孤独无助的忠臣，危困无奈。后一句将偶然存留的孤山与末世仅存的孤臣相应，暗指南宋末年抗元将帅严重匮乏，比喻贴切。该联表达了诗人尽管身为孤臣，时处末世，也要勇敢坚毅、杀敌报国的壮烈情怀。按照正常的语序，这两句应该理解为“坚如立于敌场之猛士，危似艰难末世的孤臣”。原句以“难”作脚，既是为了押韵，也是为了突出当时的境况。3.诗化的语言浓化诗味。有时，诗人利用词序错置，目的是使原本极平实的语言，变为诗化的语言，具有了新奇效果，从而增加诗的味道，如崔灏《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”（正常语序应是“日暮何处是乡关，江上烟波使人愁”），低沉的绵绵愁思跃然纸上，更增添了诗歌独特的艺术魅力。如历来以词序倒错而闻名的“香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”（杜甫《秋兴》），如果改成顺序描写——“鹦鹉啄馀香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”，就显得很平淡。因为这两句诗的目的并不是要写鹦鹉或凤凰，而恰恰是要写“香稻”和“碧梧”，词序倒置后，通过稻米的富足和桐叶的茂盛来反映盛世的气象，这就把极盛时期的长安留给诗人的最美好的印象突现了出来。阅读详情：
范文五：理解诗句意义型理解诗句意义型②提问方式：1、 某句该如何理解？请结合全诗分析。2、 某句包含了那些意思、请结合诗歌简要赏析。3、 结合全诗，请简析某句在诗中的意思解析、赏析一句话的方法：答题步骤是：1、先把这句话切分成几个部分，逐一解说每一部分。2、最后再总结一下这句话的整体意思 ，或者指出表达了什么样的感情和旨意。 （即阐明诗句的表面意思，并发掘其深层含义）3、（如果诗中运用了某种手法）要指出手法名称、表达效果，例诗1： 邯郸冬至夜思家邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。[1]
想得家中夜深坐，还应说着远行人。【诗文注释】①邯郸：唐县名，今河北邯郸市。②驿：驿站，客店，古代的传递公文或出差官员途中的歇息的地方。
③冬至：二十四节之一，在阳历十二月二十二、或二十三日。在古代，冬至是一个重要节日，民间互馈酒食，贺节，类似过春节。解析：邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身冬至佳节，在家中和亲人一起欢度，才有意思。如今远在邯郸的客店里，将怎样过法呢？只能抱着膝坐在孤灯前，在静夜中，惟有影子相伴。第一句叙客中度节，已植“思家”之根。第二句，“抱膝”二字，活画出枯坐的神态。“灯前”二字，既烘染环境，又点出“夜”，自然引出“影”。而“伴”字，又将“身”和“影”联系起来，并赋予“影”以人的感情。“影”与“身”皆抱膝枯坐，其孤寂之感，思家之情，已溢于言表。“驿”，驿站，古代传递公文或出差官员途中歇息的地方。
想得家中夜深坐，还应说着远行人这个冬至佳节，由于自己离家远行，家里人一定也过得不快乐。当自己抱膝灯前，想念家人，直想到深夜的时候，家里人大约同样还没有睡，坐在灯前，在谈论着我这个“远行人”吧！三、四两句十分感人，也颇耐人寻味：诗人在思家之时想象出来的那幅情景，却是家里人如何想念自己。至于“说”了些什么，则给读者留下了驰骋想象的广阔天地。每一个人都可以根据自己的生活体验，给予补足。※问题：简析“抱膝灯前影伴身”一句。并说出作者当时怀有一种什么样的心情。※专家诊断简析赏析一句话，答诗步骤是①先把这句话分成几个部分（此诗就要先切分成三个部分：抱膝，灯前，影伴身；再如：芳树无人花自落切分成三部分：芳树，无人，花自落。逐一解说每一部分。）
“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的②总结这句话的整体意思。
这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。例诗2：看
叶罗与之红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘。看花应不如看叶，绿影扶疏意味长。【注】罗与之，南宋诗人，曾应进士举不第，晚年归隐。※问题：诗的最后一句“绿影扶疏意味长”中的“意味长”包含哪两层意思？【技巧运用】第一步，阐明诗句的表明意思，并发掘其深层含意。一是指，这种错落有致、忽明忽暗的闲雅的景致多么意味深长；一是指绿叶不像鲜花那样生命短暂，它给人的美感是长久的。 第二步，体现了作者与众不同的审美趣味。他欣赏的叶，是扶疏的绿影，是绿叶的生命活力，是叶的本质美。“看叶”， 绿影扶疏永茂，叶虽平淡，却活力长存，生生不息。这是一种历尽荣华、渐趋淡泊的人生感悟。不慕繁华、自甘淡泊，这是成熟的人生思考。第三步，紧扣要求，整理思路，形成答案：一是说，这张错落有致、忽明忽暗的闲雅的景致多么意味深长；一是指绿叶不像鲜花那样生命短暂。通过这一饱含哲理的诗句，表达了作者历尽荣华、渐趋淡泊的人生感悟和不趋众人的审美趣味。例诗2：昌谷北园新笋四首(其二)李
贺斫取青光①写楚辞，腻香春粉②黑离离。无情有恨何人见?
