美工工作计划怎么写区(橡象泥)区域游戏总体情况怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-17 13:01 标签： 美工字体怎么写
&&"橡皮泥,好玩"是本文的主要话题，今天生育网编辑特意整理了"好玩的橡皮泥"这篇文章来分享"橡皮泥,工区,中班"等相关知识，希望能对幼儿园老师,幼儿园园长有所帮助，谢谢。 &&
今天美工区好多小朋友一到之后马上就选择了玩橡皮泥。好像这段时间孩子们对橡皮泥的兴趣比较浓。我看到胡越、曾赛岩和程君杰在玩橡皮泥。赛岩一开始不知道怎么玩，胡越丢给他一本记录本（记录本上图示），自己也拿了一本，他说他要捏一个草莓。我看到他在认真地捏着。一会儿工夫就把草莓捏好了，样子有点像，但是没有点上点点。于是我提醒他用泥工的工具点上。完成之后，他就不知道要干什么了，将作品放在桌子上，就干坐了。我又建议他做一个&手榴弹&。他很高兴地答应了。拿过图示来，仔细地看了看，开始分泥。我看到他分了两块泥，显然方法是对的，但看上去泥的大小不是很合理。于是我有指导了他一下，他分得显然合理多了，后来他做出来了好像样子不是很像&手榴弹&，我引导他自己看看，与图示上比较一下，看看像不像。看了一会儿他摇了摇头。于是我有辅导了他一下，终于完成了作品。曾赛岩看到胡的&手榴弹&做得好看，也想做一个。 美工区的橡皮泥制作自从有了记录后，小朋友玩的兴趣好像浓了很多。他们好像有了目标一样。每完成一次，都可以记录下来，然后多学会几个，记录也会多几个。这样对孩子来说好像很有成就感。 所以现在他们一到美工区都会去选择橡皮泥玩。 这种记录方法显然是带给我们很多的好处。老师也可以在记录上看到孩子的学习情况。我可以清楚地知道每种制作方法有几个人已经学会了，还有哪些人没有学过。 这样我可以有针对性引导那些没有学过的幼儿来玩，来学习。 这种记录方法也可以引申到其他地方。
看了【好玩的橡皮泥】这篇幼儿教育笔记教案，你是否对"橡皮泥,好玩"有了更好的认识，了解更多请阅读幼儿教育笔记相关文章。
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您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制日期：态调整。在结合主题投放美工材料时，因孩子的发展水平不同，活动内容的开展也是由浅入深的，有目的地及时调整投放的材料，对活动的有效开展将是很好的支持。如：结合香香的蔬菜这一主题，在美工区可以利用蔬菜来雕刻艺术品，结合运动身体这一主题，就可以用橡皮泥捏各种运动的小人。
2.审美氛围的营造。美工区注重的应是一种自由、安详、丰富的气氛。在这种气氛中，孩子们会自然而然地专心投入于创作活动中。《纲要》中指出，幼儿每时每刻都在与环境发生交流，环境是幼儿发展的资源，幼儿只有通过与环境的交互...就可以用橡皮泥捏各种运动的小人的相关内容日期：准妈妈运动小助手 长期以来，很多妇女都担心在怀孕期间如果保持运动的话，由于身体过热对胎儿会造成不利影响，所以产妇一般都会忽略产前运动，而最新的研究成果表明，她们的担心是多余的。 孕期适当的...日期：孕妇运动对胎儿伤害吗？ 南非金山大学的一项研究表明，孕妇在怀孕期间，身体存在一种胎儿热保护机制，这种机制能够迅速调节怀孕母亲身体的热量，从而使胎儿在生长期间始终处于一种稳定的热环境，怀孕母亲适量运动不会对胎儿造成任何伤害。 