用第一人称写我最作文 我心爱的小玩具玩具变形坦克

> > >玩具特点作文第一篇:《介绍一种玩具》
介绍一种玩具
一、有一些问题需要弄清楚
1.介绍一种玩具,重点应从哪方面入手呢?
介绍一种玩具,重点应从玩具的外形、结构、功能等方面入手。
2.介绍一种玩具,可以写什么呢?
可以介绍玩具的来历、结构、特点、玩法,顺便介绍一下玩具给自己的生活带来的快乐等等。
二、该怎样开始呢?
1.介绍一种玩具,重点应描述什么呢?
重点应描述玩具的特点和自己的生活乐趣。
2.玩具很多,应该写什么玩具呢?
可以选择一种和别人不一样的玩具来,写自己最喜欢的玩具,写自己玩的最开心的玩具,,,,
这些都想清楚了,那我们就可以开始动笔了
三、方法提示:
玩具是我们小朋友的宝贝。在现代社会里,没有哪一个小朋友没玩过玩具的,没有哪一个小朋友没有玩具的。把你心爱的玩具介绍给大家,是一件很开心的事儿。
对于广大的小朋友来说,用玩具做游戏并不难,甚至可以玩出很多的花样来。但是要让小朋友写一篇关于玩具的作文来,许多小朋友都犯难了。为什么呢?这是没有认真观察和体验的缘故。要想写好关于玩具物品的文章,第一是要观察和体验。观察小物件是记述小物件的前提。
1.按一定的顺序
观察小玩具要按一定的顺序进行,或由上而下,由左面右;或由近及远,由外而内;或由整体到部分。有序的观察会为有条理的描写做好准备。
2.观察小玩具要抓住其特点。
所谓特点,即指这个小物件与其他小物件的不同之处,即它的特别的地方。观察玩具物体的外形大致有如下几方面:
①形状,如圆形、方形、三角形等;
②数量,如一双、一张等;
③颜色,如红、黄、灰褐色等;
④光泽,如亮晶晶、金闪闪等;
⑤质地,如硬、柔软等。
⑥画面,如画的内容,人物、图案、景物等等。
以上这些内容,都要重点观察描述。观察和描述的越具体、越形象、越生动、越有趣,就越是好文章。当然,观察的重点不仅仅是外形,还包括功能、结构、生活事件,给自己带来的乐趣等等。
观察小玩具的同时还要展开适当合理的想像。这样,才能使这个小玩具“活”起来,才能写出对这个小物件的真情实感。
观察小玩具要全面、细致、深刻。全面,就是要看到每一部分,不能有任何疏漏。细致,就是对每个细微处都要仔细观察,极小的地方也不可放过。深刻,就是对别人难以发现的地方也能看到,并且对小玩具深层的东西也不会放过。请读下面的片断。
我非常喜欢这只身长仅有八厘米而且头会摇动的“小狗”。它那两只
炯炯有神的圆溜溜的眼睛,好像在家看动静。一张爱啃骨头的嘴,长在嗅觉灵敏的鼻子下面。“小狗”的两只大耳朵微微下垂,仿佛在侧耳倾听什么。“小狗”全身红褐色,两条前腿向前伸着,两条后腿卧在身子下面,一条小尾巴微微向上担着,还真有一副调皮的模样呢!
在这里,小作者对“小玩具狗”观察得很全面:眼、嘴、鼻、耳、四肢、尾巴、全身,全观察到了。小作者观察得细致:耳朵“徽下垂”,尾巴“向上翘着”,眼睛“炯炯有神”。小作者观察得深刻:鼻子“嗅觉灵敏”,向上翘着的尾巴“一副调皮的模样”。
局部观察的目的是要获得对物体各部分的具体了解,掌握其形态特征。要做到仔细观察,必须学会分解物体的方法。所谓分解,就是把一个物体分成几个组成部分。我们对玩具的不同形态作了十分细致观察,获得了丰富的材料,在描写时,就能写具体了。
介绍玩具,有什么好的写作方法呢?
