人、牛、山等代词属于名词吗中的什么词

成语大全 四字成语 - 成语分类
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成语大全 四字成语(成语分类大全)
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含有动物名称的成语
、、、、、、、
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含有两个动物名称的成语
、、、、、、、
、、、、、、、
含有人体器官的成语
、、、、手足情深、、、
、、、袖手傍观、、
含有昆虫名称的成语
、、积蚊成雷、、、、、
含有一组近义词的成语
、、 、 、 、
含有一组反义词的成语
多字格成语
久旱逢甘露、 、、
宁为鸡首,无为牛后 、三人行必有我师、
描写情况紧急的成语
描写人物神态的成语
描写英雄人物的成语
描写春天美好的成语
“想”的成语
苦苦地想()静静地想(静思默想)想得周全()
想得混乱( )想得厉害()想得很多()
想得荒唐() 想得离奇()想了又想()
“多”的成语
观众多()贵宾多()人很多()
人才多() 兵马多()事物多()
色彩多()类别多() 困难多()
话儿多()读书多()见识多()
变化多()走得多()颜色多()花样多()
带有“看”的近义词的成语
带有“龙”字的成语
源自于寓言故事的成语
源自于历史故事的成语
首尾同字的成语
带有鸟类名称的成语
成语接龙(“不”字开头)
根据书籍名称说出有关词语
《三国演义》 、、 一个愿打,一个愿挨、
《红楼梦》刘姥姥进大观圆、 林黛玉葬花
《西游记》西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精
《水浒》 林冲棒打洪教头 劫取生辰纲 武松打虎 武大郎卖烧饼 三碗不过景阳岗
三字俗语类
1、(变色龙),的人。 2、()笑脸相迎,的人。
3、()强横无赖,称霸一方的人。 4、(),吝啬钱财的人。
5、(哈巴狗),的人。 6、(),替人挨揍的人。
7、(井底蛙)、知识不广的人。 8、()、为民造福的人。
9、(千里马)得才兼备,的人。 10、()比喻的人。
给动物安家
猪圈 鸟巢蛇洞
兔窝 牛棚 鸡笼 马厩 蚁巢 狗窝
描写友情的成语
描写花的成语
描写山的成语
描写颜色的成语
表示稀少的成语
描写热闹繁华的成语
描写丰富繁多的成语
含有“云”字的成语
含有“雨”字的成语
含有“水”字的成语
水流湍急 水平如镜
描写说的成语
描写人的容貌或体态的成语
描写人的语言的成语
描写人心理活动的成语
描写骄傲的成语
描写谦虚的成语
描写学习的成语
描写人物品质的成语
描写人物神态的成语
含有夸张成分的成语
含有比喻成分的成语
春天的景色
赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火
夏天的景色
鸟语蝉鸣 万木葱茏
天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人
秋天的景色
果实累累 北雁南飞 满山红叶
冬天的景色
冰封雪盖 漫天飞雪
万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽
烈日当头 丽日临空 艳阳高照
夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂
夜色柔美 夜色迷人
草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水
设施齐全 气势雄伟
车站、码头
花色迷人 花香醉人
一碧千里 杂草丛生
秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天
瓜果蔬菜清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵
鸽子、燕子
象征和平 乳燕初飞 婉转悦耳
婉转悦耳 笨嘴学舌
呼啸而过 穿梭往来 缓缓驶离
雾海夜航 追波逐浪
划破云层 直冲云霄 穿云而过 银鹰展翅
活泼可爱 惹人喜爱
雨后彩虹 彩桥横空
漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原
寒霜袭人 霜林尽染
垂露欲滴 朝露晶莹 日出露干
春雷滚滚 电劈石击
秋雨连绵 随风飘洒
大雨淋漓 暴雨如注
北风呼啸 微风习习
大雾迷途 云雾茫茫 雾似轻纱 风吹雾散
彩云满天 天高云淡 乌云翻滚
彩霞缤纷 晚霞如火 朝霞灿烂 丹霞似锦
群星灿烂 万点繁星
月出东墙 月出东山 玉兔东升 月光皎洁 月色迷人 月牙初升
一轮红日 日高三尺 艳阳高照 烈日当头
骄阳似火 日影西斜
小溪、泉水
涓涓细流 喧腾飞溅 悠然而下 泉水丁冬
白浪滔天 奔腾翻卷
白浪滔天 奔腾不息
奔腾不息 滚滚东流
人声喧哗 人声嘈杂
过节 彩旗飞舞
【】权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
【】春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
【】又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
【】踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
【】寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。
【】缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。
【】春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。
【】春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度。
【】像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
【】明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
【】原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
【】春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
【】好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
【】华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【】春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
【】春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
【】春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
【】春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
【】春天过去,冬天来临。形容时光流逝。
【】春天过去,秋天到来。形容时光流逝。
【】春天过去,夏天到来。形容时光流逝。
【】春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事地产生。
【】园内到处都是春天美丽的景色。比喻的景象。
【】撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
【】恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。
【】阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
【】春天万物萌生,秋天万物凋零。
【】形容春天的山色明媚。
【】一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
【】春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
【】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
【】春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、的言谈。
【】为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。
【】意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。
【】阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
【】回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
【】和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
【】垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
【】形容春天绿柳成荫、的景象。
【】红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。
【】踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
【】鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
【】九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
【】九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。
【】逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
【】觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。
