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“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”表现了晏子怎样的精神品质?
这句话说的是齐国人多 实力强
怎么会表现出晏子的什么精神,难道是说晏子爱国 强调自己国家的强大?
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扫描下载二维码翻译下列句子. (1)齐之临淄三百闾.张袂成阴.挥汗成雨.比肩继踵而在.何为无人? (2)齐命使.各有所主.其贤者使使贤主.不肖者使使不肖主. (3)所以然者何?水土异也. (4)今民生长于齐不盗.入楚则盗.得无楚之水土使民善盗邪? (5)圣人非所与熙也.寡人反取病焉. 题目和参考答案——精英家教网——
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翻译下列句子。
（1）齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？
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（2）齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。
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（3）所以然者何？水土异也。
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（4）今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗邪？
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（5）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
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答案：略解析：
（1）齐国的临淄有三百闾，张开袖子就可以成为一片荫凉，挥一把汗就能够成为雨，肩膀挨着肩膀，脚后跟挨着脚后跟，怎么能够说没有人呢？
（2）齐国命令使节各自出使自己应该出使的国家，他们当中贤能的人派遣（他们）出使有贤能君主的国家，没有能力的人派遣（他们）出使有着无能君主的国家。
（3）之所以这样的原因是什么呢？是水土不相同。
（4）现在人民生长在齐国不偷盗，进入楚国就偷盗，难道是楚国的水土使得老百姓善于偷盗吗？
（5）圣人是不可以和他嬉戏的，我反而白取其辱。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
题型：阅读理解
【古文阅读】（甲）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（选自《宋史·赵普传》）（乙）管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。　　&&&（选自《史记·管晏列传》）【小题1】．解释下列句中加点的实词。（4分）（1）普少习吏事&&&习：&&&&&&&&&&&（2）每归私第&&&第：&&&&&&&&&&&（3）家人发箧视之&&&发：&&&&&&&&&&&（4）少时常与鲍叔牙游&&&游：&&&&&&&&&&&【小题2】．下列句中加点虚词解释错误的一项是（&&&）（2分）A．太祖常劝以读书以：用，拿B．而能以天下事为己任而：表假设，如果C．及小白立为桓公及：等到D．鲍叔遂进管仲 遂：于是，就【小题3】．用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&（2）管仲既用，任政于齐。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】．从赵普举荐人才的事件中，可以看出赵普有什么样的性格特征？（2分）答：&&&&&&&&&&&&&&&&【小题5】．下列对甲、乙两文的理解分析错误的一项是（&&&）（2分）A．宋太祖最初并不接受赵普对人才的举荐，齐桓公也曾囚禁管仲，不想任用他，但两位君王最终都接受建议，重用人才，在这一点上，均称得上明主。B．甲文中的人才最终被太祖任用，乙文中的管仲得以辅佐桓公一匡天下，说明赵普和鲍叔牙都是善于发现并举荐人才的贤臣。C．赵普举荐人才，不惧太祖盛怒，反复进谏；鲍叔牙举荐管仲，“以身下之”：均体现了两人以天下事为己任的胸怀。D．甲、乙两文在写举荐人才时，均使用了细节描写的方法，使人物在举手投足间本质尽显
科目：初中语文
题型：阅读理解
