欢迎访问励志天下网，如果您喜欢不妨
您现在的位置：
初三叙事散文600字作文
编辑：励志天下 www.lizhi123.net类别：作文精选
第1篇 散文
2010高考语文作文名师点津系列  散文的运思
1.散文的文体特征；
2.散文的取材；
3.散文的运思；
4.学写&趣味散文& 和&文化散文&。
【实用兵法】
1.先弄懂散文的文体特征
（1）内容--再现与表现。
记人、叙事散文的&再现&大；抒情、议论散文的&表现&大。
（2）情境--平稳与跳跃。
&情境&（情景、氛围）是散文的支柱。
&情境&在叙事散文中比较平稳，在抒情散文中跳跃性较大。
（3）语言--平实与多质。
散文在语言上细密平实，兼具错落变性，质感丰富。
2.再来看散文的取材要求
&形散神聚&的要求就不提了，我们直接展开：
（1）直观可感
材料要&有血有肉&，只有这样，&再现&才能丰满，&表现&才能显神。
（2）八面来风
材料的时空涵盖面宽，伸展度大，体现&形散&的特点。
（3）力载题旨
&情境&片段能够有力地支持与表现主题，确保&神聚&。
（4）豁人耳目
使人读起来新鲜有味道。
散文的意义不取决于题材大小，而取决于思想，是否深入思考，挖掘主题。
点击下载全部：2010年高考语文作文指导：散文第2篇 散文阅读四要决
散文一般分为叙事散文、抒情散文和议论散文三类。怎样阅读散文呢？关键是抓住散文“形散而神不散”的特点研究文章的内容和写法，具体可以从以下四个方面着手：
一、理清材料
正因为散文取材自由广泛，古今中外、山川草木、花鸟虫鱼、各种人物及自然现象等等，无不是散文撷取的对象，所以，阅读散文时，就要知道一篇散文所写的是哪些具体材料，懂得作者怎样多角度、多层次地反映所要表达的内容。比如，有的散文写人和事，阅读时要注意理清它所叙述的是怎样的人和物，然后再体会作者要表达的感情；有的散文是写景的，阅读这类文章就要弄清文中写的是什么景，哪些景，然后再综合考虑作者抒发的是什么感情。例如鲁彦的《听潮》一文，作者紧紧抓住海潮的音响和大海景物变化的特征来描述景物，形象地勾画出三幅气象万千、波涛壮阔、气势磅礴的海潮图，构成了大海独特而完整的形象，通过对大海的描绘，抒发了作者对大海伟大力量的赞美之情。
二、找出线索
一篇散文写了许多材料，怎样才能有机地把它们联结在一起呢？这主要靠线索。有人把材料比作珍珠，把线索比作一条红线，散文就是用红线串起珍珠，这一比喻十分恰当。阅读一篇散文，在理清材料后，就要考虑它怎样井井有条地表现文章的内容，这就要找出文章的线索。例如，杨朔的散文《荔枝蜜》写了五件事，从内容上看，不尽是写蜜蜂，还写到农民；从感情上看，文章开头说不喜欢蜜蜂，后来又说喜欢，乍看起来，似乎文章的前后有矛盾，中间又相隔四、五十年，五件事难以缀合，可是，读完全文之后再细细体会，就觉得珠联璧合。这其中的奥妙就在于作者巧用了线索。这篇文章正是以感情为线索连贯了全文。但必须注意的是，有的文章或用物、或用时间的推移、或用空间的转换作为线索，形式不一，阅读时应该加以辨别。所以，必须明确一点：散文贵“散”，但又忌“散”。
三、找到文眼
文眼是指文章中最能帮助读者理解作品内容的关键性的语句，它是散文“形不散”的具体表现。例如，鲁迅的《从百草园到三味书屋》写的内容较多，阅读时难以把握，仅文章的第一部分就有8段，但这部分中起总揽作用的第一句话是“但那时却是我的乐园”。这句话就是这篇散文的“文眼”。找到文眼，就可以清楚地看到作者为何运用那么多的笔墨去描写许多植物和动物，又为什么详写夏夜听故事，冬天雪地捕鸟等细物琐事，目的在于说明那里是作者儿时的“乐园”。“文眼”不一定都在文章的开头，有的在篇末，有的文章的标题就是，有的不在一处而在多处，阅读时要靠自己去体会、去归纳。
四、品味语言
散文语言的一大特点就是语言优美凝练。优美是指语言清新明快，生动活泼并富于音乐感；凝练是指语言简洁准确，质朴自然。优美的散文在语言运用上都有独到之处，阅读时要善于挖掘体会，细细品味。例如朱自清的《春》中的“闹”字，用的非常传神。春天到了各种花儿竟相开放，蜜蜂也赶来“嗡嗡地闹着”。这“闹”就是作者的传神妙笔。通过蜜蜂采蜜时的“闹”声，读者自然而然地觉得春意是何等的浓郁、何等的醉人。
总之，阅读散文要仔细分析研究，才能学到更多的知识从而掌握阅读的技巧。第3篇 驾驭自己
