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文学院&所在大学：安徽大学所在院系： 关注度：0好评度：0
一、学院概况
&1.历史与现状安徽大学文学院的发展主要经历了三个基本的历史阶段：第一阶段：1928——1958组建调整期&&& 1928 年，安徽大学在安庆建校，同时成立文法学院，中文学科隶属该院。时隔不久，即成立了中文系，是安徽大学最早的系科之一。郁达夫、朱湘、苏雪林、陈望道、方光涛与赵景深等一批著名学者、作家曾经在中文系任教。 1949年12月中文系随安徽大学迁至芜湖，几经调整，随校迁建合肥市，1958年全面恢复招生。第二阶段：1958——1978全面建设期&&&1958年以后，随着国家社会主义建设高潮的兴起，安徽大学中文系也随之进入了全面建设时期。主要表现在招生规模扩大，教学水平不断提升，科研成果大量涌现，中文系的毕业生也在安徽省建设中崭露头角。第三阶段：1978——2011快速发展期改革开放后，中文系进入了快速发展的历史时期，具体表现为以下几点：&&&&一是学科专业的扩大与变迁。&&&&除原有汉语言文学专业外，中文系先后成立了对外汉语专业、文秘专业、旅游专业和新闻专业，20世纪90年代文秘、旅游和新闻三个专业分别从中文系独立出去，为安徽大学管理学院和新闻传播学院的成立与建设给予了强有力的支持。1996年中文系又与历史、哲学共同组建了院虚系实的安徽大学文学院，为安徽大学211工程建设做出了重要贡献，2011年10月原文学院中历史、哲学两系分立，经学校批准，由原中文系独立组建了新的文学院，为新时期学院发展奠定了坚实的基础。自1958年重建以来，文学院已为国家培养本专科生4千余人，培养硕士生近600名，博士生40余名，成人教育学生两万多人。目前在读博士和硕士研究生近400人，本科生700余人，外国留学生100余人，另有成人教育学生300多人。&&&&二是学科、学位点建设从无到有，形成系列。文学院现设汉语言文学与汉语国际教育两个系和一个大学语文教学部，另有汉语言文字研究所、古籍整理研究所、桐城派研究所、中外文论比较研究中心、当代文学评论研究中心等一批研究机构，形成了较为完备的教学科研体系。文学院先后获得学士学位、中国语言文学一级学科硕士学位和中国语言文学一级学科博士学位以及1个专业硕士学位授予权，拥有1个国家级重点学科、2个省级重点学科、一个校级重点学科、1个一级学科博士后流动站，参与建设了1个教育部人文社科重点研究基地、。&&&&三是科研能力大幅提升，科研平台建设跃上新台阶，科研成果丰硕。改革开放以来，文学院承担了一大批国家社科基金、省哲学社会科学基金、全国高校古籍整理项目。2008年以来承担国家社科基金课题17项（重点2项），教育部课题10项，安徽省哲学社会科学课题15项，安徽大学211三期建设项目《徽学与地域文化》。在古文字学、桐城派研究、戏曲小说研究以及安徽地域文学等方面形成优势与特色，国家级重点学科汉语言文字学在汉字理论和战国文字研究方面居于国际领先水平。受全国高校古委会指导主办《古籍研究》期刊。出版学术专著60余部。获得省部级以上学术奖励18项。&&&&四是师资队伍建设取得突出成就。全院师资队伍雄厚，职称结构、学历结构、年龄结构、学缘结构均较为合理，产生了一批在学术界有影响的学者，其中学科带头人黄德宽教授在学术界具有广泛的影响力。学院现有教授18人，副教授23人，博士学位获得者 35人，国家百千万人才（一、二层次）入选者1人，安徽省跨世纪学术和技术带头人3人，“皖江学者”特聘教授1人，讲席教授1人，1个国家级教学团队，具有充足的发展后劲。&&&&五是在平台建设、学术交流与国际化等方面得到了很大的发展。学院各种设备从无到有，建立了古文字资料库和正在建设国内最为先进的语音实验室。