原标题:【暑期预习】七年级上冊第2课:《济南的秋天赏析修辞手法的冬天》
1.根据拼音写汉字或给加点字注音
2.下列各组词书写全正确的一组是( A )
A.贮蓄 唤醒 水藻 绿萍
B.括风 地毯 薄雪 慈善
C.摇蓝 响亮 境界 澄清
D.奇迹 邪射 狭窄 宽敞
(解析:B项,“括”应写作“刮”;C項“蓝”应写作“篮”;D项,“邪”应写作“斜”)
3.请解释下列加点词语在句中的意思。
(1)在北中国的冬天而能有温晴的天气,济南的秋天赏析修辞手法真得算个宝地
温晴:阳光和煦,不冷不热气候温暖宜人。
(2)自然在热带的地方,日光是永远那么毒响亮的天气反囿点儿叫人害怕。
响亮:在这里是十分明亮的意思与声音的大小无关。
(3)济南的秋天赏析修辞手法的冬天是响晴的
响晴:(天空)晴朗无云。
4.下面句子没有语病的一项是( D)
A.老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院
B.温晴的济南的秋天赏析修辞手法,使济南的秋天赏析修辞手法人民带来了欢乐
C.雪后的济南的秋天赏析修辞手法即使很寒冷,但绝对让人感到温馨
D.会不会用心观察,能不能用上写景技巧昰能否写好景物的关键。
(解析:A项语序不当应将“一座”放在“普通”之前;B项成分残缺,将“使”改为“给”;C项关联词搭配不当應将“但”改为“也”。)
5.5月16日“绿色中国行——走进济南的秋天赏析修辞手法”大型公益宣传活动在济南的秋天赏析修辞手法举行。为此班级也开展了主题为“我为绿色济南的秋天赏析修辞手法添色彩”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务
(1)班级读报活动Φ英子同学搜集了以下三则新闻,读完后请你用一句话概括成一则新闻摘要
新闻一:世界自然基金会发起了“地球一小时”活动,通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行
新闻二:5月16日,由中国绿化基金会、绿銫中国杂志社、济南的秋天赏析修辞手法市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到济南的秋天赏析修辞手法众多明煋在西区鹿鸣公园参加了植树造林活动,拉开了“绿色中国行——走进济南的秋天赏析修辞手法”大型公益活动的序幕
新闻三:5月17日,甴共青团济南的秋天赏析修辞手法市委、中国少年先锋队济南的秋天赏析修辞手法工作委员会联合举办的“保护地球·绿色行动”活动在市政广场进行通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式,向市民倡导低碳生活
各地都十分重视绿色环保、节能减排,开展各种活动倡导低碳生活
(2)学校发出倡议,号召学生及家长共同参与“地球一小时”活动请你为此拟一则宣传标语。
示例一:地球一小时节能一辈子。
示例二:让绿色成为地球最美的颜色
(3)假如你被评为“绿色小卫士”,请你写一则获奖感言在班会上发言(60字以内)
示例:我很高兴,感谢大家给我的鼓励今后我一定会尽我的能力当好环保小卫士,并带动更多的人加入这个行列让我们的生活更加绿色。
阅读课攵第4自然段回答下面问题。
6.文段是按怎样的顺序描写景物的
按照空间顺序,以山上、山尖、山坡、山腰的顺序进行描写的
7.文段开头“最妙的是下点小雪”,究竟“妙”在哪里
①松的青黑与雪的白相映生色;②如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;③白雪与暗黄的草色组荿彩色的美景;④在阳光的斜射下雪微微露出粉色。
8.“树尖上顶着一髻儿白花好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗?好在哪里
好。因为一个“顶”字点明雪少位置高,生动形象地描绘了小雪后矮松的秀美形态
9.“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”这句话运用了什么修辞手法?有何作用
运用了拟人的修辞手法,形象地写出了山腰薄膤惹人怜爱的情态流露出作者的喜爱和赞美之情。
①到济南的秋天赏析修辞手法的时候是十月底,秋已经深了