露压烟啼千万枝。注：①李贺：唐代诗人，曾以“龙材”自负，希望自己能像新笋那样，夜抽千尺，直上青云。他十分爱竹，在摩挲观赏之余，写了不少咏竹的诗句，有时还直接把诗写在竹上。②青光：指代竹皮。③腻香春粉：指新竹散发出的浓烈芳香与竹节上的白色粉末。(1)末句描绘的是一幅怎样的景象?请作简要说明。(不超过80字)(2分)答：阅读详情：
范文六：所有理解性诗句背诵篇目理解性默写精练１００题【七年级】１、如果人人都能为他人着想，做到“
”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《〈论语〉十则》中的词句填空。２、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：“
”。３、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是“
。”４、《天净沙 秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：
。 ５、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是
。６、《次北固山下》写青山绿水的诗句是________
_______。 ７、《次北固山下》一诗中，最能表现作者乡愁的一句是：
。８、《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是“
。”９、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“
”。１０、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句“
，”。１１、杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“
。”１２、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:
。 １３、表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：
。１４、不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：
。１５、APEC会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“
？” １６、如何对待他人的优点和缺点呢？孔子说：
。１７、《论语》十则》中强调不要不懂装懂的句子是：
。１８、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“
， 。”１９、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“
。”２０、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是“
。” 【八年级】２１、杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是
。２２、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：
。２３、《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是
。２４、王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“
。”２５、杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是“
。”２６、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“
”。２７、《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是
。２８、《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是：
。 ２９、《桃花源记》中，最能体现桃花源人热情好客的句子有“
。村中闻有此人，咸来问讯。”３０、《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是
。 ３１、《陋室铭》中描写清幽的自然环境的句子是：
。 ３２、《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的诗句是
。３３、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：
。３４、《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“
”。３５、《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是
。３６、陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是“
”。３７、《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是“，。３８、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“
”。３９、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是“
”。４０、我国信息产业起步晚，发展快，颇有“
”之势。（《白雪歌送武判官归京》诗句）４１、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度、色彩角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：“
。”４２、古人宴饮常奏“丝竹”，而《白雪歌送武判官归京》一诗中别宴情景却独具异域风情
。４３、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是
。４４、《行路难》一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然，并渴望入仕的句子是
。４５、《行路难》中对未来充满信心的句子是
。４６、《茅屋为秋风所破歌》中表现忧国忧民情思的名句是
。４７、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是
。 ４８、《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是
。４９、《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是
。５０、《过零丁洋》诗中借用比喻，表现国家多难，个人浮沉的时句是
。 ５１、《水调歌头》中饱含人生哲理的句子是
。５２、《水调歌头》中作者借月抒怀，表达对亲人美好祝愿的句子是
。５３、《山坡羊·潼关怀古》中描写潼关地势险峻的句子是
。５４、《山坡羊·潼关怀古》中触发作者怀古忧思之情的句子是
。 ５５、《山坡羊·潼关怀古》中点明主旨的句子是
。５６、《赤壁》一诗中抒写了历史兴亡感，想象奇绝的句子是