学院十分注重与国内外同行广泛开展学术交流活动，成功举办了各类国内国际学术会议，定期邀请国内外著名的专家、学者和作家等来学院讲学。文学院首开安徽大学留学生教育先河，举办外国学生汉语学习班，招收外国留学生，派出教师到美国、韩国、澳大利亚、菲律宾、乌克兰、智利、越南、印度、香港、台湾等国家和地区从事学术交流和汉语教学，协助安徽大学创建海外孔子学院，进一步提升了学院的国际化水平。2.建设思路与发展目标总体思路&&&&以学科建设为抓手，以人才培养为中心，以师资队伍建设为重点，稳定规模，优化结构，强化特色，提升质量，将安徽大学文学院建设成为研究教学型的优势学院。一个突出：&&&&突出加强文学院的学科建设，坚持“有所为、有所不为”的发展策略，充分发挥特色学科和优势学科在学科建设中的主导作用，带动学科建设和学院建设全面均衡发展。两个崇尚：&&& 崇尚以人为本的理念：以老师和学生的需要为工作的目标，紧紧依靠全体老师和学生，充分发挥其积极性和创造性。着力加强文学院的文化建设，注重科学精神与人文精神相互渗透与促进，营造良好的学习与工作氛围，让教职工和全体学生有尊严地工作、学习与生活。崇尚务实创新的理念：扎实推进各项工作，鼓励创新思维，积极探索新的发展模式。个坚持：&&&&&坚持以科研创新为先导，以引领性的前沿意识和先进的教育理念为指导，不断探索教育制度的改革与创新，通过知识创新、教育创新和人才培养模式的创新，进一步提高教学质量和科研学术水平。坚持规模、结构、质量、效益协调发展。特别注重资源的合理配置和交叉学科的发展，促进教育质量、科研水平和办学效益的全面提高和均衡发展。坚持走开放办学之路。积极扩大对外交流，不断拓展视野，进一步加快学科发展的国际化步伐。 发展目标&&& 到2015年，一级学科排名能提升5——10位，争取进入国家级重点一级学科行列。把文学院建成具有鲜明办学特色、在全国高校中有一定影响力的、较高水平的教学院系。
二、现任领导
&&&&党委书记：徐素萍，女，中共党员，学士，副教授； 　　党委副书记：马珺，女，中共党员，硕士，讲师。 　　院长：鲍恒，男，博士，教授； 　　副院长：陈道贵，男，博士，教授； 　　副院长：刘飞，男，中共党员，博士，副教授； 　　副院长：徐在国，男，中共党员，博士，教授。
三、学科师资
&&&安徽大学文学院有教授18人，副教授23人，博士学位获得者 35人，国家百千万人才（一、二层次）入选者1人，安徽省跨世纪学术和技术带头人3人，“皖江学者”特聘教授1人，讲席教授1人，1个国家级教学团队。古代汉语(随机排列)古代文学(随机排列)文艺理论(随机排列)大学语文(随机排列)现当代文学(随机排列)现代汉语(随机排列)对外汉语(随机排列)写作(随机排列)行政(随机排列)
四、学科建设
文艺学&&&&安徽大学文学院文艺学学科有着悠久的历史传承，厚重的学术积淀。自1928年建校以来，著名学者陈望道、刘文典、朱光潜、苏雪林、周予同、潘重规等执教于此。上世纪80年代改革开放后，又涌现出诸如贾文昭、杨昕葆、顾祖钊等一批在国内学界颇有影响的学者。1995年，文艺学学科与哲学系美学教研室联合培养硕士研究生，1997年，又单独申报了文艺学硕士点。2008年，获批为安徽省重点学科，为我省文艺学的龙头学科。学科带头人为吴家荣教授，成员主要有陈道贵、赵凯、陈建设、刘飞、张典、王泽庆、凌晨、郑鹏等，其中教授3人，副教授4人，讲师2人，获得博士学位6人，学术梯队完整，年龄结构合理。&&&近年来，本学科共出版学术专著18部，在《光明日报》、《文艺研究》、《文学遗产》、《文艺理论研究》、《文艺理论与批评》、《文学评论丛刊》、《东方丛刊》等刊物发表学术论文210余篇，获得社科优秀成果奖3项。