写一件心爱的玩具,这是一篇状物的记叙文。选择一件心爱的玩具,像变形金刚、汽车、坦克模型、袖珍地球仪、工艺笔筒、转笔刀等,先仔细观察玩具外形的特点,想一想它的用途和给你生活、学习带来了哪些乐趣或方便,然后写一篇作文。要按照一定的顺序写,写出这个物品的特点,语句要通顺、连贯。
1.我们在作文中要抓住玩具的形状、特点、用途以及在生活中给你带来的乐趣、启迪和帮助,表达你对这件玩具或学习用品的喜爱之情。通过比较找出你所要描述的玩具物品不同于其他玩具物品的特点。如一个小朋友写《我心爱的玩具》时,就是这样描写的:
小熊毛是橘黄色的,耳朵是半圆形的,两只乌黑的眼睛紧紧盯着前方。小熊的鼻子有点往上翘,鼻头是黑色的。小熊上身穿着一件小绿袄,带着一个红领结,胸前挂着一个大鼓,鼓面跟碗口一样大,侧面是绿色的。
作者通过对小熊的毛色、耳朵和鼻子的形状的描述把一个活生生的小熊呈现给大家,而且突出描述了“大鼓”,这是与其他玩具的不同之处,表现了这个玩具的特点。在描写时,不要面面俱到,有些无关紧要或难以描写的部分就可以略写或不写,有特点的地方或你最喜爱的地方要重点描述。
2.注意描述玩具的动态。动态指物品在活动变化时的状态。如《我心爱的玩具》一文中描述“小熊敲鼓”是这样的:
只要轻轻一按电钮,小熊就会自动地仰起头,挺起胸,抬起它那有力的小胳膊,挥起鼓棒,“咚咚”地敲起来。
写作时,要合理安排结构,注意段落层次的安排,给人以清晰的印象。写玩具或学习用品可以先写这个物件的名字和来历,然后介绍它的形状、大小、颜色等,最后介绍它的用途或玩法以及给“我”带来的乐趣,表达出喜爱之情。结构的安排非常灵活,也可以根据玩具或学习用品的特点来安排。
3.在写玩具时,作者要在众多的玩具中选择自己“最心爱”的玩具写。因此,在构思时,文章从开始到结束都要体现“最心爱”,即从心里边喜爱。
4.在写玩具时,可以写出它的来历、质地,这个玩具的构造、形状、大小、颜色等方面的特点,还应写出玩具的玩法及玩这个玩具的好处,由
它所受到的启发和教育,甚至这个玩具对“我”的帮助。
在写这个玩具“为什么是我最心爱”的内容时,它的不平凡来历也可以是我最心爱的原因。由于它的不平凡来历,对我有着教育、鞭策、鼓舞、启发等作用。
介绍玩具,如何写出新颖的开头呢?
开头不要啰嗦。可以开门见山。如:
今年暑假,妈妈带我去北京旅游,在王府井商店,我站在玩具柜台前,望着里面那辆彩色电动火车,舍不得走。妈妈看出了我的心思,给我买了一辆。这一下可把我高兴坏了。真盼望早一点回家,给我的小伙伴和爷爷奶奶看。
这样就把玩具的来历、名称等交代的一清二楚了。
介绍玩具,怎样写出新颖的结尾呢?
结尾的方法很多,如:
1.写出喜爱之情:啊,八音盒,感谢你给我的生活带来了无穷的欢乐。
2.提出有趣的建议:小朋友,你们喜欢这只电动玩具小狗吗?要是喜欢,求爸爸妈妈也去给你买一只,我想你爸爸妈妈会使你如愿以偿的!
3.赞美心爱的玩具:我家的弥勒佛像虽小,却与灵隐寺的大弥勒佛一样胸怀宽广,仁慈和善,难怪他这么意人喜爱。
介绍玩具,如何快速构思行文呢?