【】回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
【】整个园子里一片春天的景色。比喻的景象。
【】傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。
【】垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
【】桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
【】比喻春天美好宜人的景色已经过去。
【】腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
【】腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。
【柳v花红】形容春天的美丽景色。
【】形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
【】原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。
【】鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
【】秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
【】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
【】履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而。
【】比喻春天游玩胜景。
【】韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象
【】及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
【桃红柳v】形容的春天景色。
【】万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“”、“万古常青”、“
【】花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
【】花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
【】华:同“?花”。文章词藻像春天盛开的鲜?花。形容文章词汇丰富华丽。
【】原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“”。
【】花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
【】细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
【】向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。
【】杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
【】黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
【】指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
【】启蛰:过冬的虫豸开始活动。春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。
【野火烧不尽,春风吹又生】野火不能烧尽野草,春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物,任何力量也扼杀不了。
【】承春:指春天。旧时称赞好官的话。
【】沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
【】形容春天的微风细雨。
【】古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。
【】古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。
【】莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。
【】形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“”。
【】黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。
【】着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
【】知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。
【】春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。
【】春天过去,夏天到来。形容时光流逝。
【】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
【】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。
【】酰毫埂6焓刮屡奶焓沽顾1扔魇屎鲜庇谩
【】冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
【】冬天的扇子,夏天的火炉。比喻。也比喻毫无用处的东西。
【】酰毫埂6焓垢改肝屡奶焓垢改噶顾1局溉俗有⒌馈O忠喾撼贫牧埂
【】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。
【】:扇子。冬天扇子,夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
【】冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
【】火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。
【】火伞:比喻烈日;张:展开。形容夏天烈日当空,酷热难耐。
【】集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常。形容家境贫穷,勤学苦读。
【】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常。形容家境贫穷,勤学苦读。
【】祁:大。冬季大寒,夏天湿热。
【】祁:大。冬季大寒,夏天湿热。
【】衫:单衣;笠:斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。
【】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
【】祁:大。炎热的夏天,严寒的冬季。形容气候条件恶劣的时节。
【】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
【】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
【】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“”。
【】、的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母。
【】不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
【】语:谈论。不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
【】不能和生长在夏天的虫谈论寒冷。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
【】不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
【】夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
【】象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。
【】雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
【】指炎热的夏天。
【】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。
【】张:展开;火伞:比喻夏天太阳酷烈。形容夏天烈日当空,十分炎热。
【】旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中。
【】白商:按五色分秋属白,按五音分秋属商,故称秋天为白商;素节:节气。指秋天的季节。
【】知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。
【】橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
【】华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【】春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
【】秋天以到,因草木的叶子呈枯黄而掉落。
【】春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
【】去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。
【】春天过去,秋天到来。形容时光流逝。
【】春天万物萌生,秋天万物凋零。
【】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
【】春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、的言谈。