完成的社科规划项目主要有：顾祖钊主持的国家社科基金项目“中西文论融合及古代文论现代转换研究”、吴家荣承担的国家社科基金项目“新时期颓废主义文学思潮研究”，吴家荣主持的安徽省社科规划基金项目“皖藉文化名人阿英研究”，吴家荣、赵凯主持的中国作协重点扶持项目“马列文论的中国化进程”。学科还主持完成了安徽省高等学校省级教研项目两项：吴家荣主持的“《比较文学》精品课程建设研究与实践”及顾祖钊主持的“重点课程建设项目《文学概论》”。编撰教材4部：顾祖钊的《文学原理新释》（人民文学出版社2000年，入选为教育部“十五”国家级规划教材）。吴家荣的《比较文学新编》（安徽教育出版社2009年）、《大学美学》（安徽教育出版社2008年）、《比较文学经典导读》（安徽教育出版社2008年），均为安徽省规划教材。&&&经过几代学者的努力，已形成以下三个稳定的研究方向：&&&文学原理与文学批评方向。顾祖钊致力于文学本质、文学形象等基本理论的探索，著有《中西文艺理论融合的尝试》、《华夏原始文化与三元文学观念》、《诗魂的追寻》。吴家荣在文艺思潮与文学批评领域成果颇丰，出版了《新时期文学思潮史论》、《中国化文论的历史进程》、《阿英传论》（修订版）等著作。徐文玉著有《胡风论》。吴家荣与张器友等合著《二十世纪末中国文学颓废主义思潮》受到学界关注，2007年，文化部、《文艺报》为此专门召开研讨会。吴家荣现正主持国家社科基金项目“二十世纪比较诗学视域下的中国艺术精神研究”及安徽省社科规划项目“皖籍现代文论家研究”。王泽庆也正在主持国家社科基金项目“传媒时代的语—图关系研究”。&&&&&马列文论与西方文论方向。多年以来，马列文论始终为本学科重视的领域，也是文学院本科生和文艺学研究生的品牌课程。赵凯撰有《马列文论引论》、《马列文论选注》、《悲剧与人类意识》。2010年赵凯申报的“马克思文艺理论中国化研究”获得国家社科基金重点项目立项，将把这一领域的研究推向深入。张典也对马克思主义文学批评、西方现代文学批评的理论有自己独到的见解，发表了一批有质量的论著。&&&古代文论与中西文论比较方向。贾文昭撰有《桐城派文论选》。陈道贵近年来在中国古代诗学文献、诗学理论的研究上多有创获，著有《东晋诗歌论稿》，主持有安徽省哲学社会科学规划项目“明清时期徽州杜诗学史研究”和全国高校古籍整理研究项目“黄生《杜诗说》校笺”。刘飞致力于中国古代诗学批评及文论范畴的研究，著有《戴表元及其文学研究》，主持国家社科基金项目“宋末元初的诗学批评与建构”。在中西文论比较方面，顾祖钊立足于中国文论建设，多年来在中西文论的比较与融合方面做出了诸多方面的探索，著有《中西文艺理论融合的尝试》。吴家荣在中西文论比较体系的建构及中西文论热点问题的研究上，著有《新时期比较文学的垦拓与建构》、《穿越比较文学的世纪空间》等。&&&&&&为最大限度地突出学科特色，凝聚学科力量，本学科整合科研力量，于2010年4月整合成立了“中外文论比较研究中心”。本学科同仁积极融入到安徽大学“211工程”三期重点建设项目中去，共同承担“桐城派文论研究”的工作，目前已取得一定成果。
汉语言文字学&&&汉语言文字学学科,1983年开始培养硕士研究生,1998年增列为博士点,2002年被教育部评为国家重点学科,2009年设立博士后流动站。该学科是国家“211工程”三期重点建设的学科项目之一，设有“汉字研究及其应用”、“汉语史研究及其应用”、“现代汉语研究及其应用”等三个学科方向。现有教授10人，副教授7人，讲师10人,其中入选国家百千万人才1人，皖江学者特聘教授1人。该学科是国家级教学团队、校科研创新重点团队。该学科特聘教授家李家浩、张国宪先生以及兼职教授高岛谦一、朱歧祥先生等都是海内外汉语言文字研究的名家。&&&汉语言文字学学科学术积淀深厚，人才培养和科学研究成绩斐然。