介绍玩具的作文,可以用下面的方法来快速构思行文:
开头→具体特点→感情
写玩具的文章,一般地说,都可以分为三大段来写。开头的第一段写交代一下所写玩具的名称和来历。接下来,要具体地描述玩具的特点了。这是文章的重点段,要尽力写好玩具的外形、结构、玩法等等。最后是赞美一下所写的玩具物品,表达自己对所写的玩具物品的思想感情。
1.开头:指的是在文章的开头,先介绍一下玩具物品的名称,写什么玩具物品,在什么情况下见到这一玩具物品的,简要地交待一下写作的起因等等。
2.具体特点:这里是文章的重点段落了,要具体地来描写了。描写玩具物品的具体特点,可从以下三个方面来写:
外形特点:描写玩具物品的外形特点可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。描述玩具物品的特点,要注意写作的顺序,或由上到下,或由大到小,或由静到动,,,,描写玩具外形特点,要注意积极地展开联想和想象,力求描写的生动有趣。如能拟人化地描述,那就更有情趣了。
结构特点:描写玩具用品的结构特点,可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候,应积极地展开联想和想象,尽可能地人格化地描写,力求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描写玩具用品的结构特点可结合着作用的特点来描写。应结合具体事例的描述,在介绍结构特征的同时,来突出玩具用品的作用。写一件关于玩具用品的事例,进一步说明玩具用品的作用和自己对玩具用品的思想感情,可以使文章富有生活气息。
功能特点:描写玩具物品的功能特点,应该结合着自己的生活实际来描述,结合玩具的玩法来描述。可以写一写怎样玩的,写一些这一件玩具
物品给我们的生活带来了乐趣等等,在文章中写一件关于玩具物品的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅,而且能够更好地写出生活的情趣来。
3.感情:这里是文章的结尾了,可抒发思想感情,赞美一下玩具用品的作用。
在上面的模式里,虽然段落的层次顺序是不变的,但写作的要素的顺序不是一点也不能变化的,而是可以调整的。譬如在开头的段落,先介绍来历或是先介绍名称,这两个要素的顺序都是一样的。在写中间的一个段落里,也可以先写结构,再写外形、功能、作用等等。但是要注意的还有一点,写结尾的,可以是抒发感情的方法,也可以是其它的方法。
写好玩具,怎样列提纲呢?
开头:介绍名称和来历
中间:具体描述玩具的特点。如,形状、结构、玩法等等。
结尾:写玩具带来的乐趣。
第二篇:《玩具作文》
玩具小熊——我的最爱
我最喜欢的玩具是小熊嘟嘟,它是我六岁生日时妈妈送给我的。
小熊嘟嘟全身毛绒绒的。圆圆的脑袋上顶着两只月牙形的耳朵。眼睛乌黑发亮,像两颗巧克力豆。小巧的鼻子犹如一颗酸梅,恨不得咬上一口!它咧着嘴儿,仿佛有说不完的开心事儿。它头戴小红帽,身穿红衣服,脖子上围了条红围巾,多像一个英俊的新郎。
如果你仔细瞧一瞧,就会发现它手臂上有一个圆形的红色按钮。只要轻轻一按,动听的音乐就响起来了。小熊也随着音乐的节奏摇头晃脑地跳起舞来,似乎在对我说:“小主人,一起来跳舞健身吧!”那滑稽的样儿,逗得我哈哈大笑。
小熊嘟嘟可是我的心肝宝贝,一有空我就抱抱它,亲亲他。有了小熊的陪伴,就算爸爸妈妈不在家,我也不怕寂寞了。我真喜欢它!
我有一只玩具熊,这个玩具熊是妈妈送我的生日礼物,我可喜欢它了。 玩具熊全身的毛是桔色的,软软的摸起来非常舒服;大大的头上长着两个小小的耳朵,总是竖着,好像在认真聆听周围的动静;它的眼睛是红棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一个小三角似的,在鼻子尖上有两个黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上还系一个蝴蝶结,看上去很精神!玩具熊有两个短短的上肢,永远张着,仿佛等着我来抱它呢!