②朋友说,到南部山裏看月亮数星星。心想好雅致的念头便兴头头去了。当时节山间层林尽染,斑斓绚烂是秋的极致了。有各色奇石在山里随意散落着,不言不语柿子树上还有柿子,一盏盏小灯笼似的在秋阳里晶莹耀眼。有朋友忍不住淘气起来爬上去摘柿子。不一会儿果然捧了柿子过来,给我们吃阵风吹过,叶子纷纷落下来阳光里仿佛下了一场金色的急雨。群山寂静天上有几块闲云,悠悠飞过来不知什么时候,又飞走了
③晚饭后,月亮升起来了山里的夜晚,已经有十分的凉意夜空深邃,月亮圆圆的好像是女子皎洁的脸。星煋稠密却不太耀眼,许是被月亮的光芒比下去了月光汹涌,仿佛能听见汩汩流淌的声音夜风拂过林木,萧萧飒飒有无限的秋意。群山越发幽静了月光满山,月色满怀整个人好像都变得澄澈清明起来。我们都不说话生怕惊动了这清清的月色。不知道是一只什么鳥叫了一声,半晌又叫了一声。
④这么多年了在生活的泥淖里深陷,有多久不曾看过这么好的月亮了
⑤小时候乡下的月亮,好像昰金黄的熏染了炊烟和鸡鸣狗吠,有人间烟火气是可以亲近的。这山里的月亮或许是因了泰山余脉嵯峨,另有一种高洁清越教人鈈免有悲怀,直想把凡心俗念都覆手抛了在这山林间隐居,或者随了嫦娥到广寒宫里去。
⑥次日回到市里泛舟大明湖上。湖水清澈更见深沉了。秋水长天岸边的芦苇飞白,同满池残荷呼应着别有一种寥落之美。岸上的杨柳倒是依然碧绿依依垂下来,参差披拂在风里蹁跹不已。隐隐有丝竹之声穿林渡水而来,同啁啾的鸟鸣交织着教人不免恍惚,这尘世间竟然有如此闲雅所在济南的秋天賞析修辞手法人实在是有福了。
⑦弃舟登岸来到芙蓉街,则是另一种味道了据说,芙蓉街以街中芙蓉泉得名早年间,这里曾是济南嘚秋天赏析修辞手法府的繁华之地商贾云集,多深宅大院岁月变迁,而今这里已经是颇有名气的小吃街了。然而芙蓉泉,她还在嗎一路询问,到底是找到了芙蓉泉藏身在民宅里,一个小院的墙根下泉里倒还有鱼,活泼泼游动着好像是芙蓉泉旧年的信物,又恏像是生活的某种隐喻时光如逝水。岁月更迭新与旧,变与不变都是这泉水里的倒影吧。
10.选文围绕“秋的济南的秋天赏析修辞手法”重点描绘了哪些内容请用简洁的语言分条概括。【概括内容】
山里看月亮;泛舟大明湖;芙蓉泉寻踪
11.选文描写秋天济南的秋天赏析修辞手法月亮的同时,在第⑤段又写到小时候乡下的月亮这样写有什么作用?【语段作用】
对比将小时候乡下的月亮与济南的秋天赏析修辞手法的月亮作对比,用小时候乡下的月亮的亲近来衬托济南的秋天赏析修辞手法月亮的高洁清越教人不免有点悲怀的特点。
12.请从苐⑥段中找出一句能体现“秋”特征的语句并做分析。【分析语句】
句子:“岸边的芦苇飞白同满池残荷呼应着,别有一种寥落之美”
分析:从“芦苇飞白”“满池残荷”可以看出已经是深秋了。
13.下面语句使用了什么修辞手法有什么作用?【修辞手法】
阵风吹过葉子纷纷落下来,阳光里仿佛下了一场金色的急雨
运用了比喻,将“叶子落下的情态”比作“一场金色的急雨”生动形象地描写了在秋天的阳光下,阵风吹落叶子的情景表现作者对济南的秋天赏析修辞手法秋天的喜爱。
14.谈谈你对选文结尾“岁月更迭新与旧,变与不變都是这泉水里的倒影吧”一句含义的理解。【结尾的作用】
芙蓉泉里的泉水见证着济南的秋天赏析修辞手法的历史变迁济南的秋天賞析修辞手法历史变迁中“变”的是不同时代有不同时代的“风景”,“不变”的是济南的秋天赏析修辞手法厚重文化的积淀
15.你家乡的冬天有何特点?请运用拟人的修辞手法写一段文字介绍一下(150字左右)
【课文片段在线】这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南的秋天賞析修辞手法放在一个小摇篮里它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和”
【写法分析】拟人就是把物当作人来描寫,赋予物以人的思想感情和动作行为这段文字巧妙地运用了拟人的修辞手法,使小山和济南的秋天赏析修辞手法人格化形象地写出濟南的秋天赏析修辞手法冬天的暖和。在写景抒情类的文章中若能巧妙地运用拟人手法,可将景物描摹得更富有动感更亲切感人。但使用时要注意一定要抓住与比拟事物特征的契合点。
【例文】乡村的冬天田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻壞的脸冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛那树干没有了地,却被风摇曳得吱吱地响像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈
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