超越自我结合自身经历，讲述一次体育课上我坚持跑完800米，完成超越自我的故事。?体育老师布置了在3分钟内跑完800米的考试要求。开始考试了，第一圈，我跑得很快，很努力，看着别人跑在我的后面，我好得意；慢慢地我觉得脚步越来越沉重，脚抬不高，步子也迈不大了，跑完第二圈我已感到力量竭尽了；进入第三圈，我觉得两腿又痛又重，喉咙发干，大口大口地喘着气，我干脆闭上了眼；冲啊，我握紧拳头向终点冲去。我终于胜利了，我战胜了自己。?
驾驭自己组合初中三年的生活片断，表现驾驭自己的主题。
初一是我学习史上的全盛时期，功课容易、且学习压力也不大，我轻松地学习、快乐地生活；初二的学习让我意识到我一直把,&井&中看到的小天地当作辽阔的天空，于是我自省，我自嘲，我奋发；初三第一学期的生活是我的痛苦期，面对同学的竞争我努力地拼搏。虽然有时我也很累、想放弃、想偷懒，但理智提醒我：&只有驾驭好了自己才能成为有用的人才。&?
心情变奏曲采用叙事散文的方式，描述一段自己从苦闷走向开朗的心路历程。
窗外的阴云一块块地向南滚去，天色极暗，大地呈现出萧条的景象，荒凉得很，虽然现在是春天。下雨了，大滴的雨点撞击在玻璃上，&啪啪&作响，满天的水雾，看不清天，看不清地，更看不清远方。我想着上午发生的事，心里一阵悲凉&&。?雨住了，青春、绿树还有闪亮的水珠&&我真不敢相信，先前的阴晦在顷刻间全部消失了。天气能驾驭自己，那人呢??
钢铁是这样炼成的编写剧本，写出孔子成功驾驭自己的故事。
&&& 人物：孔子?
?场景：学堂、馆舍、朝堂之上。?
?情节：①立下&修身、齐家、治国、平天下&的理想。?
?②发奋读书，把牛皮串联起来的竹简弄断了三次，&韦编三绝&。?③四处游说、在朝堂上向国君推广自己&仁&的学说。第4篇 品味读书
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的&书是人类的阶梯&。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。&学如逆水行舟，不进则退&这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园，从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统中国文化的博大精深，还可以激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心。作为青少年应该从小就培养自己广泛的学习兴趣和爱好，将来为建设祖国，改造世界尽自己的一份力。
阅读洋溢着时代的气息，跃动着生命活力的文质兼美的新课文，如一丝春风，如暗得灯，使人感奋不已。叙事散文，如见其人，如闻其声&&在学习的探究中，你会发现学习更贴近生活了，你的视野变宽了，正在登上一个新的学习台阶。
加油！使我们继续自主阅读，有创意的写作，自信负责的说话，文明得体地交流，继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式，继续培养积极健康的人生态度，继续我们的社会责任感。我们与你并肩前进。第5篇 小议“我靠的是感情”
今天，我们上了巴金爷爷的叙事散文[小狗包弟]。
文章开头就开门见山的记叙了一个艺术家被专政队揪头殴打，认识的人都望而生问，掉头就走，唯有一只小狗向他表示友好，这是将人与狗进行对比啊&&
读完这篇文章，我对可爱又懂事的包弟的惨死无比的同情，但更多的是对当时文化大革命的愤恨！
是啊，艺术家的小狗一直在家里等待着主人的回来，而它最后的惨死却是为了不让自己的主人遭受不共正的待遇而愤懑的死去；再此紧张的气氛中，作者为了保全自己、保全全家认得性命，不得不将小狗送走。
小狗包弟，只是一只小狗。按理说，在这样的环境&&人人自危、夫妻背叛、亲人反目、朋友相互出卖、将一只小狗送走并不觉得什么，作者却感到无比的自责和无限的愧疚，对，&狗命&固然低于&人命&，所以，这完全是一种情感，一种无法比拟的情感、一种不可名状的情感&&
鲁迅先生曾说过，我的确在时时解剖别人，而更多的是在解剖在自己。这种要求自己、勇于解剖自己思想的可贵精神，也无疑是一种情感，就像巴金爷爷一样，勇于解剖自己的思想&&自己无力保护这只&讲仁义&的小狗，却为保全全家而丢弃小狗感到羞耻、感到自责、感到愧疚、甚至瞧不起自己、不能原谅自己&&