玩具熊长的不但很可爱,而且它很勇敢,在晚上睡觉时每当我害怕时,它总是张开双臂,好像对我说:“主人,不要害怕有我呢!我会保护你的。”看到它,我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱着它睡觉,它让我变得不再胆小。
每当我放学回家,走进我的房间,它用它那炯炯有神的大眼睛看着我,好像再说:“主人,你回来了,我们一起做游戏吧!”它使我忘记了一天的疲劳。 这只玩具熊给我增添了无限的快乐,我喜欢它!
我爱悠悠球
我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打
了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。
跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢!
我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。
第三篇:《我教单元作文《玩具宝贝》》
我教单元作文《玩具宝贝》
三年级第三单元的单元作文是——玩具宝贝。
上课铃声响,我信步走进课堂。
师:今天这一节课,我们来谈论你们最喜欢的话题。板书:玩具。
生:((*^__^*) 嘻嘻,,,,,一阵窃喜声来自四面八方。)
师:你们每一个人都有许多自己的玩具。谁可以向我们介绍你的一个玩具。 生1:我有一个玩具,它叫西瓜尊,是我在上一次的拍卖会上买到的。圆圆的身体,像一个大西瓜。
生2:我有一个玩具,是我生日的时候妈妈在武广给我买的,我用力投掷出去的时候,它像旋风一样快速地旋转,你根本就看不见它的模样,只有在静止的时候,你才看到它是一个黄色的由两个轮子组成的悠悠球。
生:(一个个很是积极,从他们举起的小手当中,我看出他们想说。我决定暂时压压。)
师:想说,还要会说,会说还要会听。你们刚才从两位同学的发言中听明白了什么?
生1:要说怎么来的。
生2:要说它和别人不一样的地方。
师:说得好。我们的玩具千姿百态,形态各异。我们在向别人介绍我们的玩具的时候要详细介绍我们玩具和别人不一样的地方。这个不一样的地方就叫“特点”。板书:特点。
师:请五个男女生上台。问:“人都有两只眼睛,一张嘴巴,一只耳朵,一张脸,为什么我们会彼此分得那么清楚呢?”
生:(抢着说)那是因为每一个人都有自己的特点。
师:对,就是“特点”决定了我们每一个人和别人不一样。生活中的许多汽车、大树、房子,,,,都有自己的特点。同样的,你们的玩具也是这样的,我们每一个都要善于发现自己的玩具的特点。下面请你们在小组内互相交流自己玩具的特点。
生(神采飞扬、手舞足蹈):,,,,
师:看到你们介绍自己玩具的神态,让我感觉到你们很喜欢你们的玩具。你们会用一个什么词语来形容你们的玩具呢?
生:小宝贝,小可爱、小亲亲、小帅哥,,,,(晕)
板书:宝贝
有时候,我总是抱怨学生不知道些什么。其中有可能是与学生的文化素养有关系,没有一定的语言积淀,他们确实是无法将意思表达清楚。但是,有的时候,我应该反思自己的教学行为:我到底引导他们如何去写了没有呢?
