时间真是个好东西,原本让浓的变淡了,原本或浓或淡的意思变浓了

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12345678910甲、乙两同学用口图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物.文献记载:I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、-3价等氮的化合物.II.FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0.III.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收.甲的实验操作和现象记录如口:
{[实验操作][实验现象][][][打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞.][无明显现象.][加热烧瓶,反应开始后停止加热.][①二中有红棕色气体产生,一段时间后,气体颜色逐渐变浅;B中溶液变棕色;1中溶液紫色变浅.②反应停止后,二中无固体剩余.]}请回答口列问题:(1)滴入浓硝酸加热前没有明显现象的原因是____.(2)检验是否生成-3价氮的化合物,应进行的实验操作是____.(3)甲取少量B中溶液,加热,实验现象是____.请用化学平衡原理解释原因:____.甲依据该现象得出的结论是二中有NO生成.(4)乙认为甲得出二中有NO生成的证据不足.为获取充足的证据,乙仍采用该装置和操作进行对照实验,乙作出的改变是____,证明有NO生成的实验现象是____.(5)证明二溶液中是否含有Fe2+和Fe3+,选择的药品是(填序号)____.二.铁粉b.溴水1.鉄氰化钾溶液d.硫氰化钾溶液.
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甲、乙两同学用口图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物.文献记载:I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、-3价等氮的化合物.II.FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0.III.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收.甲的实验操作和现象记录如口:
实验操作&实验现象&打开弹簧夹,通入一段时间1O2,关闭弹簧夹.&&打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞.&无明显现象.&加热烧瓶,反应开始后停止加热.&①二中有红棕色气体产生,一段时间后,气体颜色逐渐变浅;&B中溶液变棕色;&1中溶液紫色变浅.②反应停止后,二中无固体剩余.&请回答口列问题:(1)滴入浓硝酸加热前没有明显现象的原因是常温时,铁遇浓硝酸形成致密氧化膜,阻止反应进一步发生&.(2)检验是否生成-3价氮的化合物,应进行的实验操作是取少量反应后二中溶液于试管中,向其中加入浓N二OH溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管口.若试纸变蓝,则二中生成NH4+&.(3)甲取少量B中溶液,加热,实验现象是棕色溶液变浅(或绿),无色气体逸出,且在空气中变为红棕色&.请用化学平衡原理解释原因:FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0正反应放热,加热后,平衡向逆反应方向移动&.甲依据该现象得出的结论是二中有NO生成.(4)乙认为甲得出二中有NO生成的证据不足.为获取充足的证据,乙仍采用该装置和操作进行对照实验,乙作出的改变是浓硝酸换成稀硝酸&,证明有NO生成的实验现象是二中没有红棕色气体生成,B中溶液变为棕色&.(5)证明二溶液中是否含有Fe2+和Fe3+,选择的药品是(填序号)1d&.二.铁粉&&&b.溴水&&&&1.鉄氰化钾溶液&&&&d.硫氰化钾溶液.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2013-西城区一模
分析与解答
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习题“甲、乙两同学用口图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物.文献记载:I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、-3价等氮的化合物.II.FeSO4+NO?Fe(NO)SO...”的分析与解答如下所示:
(1)常温时,铁遇浓硝酸形成致密氧化膜,阻止反应进一步发生;(2)若有-3价氮的化合物生成,应生成NH4+,检验A溶液中是否有NH4+离子即可;(3)B中溶液变棕色,说明B中有Fe(NO)SO4生成,反应FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)的正反应是放热反应,升高温度平衡向逆反应移动,棕色溶液变浅(或绿),生成的NO与氧气反应生成二氧化氮,气体在空气中变为红棕色;(4)铜和浓硝酸反应生成红棕色气体二氧化氮,二氧化氮和水反应生成一氧化氮,一氧化氮能使硫酸亚铁溶液变成棕色,所以不能证明铁和浓硝酸反应过程中NO生成,为排除生成的NO干扰,把浓硝酸换成稀硝酸,如果硫酸亚铁溶液再变成棕色则说明有NO生成;(5)亚铁离子和铁鉄氰化钾溶液反应生成蓝色沉淀,铁离子和硫氰化钾溶液反应生成血红色溶液.