【】洞察:看得很清楚;秋毫:鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。
【】九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
【】金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
【】泛指秋天的景物。
【】明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
【】析:分析;秋毫:鸟兽在秋天新长出的细毛。形容管理财务极细心、精明。
【】指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了。
【】蒲柳:水杨,秋天凋谢早。多用来比喻身体衰弱或。
【】秋天的大风把落叶。比喻,不复存在。
【】秋天的大风把落叶。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
【】秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
【】秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
【】秋毫:秋天鸟兽新生的绒毛。鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。
【】秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
【】秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。
【】秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。
【】荼:茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。
【】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
【】:玉器。形容秋天的月亮像一样的皎洁、晶莹。
【】鸿:大雁。人好像秋天的大雁一样。比喻朋友间守信用,就像鸿雁每年秋天按时从北方飞到南方那样。
【】酷烈肃索的秋气。形容秋天草木凋零的气氛。
【】形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。
【】零:凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱,经不起风霜。也比喻。
【】指草木将近秋天即败落凋零。也比喻。
【】秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”
【】形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。
【】形容秋天傍晚的景象。
【】看到树叶落,便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
【】从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
【】秋水:比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。
【】从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
【】春天过去,冬天来临。形容时光流逝。
【】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
【】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。
【】酰毫埂6焓刮屡奶焓沽顾1扔魇屎鲜庇谩
【】裘:皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒,不尚奢华。
【】如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。
【】冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
【】冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。
【】冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。
【】冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。
【】冬天的扇子,夏天的火炉。比喻。也比喻毫无用处的东西。
【】酰毫埂6焓垢改肝屡奶焓垢改噶顾1局溉俗有⒌馈O忠喾撼贫牧埂
【】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。
【】冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。
【】:扇子。冬天扇子,夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
【】暄:温暖。原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君。后用来谦称自己的贡献很微小。也比喻所献出的东西并不贵重难得。
【】冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
【】呵笔:冬天笔凉或冻结,用口吹暖气使之解冻;寻诗:寻觅诗句。用口吹暖气,使笔解冻,然后挥笔作诗。形容冬日苦吟。
【】比喻冬天的太阳。
【】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常。形容家境贫穷,勤学苦读。
【】秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。
【】秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。
【】。形容冬天的景象。
【】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
【】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
【】汤:顶、当。顶着风,冒着雪。形容冬天旅途的艰辛。
【】形容冬天非常寒冷的情景。
【】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
【】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“”。
【】、的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母。
【】冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好。形容对父母尽心侍奉。
【】意为夏虫活不到冬天,菌类。比喻极短的生命。
【】夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
【】指冬天大雪是来年丰收的预兆。
【】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。
【】寒蝉:冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。
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【成语词目】:万象更新
【成语拼音】:wàn xiàng gēng xīn
【拼音代码】:wxgx
【成语解释】:万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
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  江水又东,径黄牛山下,有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。即人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途径信宿,犹望见此物。故行者遥曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
1.给下列字注音并解释。
径:(  )________。  湍:(  )________。
纡:(  )________。
2.解释下列加粗的词语,并说说与它们现在的常用义是否相同。
(1)成就分明
(2)途径信宿
3.翻译下列各句。
(1)色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。
(2)虽途径信宿,犹望见此物。
4.短文末尾引用行者歌谣的作用是什么?
答案:解析:
  1.j@ng,经过,tu1n,急流的水,y&,弯曲、曲折
  2.(1)成就:这里指人和牛的形状、色彩,现在指事业上的成绩。(2)信宿:连宿两夜,表示两夜的时间,和现在的常用义相同。
  3.(1)(那块石头)就像一个人背着刀牵着牛,人是黑色的,牛是黄色的,形状、色彩分明。(2)即使沿途经过住上两夜,还是能够望见此物。
  4.突出黄牛滩段的水路纡深,回望如一,地形的险要特殊。
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科目:初中语文
来源:2008年泰州市初中毕业升学统一考试、语文试题
阅读彭世强的《郁孤台笑了》一文,完成下题。
  ①一个云清风和的下午,我,怀着几分崇敬、几分兴奋的心情,寻到了位于赣州市西北角的贺兰山下。仰望着山巅那魁伟的郁孤台,它,三重屋檐,檐角飞翘,似握拳扬臂,挺起了那一份民族的自尊!它,默默无语,似蹙眉凝神,反省着那一页沉重的历史!我,步履匆匆地登上了郁孤台前六层百级石阶!
  ②我是在岳武穆的《满江红》词里知道“贺兰山”的,有人说词中所写的“贺兰山缺”,位于宁夏与内蒙古交界处。而眼前的贺兰山,因为承载着一座巍峨慷慨的郁孤台,承载着一位血溅战袍、泪洒宣纸的爱国词人辛弃疾,承载着他用热血书就的一首悲壮诗篇,同样名扬中华,流芳千古!