以上的环节只是其中的一个小环节。 这个单元的单元作文,我只用了一节课的时间完成了讲与练习。虽然语言丰富的学生在下课铃声响后还没有写完,但是,从他们事后的作文批改中,我明显就感觉到:他们中的许多同学都能够将玩具的特点描述的很是清晰、具体。
欣慰的同时开始品尝甜头。
第四篇:《习作_玩具宝贝》
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作文一:我最喜欢的玩具我最喜欢的玩具是“奥运五福娃”。有一次,我和妈妈去逛商场。在一个“奥运福娃”专卖柜,我看到一套很漂亮的“福娃”,我很喜欢。但是,我不想让妈妈花钱买。回到家里,我自己制作了一套。我先找来一个硬纸板、一根竹条以及一些铁丝。我在硬纸板上用彩色画笔画了五个可爱的“福娃”—击剑手贝贝、射箭手晶晶、火炬手欢欢、曲棍球手迎迎和手捧鲜花的妮妮。然后,很细心地把他们剪下来。我把剪好的“五福娃”精心地固定在竹条上。我最喜欢的玩具“奥运五福娃”做成了。“他们”一个个栩栩如生地站在竹条上,漂亮极了!每天放学,我就先看看“他们”,和“他们”“”话。“他们”和我一起度过了许多快乐的日子。后来,钱老师告诉我们,学校要举办手工“奥运小制作”比赛。我把“他们”拿去参赛,取得了“一等奖”,我感到格外地开心!作文二:我最喜欢的玩具我有一只非常惹人喜爱的玩具小兔。这只小兔全身上上披着手黄白相间的毛茸茸的毛,这些毛打着卷儿,漂亮极了。在它那胖乎乎的头上有两只用黄色绒布做成的耳朵,这两只耳朵竖立着,像雷达似的倾听着周围的动静。它那圆圆的脸上嵌着两颗红色的眼睛,像两颗红宝石一样。它的脸中央还镶着粉红色的三角形小鼻子。它的“手”伸得老长,好像在向主人讨东西吃呢!嘴巴两旁还有一些柔软的毛毛。对了,它的胸前还系着一条红领结,颇有绅士风度。呵,我的玩具兔可爱吧!这只玩具兔已经陪伴我三年了,那是我从家里的窗帘上面剪下来的。到了晚上,它看着我做完作业,然后就和我一同进入梦乡。有一次,我还梦见自己和小兔一起玩游戏呢,我们玩得真爽。这只小兔给我增添了不少快乐,我十分喜欢它。作文三:我最喜欢的玩具我最喜欢的玩具作文7篇我最喜欢的玩具作文7篇我喜欢的玩具很简单,自己做都行,但是有个玩具让我的胆子大了不少。
这个玩具是用一张纸、一根弹性绳做成的。它的正面闪着耀眼的金光,中间两个长园形的孔,两个孔是为了不阻止眼睛的视观,两边顶上有尖尖的角,这个面具是“女侠面具”,戴上它,别人认不出来。
我常戴着这个面具和伙伴们玩女侠游戏,每次都是在笑声中结束的,你看,那边“海上”又有强盗打人抢钱了,我戴上女侠面具从天而降和强盗拼了个你死我活。女侠做好事从不留名,赶快飞走了。强盗们纷纷举手投降了。哈,我也当了一回“女侠”!真过隐!
这个玩具没有那么贵重,但我很喜欢它,掸去上面的灰尘,给它擦擦身,百般地疼爱它。作文四:我最喜欢的玩具我的爸爸妈妈非常爱我,经常给我买玩具,所以我从小到大有许许多多的玩具。我有8个芭比娃娃,芭比娃娃住的房间,用的家具,15个布娃娃,还有很多厨房之类的大玩具。
我最喜欢的玩具300字作文7篇文章我最喜欢的玩具300字作文7篇出自我非常喜欢这个娃娃,因为她手脚很灵活,大大的眼睛非常有神,象是能听懂我的话,皮肤非常光滑,衣服很美丽,鞋子很可爱。而且她是中国的娃娃,是我们中国人自已设计制造的洋娃娃,一点也不比外国的芭比娃娃差,所以我非常喜欢她,超过了喜欢外国的芭比娃娃。希望你们也喜欢这个洋娃娃哦!作文五:我最喜欢的玩具每个人都有自己的玩具,当然,我也有。我的玩具有很多,比如遥控飞机、变形金刚、遥控赛车等,但是我最喜欢的还是遥控飞机。我的遥控飞机很帅,他是个直升飞机,而且还是金黄色的,我叫它“X-908”。它有一个尖尖的机头,机头后面是个驾驶舱,舱内有一个人,我想那一定是我。