一个伟人，不是谁说了算的，我想，巴金爷爷在写此文章的时候，能透露真话，说出实话，这是另一个内在世界的情感流露，他经受了&文化大革命&，并深受其冲击后仍能够勇敢地流露出压抑在内心的真话，让人深受启迪！
&&&&青海省化隆一中高一:马丽娜
猜您喜欢...第五章：邪恶的心邪恶的眼&&线索一_龙腾世纪：审判全剧情全收集全龙猎杀图文攻略(107)_龙腾世纪：审判攻略秘籍_游侠网
《龙腾世纪：审判》全剧情全收集全龙猎杀图文攻略
第107页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&线索一第1页：游戏介绍第2页：游戏操作第3页：技能详解之战士篇&&单手武器与盾牌第4页：技能详解之战士篇&&双手武器第5页：技能详解之战士篇&&战争大师第6页：技能详解之战士篇&&无畏先锋第7页：技能详解之战士篇&&无畏先锋第8页：技能详解之战士篇&&无畏先锋第9页：技能详解之战士篇&&无畏先锋第10页：技能详解之盗贼篇&&双手匕首第11页：技能详解之盗贼篇&&双手匕首第12页：技能详解之盗贼篇&&双手匕首第13页：技能详解之盗贼篇&&双手匕首第14页：技能详解之盗贼篇&&箭术系第15页：技能详解之盗贼篇&&箭术系第16页：技能详解之盗贼篇&&箭术系第17页：技能详解之盗贼篇&&破坏系第18页：技能详解之盗贼篇&&破坏系第19页：技能详解之盗贼篇&&破坏系第20页：技能详解之盗贼篇&&破坏系第21页：技能详解之盗贼篇&&诡计系第22页：技能详解之盗贼篇&&诡计系第23页：技能详解之盗贼篇&&诡计系第24页：技能详解之法师篇&&灵魂系第25页：技能详解之法师篇&&灵魂系第26页：技能详解之法师篇&&灵魂系第27页：技能详解之法师篇&&风暴系第28页：技能详解之法师篇&&风暴系第29页：技能详解之法师篇&&风暴系第30页：技能详解之法师篇&&火焰系第31页：技能详解之法师篇&&火焰系第32页：技能详解之法师篇&&火焰系第33页：技能详解之法师篇&&寒冰系第34页：技能详解之法师篇&&寒冰系第35页：技能详解之法师篇&&寒冰系第36页：技能详解之法师篇&&寒冰系第37页：序章：天谴&&世界的争端第38页：序章：天谴&&被诅咒的左手第39页：序章：天谴&&澄清事实第40页：序章：天谴&&澄清事实第41页：序章：天谴&&澄清事实第42页：序章：天谴&&澄清事实第43页：序章：天谴&&决定生死的战斗第44页：序章：天谴boss战&&骄傲恶魔第45页：序章：天谴boss战&&骄傲恶魔第46页：第一章：隐藏的危机&&审判者的职责第47页：第一章：隐藏的危机&&战火的蔓延第48页：第一章：隐藏的危机&&战火的蔓延第49页：第一章：隐藏的危机&&战火的蔓延第50页：第一章：隐藏的危机&&教会争端第51页：第一章：隐藏的危机：关卡腹地收集品第52页：第一章：隐藏的危机：关卡腹地收集品&&营地第53页：第一章：隐藏的危机：关卡腹地收集品&&隐藏的背包第54页：第一章：隐藏的危机：关卡腹地收集品&&天象仪第55页：第一章：隐藏的危机：关卡腹地收集品&&里程碑第56页：第一章：隐藏的危机：关卡腹地收集品&&异次元裂缝第57页：第一章：隐藏的危机：关卡腹地收集品&&鼓楼骷髅第58页：第一章：隐藏的危机&&腹地关卡任务第59页：第一章：隐藏的危机&&腹地关卡任务第60页：第二章：唯一守护者（圣殿骑士路线）第61页：第二章：唯一守护者&&圣殿骑士堂第62页：第二章：唯一守护者&&圣殿骑士堂第63页：第二章：唯一守护者&&旗帜的意义第64页：第二章：唯一守护者&&突如其来的政变第65页：第二章：唯一守护者&&幻境中的自己第66页：第二章：唯一守护者&&酸液陷阱第67页：第二章：唯一守护者&&点燃的四盏灯第68页：第二章：唯一守护者&&点燃的四盏灯第69页：第二章：唯一守护者&&恶魔的侵蚀第70页：第二章：唯一守护者&&寻找大圣殿骑士第71页：第二章：唯一守护者&&寻找大圣殿骑士第72页：第二章：唯一守护者boss战&&骄傲恶魔第73页：第二章：唯一守护者boss战&&骄傲恶魔第74页：第二章：唯一守护者&&投降还是结盟第75页：第三章：你的心必将燃烧&&被封印的缺口第76页：第三章：你的心必将燃烧&&恶魔降临第77页：第三章：你的心必将燃烧&&恶魔降临第78页：第三章：你的心必将燃烧&&巨龙降临第79页：第三章：你的心必将燃烧&&最后的攻防战第80页：第三章：你的心必将燃烧&&