  ③这是一座三层楼高的古建筑。跨进门厅,辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁①》赫然在目:“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,深山闻鹧鸪。”
  ④我自然惦记着辛公当年的登临处,惦记着诗中的清江水。于是,急忙上楼,更上一层,推窗而望,远山隐约,近水潺潺。忽然看到底楼的背阴处,竞有一块开阔地,一座高大塑像的背影跃入我的眼帘。他,一定就是辛弃疾!于是,我匆忙下楼,来到辛公塑像脚下,豁然明了:这就是辛公当年的登临处,就是感慨愤激的辛弃疾喷发一腔热血、成就千古名作的地方!
  ⑤仰视眼前的稼轩公,右臂撩斗篷于身后,左手握龙泉②于胯部。他剑眉紧锁,凝目远眺,短须似乎微颤,深邃的目光中,流露出几多痛楚,几多愤懑,几多无奈!
  ⑥“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。”我不禁轻吟起这样两句。放眼望去:山下正是章江、贡水两道江水交汇处的赣江。溯洄望去,两水茫茫而来;溯游望去,一江默默流去。虽说那天江水不盈,可是辛公的诗句,依然让人想见当年的血泪之江。大敌当前,国势艰危,腐败的南宋朝廷却苟安求和,不思山河破,不念金瓯③缺,让奸佞当道,为丧权辱国之事,走苟且偷安之路!结果,王室南渡,甚至太后逃生,金兵追至造口,太后不得不弃舟登陆而去,百姓的颠沛流离,更是不堪回首!这样的历史耻辱,岂容忘记!江水、泪水,就这样融而为一了。
  ⑦我步出郁孤台,踱步在与台相连、沿江而伸的古城墙上。城墙很宽,俨然是一位经风历雨、昂首挺胸的壮汉!它心甘情愿地用自己的胸脯,挡住滚滚的江浪,抵御敌寇的刀箭火炮。古城墙,它曾经的斑斑驳驳,它满身的伤痕累累,天地可鉴!然而,它和辛公一样唏嘘,一样长叹!辛公临江水,望长安,登危楼,拍栏杆。此情此景,城墙能够作证,城墙得以共鸣!
  ⑧我侧过身子,回眸郁孤台的侧影,想起先前楼内的楹联“郁结古今事,孤悬天地心”。是的,楼台、城墙都在警示我们:莫忘历史。它们也在教导我们:位卑未敢忘忧国!如今的郁孤台,修葺一新,绝无当年的伤痕;如今的古城墙,也无历史的霉点,然而,民族之魂犹在!
  ⑨眼下,我没有听到当年凄凄楚楚的鹧鸪声,也没有见到“山为翠浪涌,水作玉虹流”的美景,倒是辛公在这里留下的名句激发起我情思连绵,剪之难断……
  ⑩如今我们生逢盛世,不乏莺歌燕舞,面对郁孤台的沉吟,清江水的抽泣,焉能置若罔闻?此时,我的身边不乏热情的游者,但其中无视楹联的却非个别,楼内文人墨客的诗作,吸引不了他们;脚踩历史足印,心念古今人事,显然不是他们的热衷。他们登临楼台的脚步,轻快迅疾,徜徉城墙的心情,轻松愉悦,而“楼以诗显,诗以楼传”的道理,他们丝毫不想深究……我默然了。默诵着八百年前辛公以刀剑刻成、蘸血泪写就的名诗,我决心把它谱曲吟唱,自己吟,教我的学生吟,让这首“横绝六合,扫空万古”的词,融入我们师生的心中,融入更多后人的心中!