白兆麟教授在训诂学、古汉语语法研究方面影响较大；已故何琳仪教授在古文字学尤其是战国文字研究领域享誉海内外；袁晖教授在现代汉语、修辞学研究等方面成果丰硕；杨应芹教授在文献整理和研究方面取得许多有影响的成果。该学科不仅培养了大批汉语言文字学专业各类优秀人才，还承担学校与智利圣托马斯大学、乌克兰哈尔科夫国立大学、阿塞拜疆巴库大学联合建立的三所孔子学院的教学和管理任务，智利圣托马斯大学孔子学院因成绩突出，两次被评为全球先进孔子学院。中国古代文学&&&&&&本学科现有教授 8人（学科有教授11人），副教授3人，讲师2人，其中具有博士学位者6人。承担硕士生、本科生、专科生、函授生四个层次的教学工作。教研室于1991年被评为安徽大学教书育人先进单位，1994年被评为安徽省高校教学先进单位，1996年被评为安徽大学先进科研集体。学科于1994年、1996年二次被学校确定为重点学科，2001年被确定省重点学科。党支部1998年被学校评为优秀党支部，1999年被省里评为先进基层党组织。 &&&&& 由于科研成果多，因而形成的以科研促教学、科研教学相长的特点，十余年来教研室共出版六十余部著作，发表论文二百七十余篇，在权威与核心期刊上发表八十余篇，其中获国家奖1项，省部级奖10项。为硕士生及本科生开设《传统文化研究》、《中国文学史专题研究》、《中国经学史研究》、《&文心雕龙&研究》、《老庄研究》、《诗经研究》、《中国历代文学作品研究》、《唐诗研究》、《李白研究》、《宋词研究》、《中国小说艺术研究》、《中国戏曲史研究》、《红楼梦》等学位课和选修课28门，自编文学史教材一部，得省级教学成果奖1奖。中国古代散文研究方向以跨学科大文化研究为特色，中国古代诗歌研究方向以古代诗歌的典籍整理和诗歌理论的多视角多层面研究为特色，中国古代戏曲小说研究方向除了对古代戏曲小说的重要作家、重要作品进行深入研究外，还着重于戏曲、小说的发展历史和艺术特色的研究，山水旅游文学研究方向则以理论与实际结合为特色。戏剧戏曲学&&&&&& 一、培养目标：培养掌握系统、全面的戏剧、戏曲学知识，具有较高的理论修养并具备科学研究能力的专业人才，毕业能胜任本专业的研究、教学或在文化艺术部门从事专业研究及管理工作。 &&&&&& 二、研究方向：戏剧戏曲学 &&&&&&三、学习年限：本专业硕士研究生学习年限一般为三年 &&&&&&& 四、实践环节： 1 、在读期间在省级以上刊物发表至少一篇论文 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2 、在读期间教学实践时数不少于 10 课时 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3 、根据论文方向查阅资料或田野调查一次 &&&&&&&&五、培养方式：前三个学期学完主要课程，后三个学期主要从事研究和撰写硕士学位论文。 &&&&&&& 六、学位论文及答辩：第二学年下学期确定论文题目及写作提纲，第三学年上学期撰写初稿，，下半学期在指导老师辅导下修改定稿并进行评审答辩，合格者授予硕士学位。
五、学术科研
我院教师获三项国家社科基金项目资助&&&&&&& 日前，2011年国家社科基金项目申报评审结果公布，我院三位教师申报主持的课题获得资助。分别是：王达敏教授的《 中国文学现代传统的形成研究 》(一般项目)，曹德和教授的《汉语语篇衔接连贯规律的描写与解释研究》(一般项目) ，张洪海博士的《诗经评点史》(青年项目) 。 古代文学创新团队成员获两项国家社科基金项目资助&&&&&&& 日前，2011年国家社科基金项目申报评审结果公布，安徽大学古代文学创新团队两位成员申报主持的课题获得资助。分别是：江小角老师的《桐城派与清代书院研究》(一般项目) ，张洪海博士的《诗经评点史》(青年项目) 。