恶魔的阴谋第81页：第三章：你的心必将燃烧&&险象环生第82页：第三章：你的心必将燃烧&&希望之歌第83页：第三章：你的心必将燃烧&&天空之城（skyhold）第84页：第四章：深渊所在&&远方那个传来的消息第85页：第四章：深渊所在&&守护者的危机第86页：第四章：深渊所在&&守护者的危机第87页：第四章：深渊所在&&西方的审判第88页：第四章：深渊所在&&叛变的守护者第89页：第四章：深渊所在&&叛变的守护者第90页：第四章：深渊所在&&大战将起第91页：第四章：深渊所在&&大战将起第92页：第四章：深渊所在&&大战将起第93页：第四章：深渊所在boss战&&骄傲恶魔第94页：第四章：深渊所在boss战&&骄傲恶魔第95页：第四章：深渊所在&&走进深渊第96页：第四章：深渊所在&&被遗忘的记忆第97页：第四章：深渊所在&&被遗忘的记忆第98页：第四章：深渊所在&&被遗忘的记忆第99页：第四章：深渊所在boss战&&噩梦分身第100页：第四章：深渊所在boss战&&噩梦分身第101页：第四章：深渊所在&&艰难的抉择第102页：第四章：深渊所在&&无法挽回的错误第103页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&未知的联盟第104页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&未知的联盟第105页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&本章设定第106页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&前往图书馆的道路第107页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&线索一第108页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&线索二第109页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&线索三第110页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&线索四第111页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&美妇的指引第112页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&美妇的指引第113页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&叛变的背后第114页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&叛变的背后第115页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&叛变的背后第116页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&叛变的开始第117页：第五章：邪恶的心邪恶的眼boss战&&弗雷安娜第118页：第五章：邪恶的心邪恶的眼boss战&&弗雷安娜第119页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&王位的选择第120页：第五章：邪恶的心邪恶的眼&&王位的选择第121页：第六章：专业的检察官&&联盟的运作第122页：第六章：专业的检察官&&联盟的条件第123页：第七章：骄傲所致&&考费乌斯的阴谋第124页：第七章：骄傲所致&&考费乌斯的阴谋第125页：第七章：骄傲所致&&前往神庙第126页：第七章：骄傲所致&&前往神庙第127页：第七章：骄傲所致&&祈愿者的道路第128页：第七章：骄傲所致&&石板谜题一第129页：第七章：骄傲所致&&石板谜题二第130页：第七章：骄傲所致&&石板谜题三第131页：第七章：骄傲所致&&看守者的执着第132页：第七章：骄傲所致&&看守者的执着第133页：第七章：骄傲所致boss战&&加里普尼亚第134页：第七章：骄傲所致&&看守者的馈赠第135页：第