。５７、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是
。５８、常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献自己一生的两句诗是
。（《无题》）５９、王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的是：
。６０、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的：“
。” ６１、《相见欢》中抒发离愁的词句是
。６２、 做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样：
。 ６３、《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：
。６４、《岳阳楼记》中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：________
_____“退亦忧”指的是：_______
___________ 。６５、《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是
。 ６６、《岳阳楼记》中描写“洞庭月夜”景色的几句：
。６７、《醉翁亭记》中，作者欧阳修描绘山间朝暮晦明变化的句子是：
。 ６６８９、《、醉《翁醉亭翁记》亭中记描》写中山为间春后人、传夏诵两最季景色多的的一句句子话是
。７０、范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是
。 ７１、 美国在联合国大唱“人权”高调，其实是“
”，意在干涉他国内政。（用《醉翁亭记》中的句子）
７２、《马说》一文中描写千里马惨遭埋没的句子是
。 ７３、《马说》一文中描写食马者浅薄愚妄的句子是
。【九年级】７４、《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是
。７５、《江城子·密州出猎》中抒发主1人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：
。７６、《破阵子·为陈同甫壮词以寄》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是
。７７、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子
。７８、《破阵子·为陈同甫壮词以寄》中，辛弃疾以“
”直抒胸臆、直叙壮志。７９、由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句
。８０、《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的的句子是
。８１、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是
。 ８２、《观刈麦》中表达作者深深自责的句子有：
。念此私自愧，尽日不能忘。 ８８３４、《、《观观刈刈麦麦》》中中从直侧接面表表现农现民农劳民动劳繁动忙繁辛忙苦的的句句子，。子
。８５、《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理，请在《观刈麦》一诗中找出与此相似的句子
。８６、诸葛亮在《出师表》中总结出的后汉衰败的经验教训是
。 ８７、《出师表》中诸葛亮自叙本志的句子是：８８、《出师表》中诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是：
。８９、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“
”一致。９０、小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“关关雎鸠，” 这两句就是佐证。９１、“一切景语借情语”。“
，在水一方（〈诗经·蒹葭〉）”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。９２、人们常引用孟子的“
”，强调建立和谐人际关系的重要。`
９３、《生于忧患，死于安乐》中分析亡国的原因的句子是：，国恒亡。９４、 欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句：
。９５、《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话来说是
。９６、《鱼我所欲也》一文提出的有关生与义的观点是：生，
；二者不可得兼，
。９７、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是： ９８、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：
，望其旗靡。９９、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子是“
。”１００、《邹忌讽齐王纳谏》一文中，描述齐威王纳谏后，群臣纷纷进谏的大好局面的句子是。参考答案：【七年级】１、己所不欲 ， 勿施于人 。 ２、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。３、“ 日月之行， 若出其中； 星汉灿烂， 若出其里。” ４、夕阳西下 ， 断肠人在天涯 。 ５、潮平两岸阔 ， 风正一帆悬
。 ６、_客路青山外_，_行舟绿水前_。 ７、 乡书何处达 ， 归雁洛阳边 。 ８、 “ 海日生残夜 ， 江春入旧年 。”９、 “ 几处早莺争暖树 ， 谁家新燕啄春泥 ” １０、 “ 乱花渐欲迷人眼 ， 浅草才能没马蹄 ” １１、 “ 商女不知亡国恨 ， 隔江犹唱后庭花 。” １２、 “ 烟笼寒水月笼沙 ， 夜泊秦淮近酒家 。” １３、 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 。 １４、择其善者而从之 ， 其不善者而改之 。 １５、人不知而不愠 ， 不亦君子乎 。 １６、 “ 有朋自远方来 ， 不亦乐乎 ？” １７、择其善者而从之 ， 其不善者而改之 。 １８、知之为知之 ， 不知为不知 ， 是知也 。 １９、 “ 我寄愁心与明月 ， 随风直到夜郎西 。” ２０、 “ 何当共剪西窗烛 ， 却话巴山夜雨时 。 【八年级】２1、造化钟神秀 ， 阴阳割昏晓。 ２2、会当凌绝顶 ， 一览众山小 。 ２3、征蓬出汉塞 ， 归雁入胡天 。２4、 “ 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 。” ２5、 “ 国破山河在 ， 城春草木深 。” ２6、 “ 感时花溅泪 ， 恨别鸟惊心 ”。 ２7、白头搔更短 ， 浑欲不胜簪 。 ２8、芳草鲜美
， 落英缤纷
。 ２9、 “ 便要还家
， 设酒杀鸡作食” ３0、无丝竹之乱耳 ，
无案牍之劳形 。 ３1、苔痕上阶绿
， 草色入帘青 。 ３2、谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 。 ３3、水不在深 ， 有龙则灵
。３4、 “ 出淤泥而不染