  如今,我如愿了,当我一次次吟唱时,当我在郁孤台上吟唱时,我感到:郁孤台笑了,笑得很欣慰,笑得很深沉……
(选自《语文学习》2006年第6期,有改动)
[注]①造口、郁孤台、清江都在江西赣江流域。淳熙二、三年(),辛弃疾任江西提刑(掌管刑法狱讼的官),官署在赣州,这首词当作于这一二年间。②龙泉:剑名,这里指宝剑。③金瓯:黄金做的盆类器皿,比喻完整的疆土,泛指国土。
1.这是一篇以游踪为线索的游记散文。阅读全文,从文中找出表明线索的主要语言标志,加以概括,填在横线上。(每空限5字)
仰望郁孤台——________——________——________
2.结合语境,解释第⑧段中加粗词语“历史的霉点”的含义。
历史的霉点:________________________________
3.说说第⑥段开头“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”这两句诗在结构和内容上的作用。
________________________________
4.阅读文中第⑦段和第段中画线的句子,联系全文,说说自己的理解。
(1)古城墙为什么和辛公“一样唏嘘,一样长叹”?
________________________________
(2)郁孤台为什么“笑了”?
________________________________
5.“楼以诗显,诗以楼传。”古建筑是历史的印记,更是文化的沉积。华夏大地上,像郁孤台这样的遗迹又何止一处,请再列举两座这类建筑物,结合与之相关的历史人物和杰出诗文作简要表述。
[示例]岳阳楼:范仲淹为之作《岳阳楼记》,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句。
________________________________
科目:初中语文
来源:1课1测·七年级·语文·上
  ①隆冬时节,坐落在松花江畔的美丽江城——吉林市,银装素裹,白雪皑皑,著名的十里长堤银柳闪耀,加上像玉菊怒放的苍松,犹如“千树万树梨花开”,这绚丽夺目的景色中,最绝妙的是“树挂”。
  ②树挂也叫银枝、水汽花、冰花、雾冰,气象上称雾凇。顾名思义它是由雾、水汽冰结而成。
  ③雾凇一般分粒状雪凇和晶状雾凇松两类。粒状雾凇,又叫密雾凇。它是由经过冷却的雾滴、水滴随风移动,遇到物体时迅速凝结而成。这类雾凇由一些起伏不平的小冰球重叠而成。呈白雪状,密度大,能较牢固地附着在物体上,因此这类雾凇易使电线、树枝坠断造成灾害。另一类晶状雾凇,又叫疏雾凇,是由于天气严寒,致使空气呈过饱和状态,水汽直接凝华而成(由气态直接变成固态,不经过液态的物理过程,气象上叫凝华)。这种疏雾凇一般增长速度慢,密度小,结构疏松。
  ④吉林树挂属于晶状雾凇一类。由于受地方性的特殊条件影响,具有比其他地方出现次数多、持续时间长、厚度大,而且结构疏松等特点。大约每年从十月就开始出现,直到第二年四月才能结束,最多一冬可出现六十多天,约占全冬的三分之一,其中一、二月份出现的机会最多,各有二十多天,尤其冬至以后几乎天天可见。树挂具有明显的日变化,一般从傍晚开始,随着入夜气温逐步降低,而不断加重,到第二天午后随着气温升高,逐渐减弱或脱落,持续长达二十个小时左右。吉林树挂的厚度可达四五十毫米。是什么原因造成吉林树挂如此之多呢?
  ⑤原来,吉林市位于第二松花江(全长约九百公里)中上游,在松花湖丰满水电站下方约二十公里。在冬季,由于通过丰满电站大坝的江水来自松花湖冰层下,温度高于冰点因此使得从丰满电站到吉林这段江面虽在严冬而不结冰,在零下30℃左右气温下,暖水面源源不断蒸发水汽;而吉林市又是一个化工、冶金城市,空气中含有很多烟尘杂质,为过于饱和的水汽提供了大量的结核,因而这里雾多且浓;吉林市沿江又是绿化带,有一排排树木,漂浮在空气中的过冷雾滴,遇到冰冷的树枝,便急骤地凝结成树挂。另外吉林市冬季在冷高气压形势下,往往无云,夜间降温强烈,对形成树挂极为有利。
1.“千树万树梨花开”是一句唐诗,请写出它的上句:“________”。
2.“树挂”在气象上称作________,意思是________。
3.判断下列说法的正误。
(1)雾凇一般可分作粒状雾凇、晶状雾凇以及树挂三类。
(2)吉林树挂属于粒状雾凇。
(3)粒状雾凇容易造成灾害,而晶状雾凇则不易危害人类。
(4)吉林树挂大约每年从十月就开始出现,直到第二年四月才能结束。
4.造成吉林树挂多的原因是什么?