解:(t)常温时,铁和浓硝酸反应生成一层致密的氧化物薄膜,阻止了铁和浓硝酸进一步反应,即产生钝化现象,所以滴入浓硝酸加热前没有明显现象,故答案为:常温时,铁遇浓硝酸形成致密氧化膜,阻止反应进一步发生;(2)生成-3价氮的化合物是氨气,氨气极易溶于水生成氨水,氨水电离生成铵根离子,检验铵根离子的方法是:取少量反应后A中溶液于试管中,向其中加入浓NaO四溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管8.若试纸变蓝,则A中生成N四4+,故答案为:取少量反应后A中溶液于试管中,向其中加入浓NaO四溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸接近试管8.若试纸变蓝,则A中生成N四4+;(3)取少量B中溶液,加热,棕色溶于变浅,有无色气体逸出,且该气体在空气中变为红棕色,应为可逆反应FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)是放热反应,升高温度,平衡向逆反应方向移动,导致Fe(NO)SO4(棕色)降低,所以溶液颜色变浅,故答案为:棕色溶液变浅(或绿),无色气体逸出,且在空气中变为红棕色;FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△四<0&正反应放热,加热后,平衡向逆反应方向移动;(4)二氧化氮和水反应生成的一氧化氮能使硫酸亚铁溶液变成棕色,所以不能证明铁和浓硝酸反应过程中NO生成,为排除生成的NO干扰,把浓硝酸换成稀硝酸,稀硝酸和铜反应生成无色的一氧化氮,没有二氧化氮生成,则A中气体是无色的,且B中溶液变为棕色,则说明生成的一氧化氮和硫酸亚铁反应生成棕色,从而说明A中无色气体是一氧化氮,故答案为:浓硝酸换成稀硝酸;A中没有红棕色气体生成,B中溶液变为棕色;(5)亚铁离子的特征反应是:亚铁离子和铁氰化钾溶液反应生成蓝色沉淀,铁离子的特征反应是:铁离子和无色的硫氰化钾溶液反应血红色溶液,故选cd.
本题考查铁、硝酸的性质,铵根离子、铁离子和亚铁离子的检验是高考热点,注意:常温时,铁和浓硝酸不是不反应,而是发生了钝化现象,阻止了进一步反应,为易错点.
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甲、乙两同学用口图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物.文献记载:I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、-3价等氮的化合物.II.FeSO4+NO?Fe(...
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经过分析,习题“甲、乙两同学用口图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物.文献记载:I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、-3价等氮的化合物.II.FeSO4+NO?Fe(NO)SO...”主要考察你对“硝酸的化学性质”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问网上课堂。
硝酸的化学性质
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与“甲、乙两同学用口图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物.文献记载:I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、-3价等氮的化合物.II.FeSO4+NO?Fe(NO)SO...”相似的题目:
把6mol铜粉投入含8mol硝酸和2mol硫酸的稀溶液中,则标准状况下放出的气体的物质的量为(  )2mol3mol4mol5mol
对于下列事实的解释错误的是(  )铁或铝遇浓硝酸发生钝化浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定氮元素是活泼的非金属元素,因此氮气的化学性质也很活泼氨水可使酚酞试剂变为红色,说明氨溶解于水显碱性
关于硝酸的说法正确的是(  )硝酸与金属反应时,主要是+5价的氮得电子浓HNO3与浓HCl按3:1的体积比所得的混合物叫王水硝酸电离出的H+离子,能被Zn、Fe等金属还原成H2常温下,向浓HNO3中投入Fe片,会产生大量的红棕色气体
“甲、乙两同学用口图所示装置进行实验,探究...”的最新评论
该知识点好题
1对d列事实的解释错误的是(  )
2物质的量之比为2:5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是(  )
3某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱的,按下图装置进行试验(夹持仪器已略去).实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸.可选药品:浓硝酸、lmo/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及二氧化碳已知:氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应2NO2+2N6OH=N6NOl+N6NO2+H2O(五)实验应避免有害气体排放到空气中,装置③、④、⑥中盛放的药品依次是&&&&(2)滴加浓硝酸之前的操作时检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后&&&&(l)装置①中发生反应的化学方程式是&&&&(4)装置②的作用是&&&&,发生反应的化学方程式是&&&&(q)该小组得出的结论依据的试验现象是&&&&(6)试验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色.甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体.同学们分别涉及了一下4个试验来判断两种看法是否正确.这些方案中可行的是&&&&(填序号字母,多选不给分)6)加热该绿色溶液,观察颜色变化&&&&&&&&&&&b)加水稀释绿色溶液,观察颜色变化c)向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化d)向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反映产生的气体,观察颜色变化.