七章：骄傲所致&&看守者的馈赠第136页：第八章：最后的碎片&&最后的力量第137页：第八章：最后的碎片&&祭坛中的神秘人第138页：最终章：毁灭整个世界&&最后的决战第139页：最终章：毁灭整个世界&&最后的决战第140页：最终章：毁灭整个世界boss战&&考费乌斯①第141页：最终章：毁灭整个世界boss战&&考费乌斯①第142页：最终章：毁灭整个世界boss战&&考费乌斯①第143页：最终章：毁灭整个世界boss战&&深渊高龙第144页：最终章：毁灭整个世界boss战&&深渊高龙第145页：最终章：毁灭整个世界boss战&&考费乌斯②第146页：最终章：毁灭整个世界boss战&&考费乌斯②第147页：最终章：毁灭整个世界&&审判第148页：最终章：毁灭整个世界&&审判第149页：最终章：毁灭整个世界&&审判第150页：最终章：毁灭整个世界&&后记第151页：坐骑任务第152页：马匹操作第153页：屠龙一：黄火龙（幸特兰）&&巨龙之战第154页：屠龙一：黄火龙（幸特兰）&&巨龙之战第155页：屠龙一：黄火龙（幸特兰）&&巨龙之战第156页：屠龙二：雷龙王（风暴港口）&&前置任务第157页：屠龙二：雷龙王（风暴港口）&&前置任务第158页：屠龙二：雷龙王（风暴港口）&&前置任务第159页：屠龙二：雷龙王（风暴港口）&&前置任务第160页：屠龙二：雷龙王（风暴港口）&&巨龙之战第161页：屠龙二：雷龙王（风暴港口）&&巨龙之战第162页：屠龙三：火龙(干旱之地)&&前置任务第163页：屠龙三：火龙(干旱之地)&&前置任务第164页：屠龙三：火龙(干旱之地)&&前置任务第165页：屠龙三：火龙(干旱之地)&&前置任务第166页：屠龙三：火龙(干旱之地)&&前置任务第167页：屠龙三：火龙(干旱之地)&&前置任务第168页：屠龙三：火龙(干旱之地)&&巨龙之战第169页：屠龙三：火龙(干旱之地)&&巨龙之战第170页：屠龙四：雷龙(克莱斯伍德)&&前置任务第171页：屠龙四：雷龙(克莱斯伍德)&&前置任务第172页：屠龙四：雷龙(克莱斯伍德)&&前置任务第173页：屠龙四：雷龙(克莱斯伍德)&&前置任务第174页：屠龙四：雷龙(克莱斯伍德)&&巨龙之战第175页：屠龙四：雷龙(克莱斯伍德)&&巨龙之战第176页：屠龙五：雷龙(高山平原)&&前置任务第177页：屠龙五：雷龙(高山平原)&&迷宫谜题第178页：屠龙五：雷龙(高山平原)&&迷宫谜题第179页：屠龙五：雷龙(高山平原)&&迷宫谜题第180页：屠龙五：雷龙(高山平原)&&巨龙之战第181页：屠龙五：雷龙(高山平原)&&巨龙之战第182页：屠龙六：冰龙(翡翠坟墓)&&巨龙之战第183页：屠龙六：冰龙(翡翠坟墓)&&巨龙之战第184页：屠龙六：冰龙(翡翠坟墓)&&巨龙之战第185页：屠龙七：火龙(嘶鸣荒野)&&巨龙之战第186页：屠龙七：火龙(嘶鸣荒野)&&巨龙之战第187页：屠龙七：火龙(嘶鸣荒野)&&巨龙之战第188页：屠龙八九十：三巨龙(雄狮壮举)&&前置任务第189页：屠龙八九十：三巨龙(雄狮壮举)&&冰龙之战第190页：屠龙八九十：三巨龙(雄狮壮举)&&冰龙之战第191页：屠龙八九十：三巨龙(雄狮壮举)&&冰龙之战第192页：屠龙八九十：三巨龙(雄狮壮举)&&冰龙之战二第193页：屠龙八九十：三巨龙(雄狮壮举)&&冰龙之战二第194页：屠龙八九十：三巨龙(雄狮壮举)&&火龙之战第195页：屠龙八九十：三巨龙(雄狮壮举)&&火龙之战第196页：屠龙八九十：三巨龙(雄狮壮举)&&火龙之战
　　7，为了找到想要叛乱的人，我们需要得到4个线索
　　线索一：来到图书馆后，到左侧的图书架附近按v使用搜索，找到在机关打开旁边的书柜，在隐藏的房间内的桌子上有一个信件
　　在这个隐藏的房间中可以从旁边的火炬中得到火把，然后在图书馆中点燃这里的骨灰罐，顺序分别为右侧由外点燃到内，然后左侧由外点燃岛内
　　接下来图书馆的地板就会打开，在地板下会出现一个影藏的地下室，地下室内出现很稀有的装备
更多相关资讯请关注：
更多相关讨论请前往：
提示：支持键盘“← →”键翻页
龙腾世纪：审判攻略目录
扫描关注游侠网下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
朱自清的《荷塘月色》的文眼是什么以及情感线索是什么
13哥51v狅憝