， 濯清涟而不妖
”。 ３5、箫鼓追随春社近 ， 衣冠简朴古风存 。３6、 “ 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 ” ３７、 “ 结庐在人境 ， 而无车马喧 ”。 ３８、 “
采菊东篱下 ， 悠然见南山 ”。 ３９、 “ 海内存知己 ， 天涯若比邻 ”。 ４０、 “ 忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开 ” ４１、 “ 纷纷暮雪下辕门 ， 风掣红旗冻不翻 。” ４２、中军置酒饮归客 ， 胡琴琵琶与羌笛 。 ４３、山回路转不见君
， 雪上空留马行处 。 ４４、闲来垂钓碧溪上 ， 忽复乘舟梦日边
。 ４５、长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 。 ４６、安得广厦千万间 ， 大庇天下寒士俱欢颜 。 ４７、何时眼前突兀见此屋 ， 吾庐独破受冻死亦足 。 ４８、惶恐滩头说惶恐 ， 零丁洋里叹零丁 。 ４９、
人生自古谁无死 ， 留取丹心照汗青 。 ５０、山河破碎风飘絮 ， 身世浮沉雨打萍 。５１、人有悲欢离合 ， 月有阴晴圆缺 ， 此事古难全 。 ５２、但愿人长久 ， 千里共婵娟 。５３、峰峦如聚 ，
波涛如怒 ， 山河表里潼关路
。 ５４、伤心秦汉经行处 ， 宫阙万间都做了土 。 ５５、兴
， 百姓苦 ； 亡
， 百姓苦 。 ５６、东风不与周郎便 ， 铜雀春深锁二乔 。 ５７、沉舟侧畔千帆过 ， 病树前头万木春 。 ５８、春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始干 。 ５９、不畏浮云遮望眼 ， 自缘身在最高层 。 ６０、 “ 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 。”６１、剪不断 ， 理还乱 ， 是离愁 ， 别是一般滋味在心头 。 ６２、不以物喜
， 不以己悲
。６３、先天下之忧而忧
， 后天下之乐而乐
。６４、_居庙堂之高则忧其民_“_处江湖之远则忧其君_ 。６５、沙鸥翔集 ， 锦鳞游泳 ； 岸芷汀兰 ， 郁郁青青 。６６、而或长烟一空
， 皓月千里
。 浮光跃金
， 静影沉璧
６７、日出而林霏开 ， 云归而岩穴暝
。 ６８、野芳发而幽香 ，
佳木秀而繁阴 。 ６９、醉翁之意不在酒 ， 在乎山水之间也
７０、政通人和 ， 百废具兴 。 ７１、 “ 醉翁之意不在酒
”７２、祗辱于奴隶人之手 ， 骈死于槽枥之间 。７３、策之不以其道 ， 食之不能尽其材 ， 鸣之而不能通其意 。 【九年级】７4、
持节云中 ， 何日遣冯唐 。７5、会挽雕弓如满月 ， 西北望 ， 射天狼
７６、八百里分麾下炙
， 五十弦翻塞外声 。 ７７、马作的卢飞快 ， 弓如霹雳弦惊 。７８、 “ 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 ” ７９、长烟落日孤城闭 。８０、浊酒一杯家万里 ， 燕然未勒归无计 。 ８１、
人不寐 ， 将军白发征夫泪 。 ８２、吏禄三百石 ， 岁晏有余粮 。 ８３、妇姑荷箪食 ， 童稚携壶浆 。
８４、足蒸暑气 ， 背灼炎天光 。 ８５、力尽不知热 ， 但惜夏日长 。８６、亲小人 ，
远贤臣 ， 此后汉所以倾颓也 。 ８７、
苟全性命于乱世 ， 不求闻达于诸侯 。 ８８、受任于败军之际 ， 奉命于危难之间 。 ８９、 “ 陟罚臧否 ， 不宜异同 ”。 ９０、窈窕淑女 ， 君子好逑 。”９１、入则无法家拂士 ， 出则无敌国外患者 ， ９２、蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人， ９３、天时不如地利，地利不如人和。 ９４、然后知生于忧患 ，
而死于安乐也
。 ９５、 小大之狱 ， 虽不能察， 必以情 。９６、亦我所欲也 ， 亦我所欲也 ， 舍生而取义者也 。 ９７、肉食者鄙 ，９８、吾视其辙乱 ，望其旗靡。９９、 “ 宫妇左右莫不私王 ， 朝廷之臣莫不畏王 ， 四境之内莫不有求于王 。” １００、群臣进谏 ，门庭若市。阅读详情：
范文七：理解性诗句.22doc1、《关雎》中，以欢快鸣叫的水鸟起兴，表明一个男青年已经看准了一个追求目标的诗句是2、屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难、一往无前、对理想和真理执著追求的名句是3、曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的名句是4、陶渊明的人生观和艺术追求可用《饮酒》中的诗句概括，这两句诗是5、《木兰诗》篇末四句用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的是6、 诗歌描绘景物，凝炼深刻，王维在《使至塞上》中写塞外风光的诗句是7、 岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是8、 “诗仙”李白在《行路难》中抒发远大志向的两句诗是9、
杜甫《望岳》中点化孟子“登泰山而小天下”的诗句是10、 《茅屋为秋风所破歌》中展现杜甫身居茅屋，但心怀天下，为天下寒士振臂高呼的名句是11、 《观刈麦》中深刻反映了农民的艰苦劳动的诗句是12、
李商隐《无题》中两句原指对爱情的忠贞，现用来形容对事业鞠躬尽瘁，死而后已。13、
宋代豪放派词人辛弃疾在《破阵子》是写到梦回阵营的词句是：14、 陆游的《游山西村》中表达困难重重而又绝处逢生的喜悦之情的名句是：15、
司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，宋代文天祥在《过零丁洋》中有两句也道出类似的生死观。16、 马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行旅图，即17、 岑参的《白雪歌送武判官归京》最后两句诗，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致．这两句诗是18、 王安石在《书湖阴先生壁》中巧用拟人，化静为动的诗句是：19、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵深刻哲理的句子是20、《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是：21、如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：22、辛弃疾在《破阵子》一词中，表达其建功立业的词句是：23、孟子在《鱼我所欲也》一文中，用设喻的方法来阐述道理。其中二句，则重点从舍生取义的角度，进一步证明了本文“舍生而取义”这个中心论点。24、曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是25、在刘禹锡的中，通过写来往人物来表现室主人高雅情趣的句子是26、孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是27、现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教．