【古文阅读】水仙（清） 李渔水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。水仙以秣陵①为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质②尽，迨③水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥④购之。（节选自《闲情偶寄》） [注释]①秣陵：指南京。②质：抵押。③迨：等到。④珥：用玉做的耳饰。【小题1】.解释下列加点词语。（4分）（1）各司一时&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）欲购无资&&&&&&&&&&（3）请已之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（4）是何异于不反金陵&&&&&&&&&&&【小题2】.下列句中加点的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是（&&&）（2分）A．学而时习之，不亦说乎B．汉室之隆，可计日而待也C．中峨冠而多髯者为东坡D．千里马常有，而伯乐不常有【小题3】.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）一季夺予一花，是夺予一季之命也。（2）家人不能止，听予质簪珥购之。【小题4】.根据文章内容，回答问题。（3分）对于水仙，作者可谓“爱花如命”，文中哪些事充分表现了这一点？文章两次写到“家人”的作用是什么？
科目：初中语文
来源：学年内蒙古巴林左旗九年级上学期期末能力测试语文试卷（带解析）
题型：文言文阅读
阅读古文，回答问题。 (11分)　&异日者①，更羸②与魏王处京台③之下，仰见飞鸟。更羸谓魏王曰：“臣为魏王引弓虚发④而下鸟。”魏王曰：“然则射可至此乎？”更羸曰：“可。”　　有间，雁从东方来，更羸以虚发而下之。魏王曰：“然则射可至此乎？”更羸曰：“此孽⑤也。”王曰：“先生何以知之？”对曰：“其飞徐而鸣悲。飞徐者，故疮⑥痛也；鸣悲者，久失群也。故疮未息而惊心未去也。闻弦音，引而高飞，故疮陨⑦也。”【注释】①异日者：昔日，从前。②更羸：战国时的名射手。③京台：高台。④虚发：虚拉弓弦，不放箭。 ⑤孽：伤病。 ⑥故疮：旧伤。⑦陨：坠落。【小题1】解释下列语句中加线的字词。（3分）（1）更羸谓魏王曰（&&&&&&&&&） （2）臣为魏王引弓虚发而下鸟（&&&&&&&&&&）（3）有间，雁从东方来& (&&&&&&&&&&&&& )【小题2】翻译下列句子。（4分） （1）先生何以知之？（2）飞徐者，故疮痛也；鸣悲者，久失群也。【小题3】根据你的积累，由这则寓言故事概括出来的一个成语是：_____________。这个故事启示我们：________________&&&__________________&&&&&&&&&&&&&&&&&（4分）
科目：初中语文
来源：2012届重庆市九年级上学期期中考试语文试卷
题型：文言文阅读
阅读下列文言文，回答问题。（15分）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。1..解释下列词语。（4分）（1）先帝不以臣卑鄙&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&卑鄙：&&&&&&&&&（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也&&&&&&&&&&痛恨：&&&&&&&&&（3）尔来二十有一年矣&&&&&&&&&&&&&&&&&&尔来：&&&&&&&&&（4）则责攸之、祎、允等之慢&&&&&&&&&&&&慢：&&&&&&&&&&&2..翻译下列句子。（4分）（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。3..选段中作者回顾了对人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为___________、__________和__________。（3分）4..你觉得诸葛亮向刘禅提出的“亲贤臣，远小人”的建议，在现实生活中有何意义？（4分）&
科目：初中语文
来源：2013届江苏省姜堰市八年级上学期期中考试语文试卷
题型：文言文阅读
（二）阅读文言文《千金买骨》回答8～11题。（14分）千金买骨昭王曰：“寡人将谁朝而可？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之，三月，得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉！”于是昭王为隗筑宫，而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。1..（1）解释下列句中划线词的意思。（4分）①君遣之&&& &&&&&&&&&&（&&&&&&& ）&&②反以报君&&&& （&&&&&&&&）③天下必以王为能市马（&&&&&&&）&&& ④岂远千里哉&& （&&&&&&&& ）（2）下列句中划线词与“有以千金求千里马”中“以”用法相同的一项是（&&& ）。（2分）A．俱以假山显（《于园》）&&&&&&&&&&&&B．岁以大穰（《以虫治虫》）C．吾欲辱之，何以也 （《晏子使楚》）&&& D．何以都不闻消息（《人琴俱亡》）2..用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）于 是 昭 王 为 隗 筑 宫3..用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）死马且买之五百金，况生马乎？（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）4..根据选文内容，请谈谈燕昭王是一个什么样的人。（2分）&
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