这项研究是南非金山大学的科学家负日期：产前运动减少生产时的痛楚 产妇一般都忽略产前运动，她们的概念认为产后运动才是最重要DD好使身体能够早日回复苗条，帮助恢复美好的身段！其实，适量的产前运动可帮助产妇松弛肌肉和关节，而呼吸控制的练习，可减少生产时的痛楚及促使产程顺利。 产前运动可于怀孕后24星期日期：准妈妈的各种姿势会对胎位有影响吗 无论准妈妈是坐着、站着、躺着都不会对胎儿的胎位产生影响。特别提醒大家，休息及睡觉时最好取左侧位，因妊娠子宫多右旋，准妈妈取左侧卧时可使右旋转的了宫向左方移位，解除对下腔静脉的压迫，有利于胎盘的血液循环，更有益于胎儿的生长日期：怀孕期间各种变化和解决方法 情绪变化 怀孕期间不仅身体起变化，情绪也出现剧烈的变动，甚至出现前所未有的情绪变化。其他孕妇一样也会莫名的生气，事实上，荷尔蒙含量的变动牵引着情...日期：孕妇做运动的注意事项 妇女怀孕是个生理过程，虽然为了胎儿的生长发育，孕妇全身都发生了一系列变化，但一般情况下孕妇都能胜任这个负担，能照常参加工作和适当地进行运动。 当然，孕妇的运动以不感到疲劳...日期：妊娠期间的运动 散步和游泳是妊娠期间比较合适的运动。游泳时，水可以支持你的体重，帮助肌肉放松。为孕妇特别设计的孕妇操，有助于你的身体承受不断增加的子宫的重量，有助于肌肉的伸展和放松，可以减轻诸...
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　- - - - - - - -橡皮泥泥工区域活动教案??汉堡与薯条
核心导读：活动目标：1、培养幼儿对你泥工的兴趣。 2、引导幼儿运用团、压、捏、切等多种泥工技法制作西式快餐中的汉堡包与薯条。 活动准备： 橡皮泥、泥工刀 活动过程： 一、谈话，导入活动。。 小朋友你
活动目标：1、培养幼儿对你泥工的兴趣。
2、引导幼儿运用团、压、捏、切等多种泥工技法制作西式快餐中的汉堡包与薯条。
活动准备：
橡皮泥、泥工刀
活动过程：
一、谈话，导入活动。。
小朋友你们去过可乐基吃西餐吗?你们在那都吃过什么东西?你们喜欢吃哪里的东西吗?味道怎么样呢?
小朋友都喜欢吃那里的薯条和汉堡包。今天老师要教你们用橡皮泥来做薯条和汉堡包。
小朋友你们知道怎么样做吗?你觉得可以怎么样做?(让幼儿讨论)
现在请小朋友看看老师是怎么做的?
二、教师示范制作汉堡包和薯条。
1、首先我们来做汉堡包，我们要选两团一样大小的橡皮泥搓成圆球形。
2、然后将一面打成平面，做成面包，
3、取一团不一样颜色的橡皮泥做成薄片后捏出扭曲皱成生菜。
4、然后再选一点橡皮泥做成肉饼。
5、最后将做好的生菜和肉饼夹入两个半球形的面包中。
6、选一团泥压成圆饼状，然后用泥工刀切成条，再用长方形的纸包成一份薯条。
小朋友你们看薯条和汉堡包做好了。
三、幼儿制作。
1、今天我们来做快餐店的厨师，专门制作汉堡和薯条，看看哪一份汉堡包和薯条做得最受欢迎。
2、分发活动材料：请小朋友按照老师刚才教你们的方法来做薯条和汉堡包。
3、幼儿制作，教师巡回指导。
鼓励幼儿制作出新品种的汉堡包，重点指导幼儿做生菜的方法。
四、展示部分幼儿作品，请幼儿相互欣赏。
现在老师来看看哪个厨师做的汉堡包和薯条很好。展示作品，让幼儿自由评价。
2、小结幼儿上课情况。 中班下学期手工活动??风车转了 大班手工活动教案：菊花朵朵开
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