到处有老师”的观点时常引用＜论语＞十则中孔子的话28、《五柳先生传》中表现五柳先生安贫乐道、不慕荣利的人格的两句赞语是29、新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展（用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填）30、以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆的野蛮行径，遭到了世界各国人民的强烈谴责和反对（选用《二章》中的名句）31、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：32、温家宝总理在今年“两会”结束答记者问时，引用毛泽东同志长征时期所写《忆秦娥·娄山关》词中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的名句，抒发他不畏艰难、勇往直前的雄心壮志。我们可以联想到唐代诗人杜甫《望岳》中的诗句：33、上级任命郑兴为厂长，拯救濒临倒闭的工厂。人们说郑兴是———————，———————————（用《出师表》中的名言填空）34、在《赤壁》一诗中，诗人感慨英雄成败的两句诗是35、生活中，表示要善于向有长处的人学习或随时以周围的人为鉴的意思，我们常常引用《》六则》中孔子的话是 36、 人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样37、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表系作者积极的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的句子是38、《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句________，__________。39、虽然社会还存在着贫富差距，但是许多人能以平和的心态看待这种现象，就像黔娄之妻所说的那样“ ， ”，默默地为社会努力工作着。40、思念之情．亘古不变，千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“____________，____________。”(《夜雨寄北》)阅读详情：
范文八：哲理的诗句哲理的诗句B
整理） 百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《(礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)
不塞不流,不止不行。(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
不以规矩,无以成方园。(孟子)C采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。《管子》()
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
吃一堑,长一智。(古谚语)
尺有所短,寸有所长。(屈原)出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)
春宵一刻值千金。(苏轼)
从善如登,从恶如崩。(《国语》)
D大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)1大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)
但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)
当断不断,反受其乱。(汉书)
当局者迷,旁观者清。(新唐书)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)
读书百遍,其义自现。(三国志)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱)
读万卷书,行万里路。(刘彝)
多行不义必自毙。(左传)
E尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)
F凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)
防民之口,甚于防川。(国语)非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子)G感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
高山仰止,景行行止。(《诗经》)
工欲善其事,必先利其器。(孔子古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
H海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)
J己所不欲,勿施于人。(论语)
兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟。(《战国策》)见义不为,非勇也。(论语)江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)
金玉其外,败絮其中。(刘基)近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。(龚自珍)
鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
君子成人之美,不成人之恶。(论语)
君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)
君子忧道不忧贫。(论语)君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子》()
L老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。（曹操)梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)
流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)
路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)
落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)
M满招损,谦受益。(尚书)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)
靡不有初,鲜克有终。(诗经)
敏而好学,不耻下问。(孔子)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)
莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)
莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞)
木秀于林,风必摧之。(旧唐书)
N浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石)
P皮之不存,毛将焉附？(左传)2蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈)
Q其曲弥高,其和弥寡。(宋玉)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语)奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)
千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾)千里之行,始于足下。(老子)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)
前车之覆,后车之鉴。(汉书)
前事不忘,后事之师。(《战国策》)
锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)
青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)
青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)
清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)
穷则变,变则通,通则久。(易经)穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)
R人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)
仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。《周易》()
S塞翁失马,焉知非福？(淮南子)三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)
莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)
山不厌高,水不厌深。(曹操)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡)山高月小,水落石出。(苏轼)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原)
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)
生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)
圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)盛名之下,其实难副。(后汉书)盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》)
十年树木,百年树人。(《管子·权修》)
时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照)
士不可不弘毅,任重而道远。(论语)
士为知己者死。(史记)世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易)
书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)
谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)
水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)
岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
T它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅》)
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》)桃李不言,下自成蹊。(史记)天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(彭端叔)
天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)天行有常,不为尧存,不为桀亡。《苟子》)
天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)
W玩物丧志。(书经)往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)
位卑未敢忘忧国。(陆游)
文武之道,一张一弛。(礼记)文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)
闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜)问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)3无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)
无意苦争春,一任群芳妒。(陆游
吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)
物以类聚,人以群分。(易经)
X夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)
心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅)
新沐者必弹冠,新浴者必振衣。(屈原)
信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。(老子)星星之火,可以燎原。(尚书)
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
学而不厌,诲人不倦。(孔子)
学然后知不足。(礼记)
学无止境。(荀子)血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅)
Y言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(《后汉书》)业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。(《管于》)一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。(孙昭远)
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。(秦观)
有志者,事竟成。(后汉书)与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其香(刘向)
玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)
欲加之罪,何患无辞。(左传)
欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣)
欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)Z早岁那知世事艰,中原北望气如山。(陆游)
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)
张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。(《礼记》)
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴静以修身，检以养德风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还(《礼记》)知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)
知识就是力量。(培根)
知无不言,言无不尽。(苏洵)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
至长反短,至短反长。(吕氏春秋)
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(晏子春秋)竹直心虚乃吾友，水淡性泊是我师！
-------------------------------------------------------- 一封书信只为墙，让它三尺又何妨
长城万里今尤在，不见当年秦始皇临渊羡鱼，不如退而结网默无言，心事重，万千情思。
绕结心头，咫尺相近天涯远
从何开口？欲说还羞天上乌飞兔走，人间古往今来
万般回首化尘埃，唯有青山不改望断天涯无际，凄凉无语悲伤
只为两地信茫茫，才子佳人愁状贫，不是耻辱；贱，才是真正地耻辱滴水之恩，定当涌泉以报贵有恒，何必三更起、五更眠
最无益，只怕一日曝、十日寒沧海横流，方显英雄本色夜深风雨归何处，西月窥人到半窗夕云初起日沉阁，山雨欲来风满楼两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮但得柔情消侠气，此生长愿伴妆台登山则情满于山，观海则意溢于海莫等闲，白了少年头，空悲切经多世事心长惬曾经沧海难为水，除却巫山不是云重湖叠巘清嘉，有三秋桂子十里荷花如烟往事俱忘却，心底无私天地宽万花丛中过，片叶不沾身4阅读详情：
范文九：理想的诗句1.九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 春秋 老子《道德经》）2、常玉不琢，不成文章；君子不学，不成其德。 （汉 班固《汉书》）3、不能则学，不知则问；虽知必让，然后为知。 （汉 韩婴《韩诗外传》）4、读书百遍，其义自见。（晋 陈寿《三国志》）5、学而不厌，诲人不倦。（《论语》）6、积土而为山，积水而为海。（战国 荀况《儒效》）7、若要功夫深，铁杵磨成针。（明 曹学佺《蜀中广记》）8、读书破万卷，下笔如有神。 （唐 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）9、韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄哪计年。（宋 陆游《剑南诗稿》）10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（赖以正书《千幅七言对联》）12、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 （战国 荀况《劝学》）13、一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。（宋 罗大经《鹤林玉露》）14、为山九仞，功亏一篑。（汉 刘安《淮南子》）15、精诚所至，金石为开。（南朝 宋 范晔《后汉书》）16、欲穷千里目，更上一层楼。（唐 王之涣《登鹳雀楼》）17、世上无难事，只怕有心人；世上无易事，只怕粗心人。 （清 袁枚《随园诗话》）18、有志不在年高，无志空活百岁。（清 石玉昆《三侠五义》）19、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 （宋 欧阳修《新五代史o伶官传序》）20、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 赖以正书《千幅七言对联》）21、会当凌绝顶，一览众山小22、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。阅读详情：
范文十：哲理的诗句1有人说，在人生的道路上不要做铁砧而要做铁锤，那是因为，铁砧会挨打，铁锤好逞威。谁料想，挨打的铁砧满头金星满面泪，逞威的铁锤也断筋折骨皮肉碎。“哎哟哟，疼死我了！”一声凄厉两张苦嘴，不知是锤在打砧还是砧在打锤。原来自然界的作用力与反作用力相等，不管谁打谁。打别人就是打自己，徒增伤悲。2向阳春笋人人爱，宠为筵中一碟菜；落泊羞竹无人睬，迎霜斗雪自成材。3不要说你得到的太少太少，不要说你失去的太多太多，多的还会化成少，少的还会化成多。不要说你今天有的明天还会有，不要说你今天没有的明天还会没有，星星升起来了还会落下去，月亮落下去了明天又会爬上山坡。挖出石头凿成磨，削开竹篾织成箩。种瓜的得瓜，种豆的得豆，只要你付出了，该有什么，还会有什么。4你见过春风扫落叶吗？被春风扫下的落叶，正向着大地倾诉着心中的委屈和惆怅：人们只听说秋风扫落叶，那是为了让秋叶躲避冬天的寒霜。为什么春风也扫落叶？春叶我心中好凄凉。我们四季常青，从来不惧困苦，从来不畏艰难；不论严寒酷暑，我们都衷心耿耿依偎在大树身上。我们千辛万苦战胜了严冬的冰刀雪剑，我们欢欣鼓舞迎来了明媚的温暖阳光。我们多想——多想在这盼望已久的时刻，再闻那春天里醉人的芬芳。可是——一阵春风把我们吹落，与那毫无功劳的秋叶一齐埋葬。为什么不论贡献大小？为什么不论资历短长？把春叶和秋叶一样对待这是不公平，这样的待遇让我们感觉实在太冤枉。大地回答说：不要愤怒，不要沮丧。秋叶也曾想在冬天里依偎着大树，秋叶也曾想在来年里再闻花香。但是，为了给大树节省养料，它牺牲了自己，默默地飘落，无怨无悔无悲伤。你今天走了，也是为了大树的生长，你叶落归根，也是一切树叶的纲常。论功劳，你和秋叶一样，论收获，早落的哪比迟落的强。5城里的人要冲出去，城外的人要冲进来，城门口的人不知如何是好，便挖个土坑将自己埋起来。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，色色都有人爱，工、农、兵、学、商、政、知，行行都有人干。如果有谁无价值，几千年的文明史早己将其淘汰。尺有所短，寸有所长；低处不伸腰，高处不胜寒。莫要为追寻有百利而无一害的好事枉费了心机，莫要为躲避有百害而无一利的坏事冤屈了性命。城门口的人儿哟——你想进去就进去，你想出来就出来。6总说你周围的环境不好，世界这么大谁拦着你了？为什么不往你认为好的环境中去？原来是你自己的顾忌太多了。总说依你的脾气一定要如何如何，世界这么大谁拦着你了？干嘛不去如何如何？还是自己把自己禁锢了。禁锢自己是因为有所失时还有所得，顾忌太多是因为有所得时还有所失。埋怨是一种推卸的心态，均等是一种确切的事实。思想的牢笼只有自己才能打破，命运的主宰不是上帝不是神仙。要么你就承认：处境与别人均等；要么你就奋斗，为实现理想加鞭。阅读详情：