有《绞尽脑汁的反义词〉〉这本书吗?

批判性思维到底是什么?这本书告诉了我答案! - 简书
批判性思维到底是什么?这本书告诉了我答案!
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无论是在生活中还是科研工作中,常常听到批判性思维这个词,指面对一些信息一些研究我们不能全盘接收,不能他们说什么我们就信什么,我们要学会质疑,即使面对一些权威言论也不例外。但到底怎么质疑呢?我仍旧是稀里糊涂,似懂非懂,直到阅读了这本书《学会提问》,我的脑海里才有了对批判性思维的认识。一般来说,人群中存在两种常见的思维方式:海绵式思维和淘金式思维。顾名思义,海绵式思维就是充分吸收外界的信息知识,这种思维方式是被动的,不需要你绞尽脑汁去冥思苦想,比如现今较为流行的“干货”,我们只管吸收就可以了。但它的缺点便是我们无法知道自己获取的知识是对还是错,对所读到的一切可能深信不疑。而淘金式思维,即批判性思维,是主动思考的过程,带着一系列问题与作者对话,比如听一场讲座或者读一本书时,时刻提出一些问题然后寻找问题的答案,在与演讲者或作者互动的过程中披沙拣金,得到可靠的具有价值的知识。在如今信息爆炸的时代,批判性思维对我们来说越来越重要,因为我们需要使用它来挑拣有价值的信息。那么批判性思维到底是怎么样一个过程呢?我们思考的过程总结如下:1.论题和结论是什么?这篇文章到底要传递给我们什么信息什么观念?有时通读一篇文章却不知道在讲什么,要么是这篇文章写的太差没有主题,要么论题结论需要自己仔细寻找揣摩。2.理由是什么?习惯性问:你为什么这么说呢?寻找支撑论点的证据。理由,即论证。一般一个结论可以有多个论证,罗列下作者的论证有几条。3.论证的效力如何?找到论证后,继续问,这些论证可信度高吗?一般证据类型有直觉、个人经历、典型案例、当事人证词、专家意见、个人观察、研究报告、类比等,我们常常听到一些广告说某某专家提倡建议等,也许我们一听到什么专家就信服了,但批判性思维拥有者要停下来问下,什么专家?这个专家可信吗?还有人以自身经历阐述一个观点,但我们可以质疑,一个人经历能代表全部吗?我们为什么要相信它?一般一个断言的证据数量越多,质量越高,我们可以信赖它的程度就越高,我们也就可以称这样的断言为事实。在科研工作中,论据就是研究数据。但这些数据可信吗?样本足够大吗?取样合理吗?等等问题,采用质疑的方式去阅读一篇文献。4.找出隐藏的假设分价值观假设和描述性假设,这里价值观假设指一种想当然的看法,没有明确说出来的喜欢一种价值观超过另一种价值观的偏向。比如一个人说我们要控制工厂数量,因为太多工厂会污染环境。这里他的价值观便是环境美好比经济效益更好。有时候我们会听到一些言论振振有词,非常有道理但听着又有些别扭,这时最好找一找有没有隐藏的假设。5.哪些词语意思不明确?这一点也很重要,中文博大精深,一个词可以理解成很多意思,不同的人有不同的理解,遇到一些有歧义的词一定要小心,问自己,这一定是自己想的那种意思吗?会不会有其他的意思。千万别一厢情愿下判断。比如某安眠药广告词,30分钟见效。是30分钟后马上让人睡过去呢,还是开始起效慢慢睡过去。批判性思维让我们对一些关键词揪着不放,研究清楚明白才放过。6.找出推理过程中存在的谬误有时候我们会发现有些人激情澎湃地表达一个观点,或维护自己或抨击别人,讲得很精彩,但细细推敲,这个推理过程根本不成立。常见的谬误方法有人身攻击谬误,对人不对事;滑坡谬误,认为一件事发生了另一件事也必然发生;追求完美解决方案谬误,认为一件事要么不解决,要么百分百解决;……等等谬误都是逻辑上存在的不能推敲的地方,我们要仔细观察。7.有没有重要信息被省略几乎所有的结论和产品都有正面的特点,但负面因素却隐藏着不会告知我们,因此批判性思维者要思考下,有没有缺了点重要信息?在接受说服之前,先打个问号?8.有没有替代原因一般推理过程是因为……所以……,在作者提出他的原因时我们想一想,有没有其他可能的原因呢?尤其科研过程中会研究一些疾病的致病原因,比如吃什么吃什么会导致发病率升高等等。保持质疑的态度,真的吗?这证据可靠吗?会不会还有其他原因导致的呢?9.有没有多个结论根据作者罗列的理由,想一想我们能得出什么结论呢?跟作者的一致吗?是不是有多个结论呢?这本书主要从以上几个方面教我们如何学习批判性思维,结合案例和练习题让我们更加印象深刻。如果用批判性思维看问题,我们会发现这个世界很奇妙,我们会跳出别人给我们设的语言陷阱,以客观公正的态度看待事物。我相信用批判性思维看问题,就跟侦探探索案件一样,是一个很有趣的过程。人人网 - 抱歉
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