科目:初中语文
来源:江苏省期中题
题型:阅读理解与欣赏
阅读文段,回答问题。
  余家江上。江心涌出一洲,长可五六里,满洲皆五色石子。或洁白如玉,或红黄透明如玛瑙,如今时所重六合①石子,千钱一枚者,不可胜计。  余屡同友人泛舟登焉,净练②外绕,花绣内攒,列坐其上,似在瑶岛中。余尝拾取数枚归,一类雀卵,中分玄黄二色;一类圭,正青色,红纹数道,如秋天晚霞;又一枚,黑地布金彩,大约如小李将军③山水人物。东坡《怪石供》所述,殊觉平常。藏簏④中数日,不知何人取去,亦易得不重之耳。  一日,偕诸舅及两弟游洲中,忽小艇飞来,一老翁向予戟手,至则外大父方伯公⑤也。登洲大笑:“若等谩我取乐!”次日,送《游锦石洲》诗一首,用蝇头字跋诗尾曰:“老怀衰飒,不知所云,若为我涂抹,虽一字不留亦可。”  嗟夫!此番归去,欲再睹色笑,不可得矣!  注释:①六合:今江苏六合。县有灵岩山,产五色文石,价格不菲。②净练:洁白之绢,比喻江水。③小李将军:李昭道,画家。④簏:小篓子,用于放置笔墨纸砚等。⑤外大父方伯公:即袁氏兄弟的外祖父龚大器1.下列句中的“其”与“列坐其上”中的“其”的意义和用法相同的一项是(  )A.其真不知马也B.见渺小微物必细察其纹理C.其如土石何D.欲穷其林2.下列对原文有关内容的理解,有误的一项是(  )A.第一段总写锦石滩的迷人之处,也交代了下文作者与朋友屡次登临的原因。B.第二段中作者把锦石滩比喻为瑶池仙岛,说它周围江水澄澈,如白练萦绕,滩上花团锦簇,可以留得文人雅士在此相聚闲游。C.作者因没有邀请外祖父一同去游锦石滩而遭到怪怨,但外祖父随后登滩共游时的情形仍给他留下了愉快的记忆。D.作者游锦石滩如同渔人探访桃花源,都寄托了对美好生活的向往,表现了对黑暗现实的憎恨。3.解释下列加粗词的含义①长可五六里&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 可:__________②一类雀卵,中分玄黄二色&&&&&&&& 类:__________③若等谩我取乐&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 若:__________④余尝拾取数枚归&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 尝:__________4.翻译下列句子①藏簏中数日,不知何人取去,亦易得不重之耳。_________________________________________________②一日,偕诸舅及两弟游洲中。_________________________________________________
科目:初中语文
来源:江苏中考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读彭世强的《郁孤台笑了》一文,完成问题。  ①一个云清风和的下午,我,怀着几分崇敬、几分兴奋的心情,寻到了位于赣州市西北角的贺兰山下。仰望着山巅那魁伟的郁孤台,它,三重屋檐,檐角飞翘,似握拳扬臂,挺起了那一份民族的自尊!它,默默无语,似蹙眉凝神,反省着那一页沉重的历史!我,步履匆匆地登上了郁孤台前六层百级石阶!  ②我是在岳武穆的《满江红》词里知道“贺兰山”的,有人说词中所写的“贺兰山缺”,位于宁夏与内蒙古交界处。而眼前的贺兰山,因为承载着一座巍峨慷慨的郁孤台,承载着一位血溅战袍、泪洒宣纸的爱国词人辛弃疾,承载着他用热血书就的一首悲壮诗篇,同样名扬中华,流芳千古!  ③这是一座三层楼高的古建筑。跨进门厅,辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁①》赫然在目:“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,深山闻鹧鸪。”  ④我自然惦记着辛公当年的登临处,惦记着诗中的清江水。于是,急忙上楼,更上一层,推窗而望,远山隐约,近水潺潺。忽然看到底楼的背阴处,竞有一块开阔地,一座高大塑像的背影跃入我的眼帘。他,一定就是辛弃疾!于是,我匆忙下楼,来到辛公塑像脚下,豁然明了:这就是辛公当年的登临处,就是感慨愤激的辛弃疾喷发一腔热血、成就千古名作的地方!  ⑤仰视眼前的稼轩公,右臂撩斗篷于身后,左手握龙泉②于胯部。