它有两个螺旋桨和一个控制平衡的东西,在飞机的后边也有一个小螺旋桨,但是这两个螺旋桨的功能不一样,靠前的两个螺旋桨是控制高低的,而靠后的螺旋桨是控制方向的。在飞机驾驶舱的左下角和右下角还有飞机尾部都各有四个灯,只要打开开关,它们就会发出五颜六色的光,非常漂亮!这架直升机还有许多漂亮的地方我没有说,因为它帅得都无法形容了,怎么样,这架飞机好吧!作文六:我最喜欢的玩具我有许多玩具。不过,最喜欢的还是一只小狗。小狗全身都是金黄色绒毛的,摸起来软软的,很舒服。它身长约32厘米,头上有两个粉色丝绸的蝴蝶结,中间还有一个黄色的小狗图案的蝴蝶结。它的脚是白色的,一双美丽动人的棕眼睛时常望着你。两只小耳朵垂下来,鼻子黑黑的,全身都发出亮晶晶的光芒。用第一人称写作文,,,,我最喜欢的玩具由小学生作文网()收集整理,转载请注明出处!原文地址
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&&&&山西大学附属小学三年级:高思淼第9篇 我喜爱的玩具350字
我有许多玩具,但我最喜欢的是这只可爱的玩具小猪。
&小猪&那三角形的大耳朵竖了起来,仿佛在倾听四周的动静。一双水汪汪的大眼睛,好像在看着你。一个扁扁的大鼻子,上面有两个小鼻孔,让人觉得特滑稽。&小猪&身上还还穿着一件漂亮的绿色运动服,看起来,可神气了。最有趣的要数小小手和胖胖大脚板了,一双小手放在衣服两侧,一双大脚板晃悠悠的,使人感觉一位优秀的运动员在眼前出现。
&小猪&可好玩了。把手放在上面,像在投降;放在中间,像要和你拥抱;放在下面,又像一个威风的警察。有时它还像一位老师不时地教育我。考试没考好的时候,它仿佛在对我说:&一次考试不算什么,下次努力就行了。&我听了,心里舒服多了。考试考得好的时候,它好像说:&谦虚使人进步,骄傲使人落后。&
我的玩具小猪给我的童年生活带来了许多乐趣。第10篇 我心爱的玩具450字
我家里的玩具很多,但心爱的玩具只有一个,那就是外婆送给我的北京奥运会的吉祥物&&福娃。福娃是一个可爱的玩具,一共有5个兄弟姐妹。
排在第一位的贝贝,是鱼的形象,它传递的祝福是繁荣的象征,也是游泳健将。它的头是鱼纹图案,黑黑的眼珠闪着亮光。
第二个是福娃晶晶,它是大熊猫的化身。它身为国宝,象征着欢乐。晶晶也是举重能手。晶晶的头是莲花瓣形的,像一座筒笔画的高山,因此代表着森林。晶晶憨厚乐观,充满活力,与奥林匹克五球的黑色相对应。晶晶面带微笑,好像在迎接奥运的到来。
第三个福娃就是欢欢了。它是火,也是五个福娃中的一个大哥哥。欢欢象征着激情。它的头上是火焰,圆圆的小嘴可爱极了。欢欢头上的红色与奥林匹克五球的红色相对应。
排在第四个的是迎迎。它是一只活泼、机灵的藏羚羊,也是赛跑健将。迎迎把健康带给全世界。迎迎的耳朵竖着,好像在细细地聆听着周围的动静。
最后一个是福娃妮妮。它是一只动作敏捷的燕子,也是体操运动健将。妮妮象征着好运。妮妮的眼睛是弯弯的,面带微笑,可爱极了。
这五个福娃是我最喜欢的玩具,它们既可爱又漂亮,真是永远陪伴我的好朋友。第11篇 我喜爱的玩具300字
我家有一只可爱的玩具毛毛虫,它的颜色非常鲜艳,身上有红的、黄的、绿的、蓝的、粉的相间着非常漂亮。
毛毛虫的鼻子圆圆的,摸起来很软,它的嘴巴很小,眼睛正在向左边看,好像有一片大叶子正吸引着它。
毛毛虫有很多只脚,有的向前有的向后,好像时刻准备着把那片诱人的叶子拿过来送进嘴里似的。
毛毛虫不但可爱,它还是我生活中的好伙伴。
每当我做错事情的时候,我就会抱起我的毛毛虫,它好像正在安慰我说:&没关系,下次改正就行了。&每当我开心的时候,我也会抱起它,它仿佛也分享着我的快乐。
毛毛虫真是我生活中的好伙伴啊!