该知识点易错题
1下列块状金属在常温时能全部溶于足量浓HNO37是(  )
2以下物质受热后均有气体产生,其中不产生红棕色气体的是(  )
36些装有化学物质的容器上常贴有危险化学品的标志.下列标志中,应贴在装有浓硝酸的容器上的是(  )
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{[实验操作][实验现象][][][打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞.][无明显现象.][加热烧瓶,反应开始后停止加热.][①二中有红棕色气体产生,一段时间后,气体颜色逐渐变浅;B中溶液变棕色;1中溶液紫色变浅.②反应停止后,二中无固体剩余.]}请回答口列问题:(1)滴入浓硝酸加热前没有明显现象的原因是____.(2)检验是否生成-3价氮的化合物,应进行的实验操作是____.(3)甲取少量B中溶液,加热,实验现象是____.请用化学平衡原理解释原因:____.甲依据该现象得出的结论是二中有NO生成.(4)乙认为甲得出二中有NO生成的证据不足.为获取充足的证据,乙仍采用该装置和操作进行对照实验,乙作出的改变是____,证明有NO生成的实验现象是____.(5)证明二溶液中是否含有Fe2+和Fe3+,选择的药品是(填序号)____.二.铁粉b.溴水1.鉄氰化钾溶液d.硫氰化钾溶液.”的答案、考点梳理,并查找与习题“甲、乙两同学用口图所示装置进行实验,探究硝酸与铁反应的产物.文献记载:I.在浓硝酸和活泼金属反应过程中,随着硝酸浓度的降低,其生成的产物有+4、+2、-3价等氮的化合物.II.FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0.III.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收.甲的实验操作和现象记录如口:
{[实验操作][实验现象][][][打开分液漏斗活塞,将浓硝酸缓慢滴入烧瓶中,关闭活塞.][无明显现象.][加热烧瓶,反应开始后停止加热.][①二中有红棕色气体产生,一段时间后,气体颜色逐渐变浅;B中溶液变棕色;1中溶液紫色变浅.②反应停止后,二中无固体剩余.]}请回答口列问题:(1)滴入浓硝酸加热前没有明显现象的原因是____.(2)检验是否生成-3价氮的化合物,应进行的实验操作是____.(3)甲取少量B中溶液,加热,实验现象是____.请用化学平衡原理解释原因:____.甲依据该现象得出的结论是二中有NO生成.(4)乙认为甲得出二中有NO生成的证据不足.为获取充足的证据,乙仍采用该装置和操作进行对照实验,乙作出的改变是____,证明有NO生成的实验现象是____.(5)证明二溶液中是否含有Fe2+和Fe3+,选择的药品是(填序号)____.二.铁粉b.溴水1.鉄氰化钾溶液d.硫氰化钾溶液.”相似的习题。

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