他剑眉紧锁,凝目远眺,短须似乎微颤,深邃的目光中,流露出几多痛楚,几多愤懑,几多无奈!  ⑥“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。”我不禁轻吟起这样两句。放眼望去:山下正是章江、贡水两道江水交汇处的赣江。溯洄望去,两水茫茫而来;溯游望去,一江默默流去。虽说那天江水不盈,可是辛公的诗句,依然让人想见当年的血泪之江。大敌当前,国势艰危,腐败的南宋朝廷却苟安求和,不思山河破,不念金瓯③缺,让奸佞当道,为丧权辱国之事,走苟且偷安之路!结果,王室南渡,甚至太后逃生,金兵追至造口,太后不得不弃舟登陆而去,百姓的颠沛流离,更是不堪回首!这样的历史耻辱,岂容忘记!江水、泪水,就这样融而为一了。  ⑦我步出郁孤台,踱步在与台相连、沿江而伸的古城墙上。城墙很宽,俨然是一位经风历雨、昂首挺胸的壮汉!它心甘情愿地用自己的胸脯,挡住滚滚的江浪,抵御敌寇的刀箭火炮。古城墙,它曾经的斑斑驳驳,它满身的伤痕累累,天地可鉴!然而,它和辛公一样唏嘘,一样长叹!辛公临江水,望长安,登危楼,拍栏杆。此情此景,城墙能够作证,城墙得以共鸣!  ⑧我侧过身子,回眸郁孤台的侧影,想起先前楼内的楹联“郁结古今事,孤悬天地心”。是的,楼台、城墙都在警示我们:莫忘历史。它们也在教导我们:位卑未敢忘忧国!如今的郁孤台,修葺一新,绝无当年的伤痕;如今的古城墙,也无历史的霉点,然而,民族之魂犹在!  ⑨眼下,我没有听到当年凄凄楚楚的鹧鸪声,也没有见到“山为翠浪涌,水作玉虹流”的美景,倒是辛公在这里留下的名句激发起我情思连绵,剪之难断……  ⑩如今我们生逢盛世,不乏莺歌燕舞,面对郁孤台的沉吟,清江水的抽泣,焉能置若罔闻?此时,我的身边不乏热情的游者,但其中无视楹联的却非个别,楼内文人墨客的诗作,吸引不了他们;脚踩历史足印,心念古今人事,显然不是他们的热衷。他们登临楼台的脚步,轻快迅疾,徜徉城墙的心情,轻松愉悦,而“楼以诗显,诗以楼传”的道理,他们丝毫不想深究……我默然了。默诵着八百年前辛公以刀剑刻成、蘸血泪写就的名诗,我决心把它谱曲吟唱,自己吟,教我的学生吟,让这首“横绝六合,扫空万古”的词,融入我们师生的心中,融入更多后人的心中!  如今,我如愿了,当我一次次吟唱时,当我在郁孤台上吟唱时,我感到:郁孤台笑了,笑得很欣慰,笑得很深沉……(选自《语文学习》2006年第6期,有改动)[注]①造口、郁孤台、清江都在江西赣江流域。淳熙二、三年(),辛弃疾任江西提刑(掌管刑法狱讼的官),官署在赣州,这首词当作于这一二年间。②龙泉:剑名,这里指宝剑。③金瓯:黄金做的盆类器皿,比喻完整的疆土,泛指国土。1.这是一篇以游踪为线索的游记散文。阅读全文,从文中找出表明线索的主要语言标志,加以概括,填在横线上。(每空限5字)仰望郁孤台——_____________——_____________——_____________2.结合语境,解释第⑧段中加粗词语“历史的霉点”的含义。历史的霉点:_______________________________________3.说说第⑥段开头“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”这两句诗在结构和内容上的作用。___________________________________________________4.阅读文中第⑦段和第段中画线的句子,联系全文,说说自己的理解。(1)古城墙为什么和辛公“一样唏嘘,一样长叹”?___________________________________________________(2)郁孤台为什么“笑了”?___________________________________________________5.“楼以诗显,诗以楼传。”古建筑是历史的印记,更是文化的沉积。华夏大地上,像郁孤台这样的遗迹又何止一处,请再列举两座这类建筑物,结合与之相关的历史人物和杰出诗文作简要表述。[示例]岳阳楼:范仲淹为之作《岳阳楼记》,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句。___________________________________________________
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