北京市海淀区培英小学三年级 罗一潇第12篇 我的军事玩具900字
今天,爸爸给我买了一套军事玩具。整套军事玩具由红色和黑色两部分,每一部分都由战地建筑、战斗队伍、战斗装备、军旗构成。这套军事玩具有趣极了,学习之余,我在家中就可以尽情玩CS游戏了。
首先挖战壕,修工事,排布战地建筑。战地建筑有战壕、兵营、碉堡、断墙、防护栏、观察塔等。观察塔很高,塔的最上方有一间房子,安装着报警器,遇到敌情,按下按钮,报警器就会响起。兵营是几顶帐篷,除了供士兵休息外,帐篷上方有一个小洞,是用来插军旗的。碉堡是很大很高的城堡,四周都有小窗户,用来观察或架机枪,便于阻击敌人进攻。当然啦,战壕、断墙、防护栏就不用介绍了,肯定是在战斗中为了安全,防护自己的。
接下来就是排兵布阵,将红黑两方战斗队伍排列好。战斗队伍中,有步兵、炮兵、冲锋兵、工兵、地雷兵、侦察兵等兵种。步兵有些是站着的,有些事蹲着的,有些事爬着的,站着和蹲着的步兵手里拿着AK-48式冲锋枪,爬着的步兵抗着机枪,都做射击的样子,给人一种火力十分强悍的感觉。炮兵肩上扛着火箭炮,身体单膝跪地,在发射火箭炮。冲锋兵则手拿步枪,上着刺刀,冲在队伍的最前面。工兵戴着手套,蹲在地上,两手伸向地面挖取地雷,为后面的队伍扫清冲锋的障碍。地雷兵一手拿着地雷,一手拿着小铲子,身体向下,认真地在埋地雷,给敌人设置障碍,阻止敌人的冲锋。侦查员一手拿着望远镜,观察敌情,一手给后面的队伍打手势,告诉敌情。
战斗装备的精良,一定程度上决定了战斗中的优势。红黑双方装备都很精良,有侦查机、轰炸机、坦克、大炮、军车、重型机枪等。侦察机不能进攻,但可以在空中侦察敌人的情报。轰炸机有很强悍的战斗力,可以发射激光射击,可以投掷炸弹轰炸。坦克在地面战斗中具有很强的进攻力,减轻了步兵的进攻压力。坦克上面安装着双筒大炮,根据敌情,可以上下前后左右自由转动炮架射击。大炮在阵地上一字排开,长长的炮筒根据对方位置,调整好炮筒的方位,随时根据命令,配合步兵和空军,投入战斗。军车有将军乘坐的,有运送弹药物资的,同时,还可以拉大炮。重型机枪是在打阵地战时,根据敌人进攻的猛烈程度,随时调整防守火力,阻止敌人攻入阵地。
当然,军旗是部队的标志,是军队的军魂。
怎么样,我的这套军事玩具够气派、够有趣吧!CS游戏当中,还能学到很多军事知识!第13篇 我的布玩具200字
我有一个布玩具,是一只小兔子,我给它取名为小洁。小洁是我妈妈在我3岁是去南宁办事,路过玩具店,觉得这小兔子很可爱,就买下了它送给我。
小洁的毛是微黄色的,脸部是白色的。它的眼睛炯炯有神,还有几根胡子,三瓣嘴,长长的耳朵,活泼极了。我常常给它&扎头发&,给它穿我小时候的衣服,梳理它的羽毛等&&
小洁跟我特别亲,就像姐妹似的。每次睡觉,我都要搂着它和我进入梦乡,不搂它。我就睡不塌实。啊!我爱我的布玩具。第14篇 我喜爱的铁甲玩具小狗300字
我的铁甲玩具小狗是我七岁过生日时别人送给我的,它是我的宠物。
铁甲玩具小狗全身披着橘黄色的铠甲,像包着一张橘皮一样。它的眼睛炯炯有神,像两颗中间黑外面白的珍珠嵌在脸上一样。一只橘黄色的三角形的鼻子下,长着一张微笑着的嘴。它的耳朵是淡黄色的,像两片又小又黄的杏树叶贴在头的两侧。它的尾巴也是淡黄色的,像一根小棒子插在屁股上。它穿着绿色的铁靴,看样子,它全副武装,像要和谁打仗一样。
铁甲玩具小狗腹部两侧有四个紫色的轮胎。只要把小狗往下按住,再往后拖,然后松开手,它就飞快地往前跑。有时,我把它立着向后拉,它就立起来往前走,好像在向我要食物呢!