六、历史沿革
&&&&&&& 1928 年，安徽大学在安庆建校，同时成立文法学院，中文学科隶属该院。时隔不久，即成立了中文系，是安徽大学最早的系科之一。郁达夫、朱湘、苏雪林、陈望道、方光涛与赵景深等一批著名学者、作家曾经在中文系任教。 1949年12月中文系随安徽大学迁至芜湖，几经调整，随校迁建合肥市，1958年全面恢复招生。
七、办学成果
&&&&&&& 安徽大学文学院承担了一大批国家社科基金、省哲学社会科学基金、全国高校古籍整理项目。2008年以来承担国家社科基金课题17项（重点2项），教育部课题10项，安徽省哲学社会科学课题15项，安徽大学211三期建设项目《徽学与地域文化》。在古文字学、桐城派研究、戏曲小说研究以及安徽地域文学等方面形成优势与特色，国家级重点学科汉语言文字学在汉字理论和战国文字研究方面居于国际领先水平。受全国高校古委会指导主办《古籍研究》期刊。出版学术专著60余部。获得省部级以上学术奖励18项。
八、学术交流
&&&&&&安徽大学文学院注重与国内外同行广泛开展学术交流活动，成功举办了各类国内国际学术会议，定期邀请国内外著名的专家、学者和作家等来学院讲学。文学院首开安徽大学留学生教育先河，举办外国学生汉语学习班，招收外国留学生，派出教师到美国、韩国、澳大利亚、菲律宾、乌克兰、智利、越南、印度、香港、台湾等国家和地区从事学术交流和汉语教学，协助安徽大学创建海外孔子学院，进一步提升了学院的国际化水平。
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2010年中国古代文学研究书目(以唐宋为中心)
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2010年中国古代文学研究书目(以唐宋为中心)
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3秒自动关闭窗口　　姓名：王泽庆
　　性别：男
　　出生年月：1972年9月
　　职称：副教授
　　学院：文学院
　　研究方向：
　　文学基础理论
　　视觉传播
　　文艺美学
　　个人简历
　　2007年南京大学文艺学博士毕业
　　2007年在安徽大学参加工作
　　学术成果
　　1、《多媒介的文学传播与互文阅读》，《内蒙古社会科学》（汉文版）2011年第2期。
　　2、《全媒体时代的审美理想变迁》，《北方论丛》2011年第1期。
　　3、《文化诗学理论批评》，《东方论坛》2010年第3期。
　　4、《科学精神与人文精神的结合&&胡适文学思想中的跨学科视角》，《安徽大学学报》(哲社版) 2010年第6期。
　　5、《媒介共舞:奥运会开幕式文艺表演的美学解读》，《大舞台》2009年第2期。
　　6、《方言在电影中的形式与文化意味》，《福建艺术》2009年第1期。
　　7、《黑格尔艺术终结论的内在矛盾》，《艺术百家》 2008 年第 4 期。
　　8 、《艺术自律的辩证法》，《文艺理论研究》 2007 年第 4 期。
　　9 、《&美是道德的象征&的现代意义》，《新疆大学学报》（哲社版） 2007 年第 2 期。
　　10 、《&中国古代文论的现代转换&十年巡礼》，《东方丛刊》 2007 年第 1 辑。
　　11、参编教材、专著4部
　　获奖情况
　　2007年安徽大学中文系科研奖励，2010年省级教学三等奖，2010年安徽大学就业工作先进个人
　　在研项目
　　主持国家社科基金项目、安徽省教育厅人文社科项目与安徽大学教学研究项目三项
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