要是我把铁甲玩具小狗和其他玩具放在一起,它就成了玩具们的卫兵;要是它是智能玩具小狗,那它一定会成为我们家的卫兵。第15篇 我爱玩具550字
我的爱好是玩玩具,我有很多玩具,多的不可记数。我到过许多小朋友家,发现他们的玩具都不如我的多,不如我的好。
我的玩具有很多种,主要以拼装的为主,我不喜欢电动的,我认为拼装的可以挑战自己的动手能力,拼装玩具买来时,是一些零件,我妈妈担心我插不起来,我一点也不嫌麻烦,感觉非常有趣,自己在屋子里半天可以不出门,自己看图纸,脑子里能想象出他们的样子。有时遇到困难,我就反复的琢磨,最后总能成功。
我完拼装玩具很痴迷,和妈妈逛商场时,我就到玩具柜台一看就是半天,遇到喜欢的玩具,我就看后面的说明书,看是如何变形。要是妈妈同意,一买下来,我就会迫不及待地打开,那出说明书,边走边看。还没到家就看明白了。
外国的拼装玩具挺好,种类也多,只要动画片一演,就有玩具上市。我几乎都买。前几年演的高达、我都很喜欢,最近,有一种为纪念抗战胜利60周年的拼装小玩具,很好玩,每个只买1块钱,不过很好玩,真是价廉物美。同学们都买,我几乎没天都买,有20多个,有坦克、飞机、航空母舰、鱼雷艇、战舰等,还有他们的特点介绍,还挺长知识呢。
由于常年完玩具,我的手指很灵活。我感谢爸爸妈妈对我的支持,给我买了这么多玩具,为我的童年增添了很多快乐。我要好好收藏他们。妈妈经常说,等将来我成名了,妈妈开玩笑说要拍卖这些玩具,说不一定会挣很多钱呢。第16篇 我喜爱的玩具450字
在我7岁那年,爸爸从四川给我带回来了一个海豚毛绒玩具。
海豚它可大了,都有1米多呢。海豚有一颗又大又圆的脑袋,跟身子连在一起,脑袋下面是一双永远都合不上的大眼睛,亮晶晶的,好像时刻都要保护我。它那张尖尖的小嘴是合拢着的。海豚的两个侧鳍是扁圆形,只要有人轻轻一碰就开始上下扇动,它的背鳍也随着开始抖动,剪刀似的小尾巴也一摆一摆的,就像一条努力想向远方游去的小鱼,非常惹人喜爱。
小海豚的身体呈流线型,大多是深蓝色的,只有眼睛周围是淡一点的天蓝色,雪白的肚皮软绵绵的,抱在怀里舒服极了,每次我只要把手轻轻往它肚皮下一放就感觉到暖融融的,尤其在天冷时感觉更好。有时候我还会用它做枕头呢!每当我躺在它的身上时人都会感到全身是那样的放松,舒服的在不知不觉间就睡着了。
时间过得很快,转眼间我都已经上小学三年级了,其它的玩具我都已经扔掉了,唯独小海豚舍不得扔。每天晚上我都要洗干净手,换上睡衣,抱起小海豚舒服地进入甜蜜的梦乡。妈妈说它可真是我的好伙伴呀!
我爱我的小海豚。
&&&&新疆乌鲁木齐实验小学(122小)三年级:钟芷琪
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我爱的玩具——魔尺500字作文也喜欢的作文

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