《荷塘月色》的文眼是“这几天心里颇不宁静”这个句子,这个说法是全国语文界的共识.两条线索：从游踪的巧妙安排来看作者从家里出发经小径到荷塘又回家依空间顺序作了一个圆形的夏夜游,以作者的感情脉络来看情感的思维从不静到求静得静又不静从终点又回到起点也呈一个圆形.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码(三)问文章结构题 1.问文章.段落的结构形式: 注意总分式,层进式,并列式,对比式. 2.问文章线索:注意那些在文中多次出现的字眼. 3.问文章的顺序. (1)记叙的——精英家教网——
成绩波动大？难提高？听顶级名师视频辅导，
&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
(三)问文章结构题　 　 1、问文章、段落的结构形式：　 　 注意总分式(A总分、B分总、C总分总)；层进式；并列式；对比式。　　 　 2、问文章线索：注意那些在文中多次出现的字眼。　　 　 3、问文章的顺序。　(1)记叙的顺序，要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。　 顺叙，指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。如《皇帝的新装》。倒叙，指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。倒叙方法先把事情的结局说了出来，便吸引读者急于了解起因和过程，对照就比较显著，给人的印象也较深刻。如朱德的(回忆我的母亲)一文，采用的是倒叙方法，先把结果写出，再弓！出对母亲的回忆，人题非常自然，而且吸引人。倒叙方法，适用于那些动人的、有特点的结局，必须能够引起读者的兴趣，顺乎读和写的思路。插叙：如《羚羊木雕》　　 阅读时，注意倒叙、插叙的起止点，对找出记叙的线索，把握文章的结构将有所帮助。　 (2)说明文顺序：　　 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(现象--本质、原因--结果、整体--部分、概括--具体、特点--用途、主--次、总--分)　 4、问文章的层次。分析结构层次，一般有以下几种方法：　 　 以写事为主的文章： 　(1)按事情发生发展的先后时间分析； 　(2)按事情发生发展的地点转换分析；　(3)按事情发展的阶段分析。 　 以写人为主的文章：　　(1)按人物成长的阶段分析； 　(2)按人物所在的不同地点分析；　 　　 (3)按表现人物不同性格特征的不同条件分析； 　(4)按人物感情的变化分析。　　以写景状物为主的文章：　　(1)按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析　　 (2)按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。　　 5、问文章的详略。记叙文在选择和使用材料时要有主有次，有详有略。详写略写是指文章材料的处理。我们写文章，在题目确定之后，就要围绕题目确定的中心思想去选择作文材料，然后把这些材料进行详略处理，使之各得其所，各尽其材。文章写得好不好，很大程度决定于材料处理安排得好不好。材料处理得当，是指在结构上合理安排，分量上有重有轻，篇幅上有详有略。　　 详细写，充分运用的材料，必须与文章中心思想紧密关联，可以明确地、充分地突出中心思想，这些材料写得详尽、具体、生动，就能加深读者对文章的印象，并为之折服。阅读记叙文必须弄清文章详写什么，略写什么，并从中体会作者的写作意图，把握文章的重点和中心。
(二)归纳中心意思题1、归纳中心意思的方法　 　　 ⑴抓题目。题目是文章的“眼睛”，文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。《白杨礼赞》　 　 ⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子。例如《一面》　 　　 ⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句，关键句，一般都是抒情、议论句。例如《谁是最可爱的人》、《驿路梨花》 　 ⑷通过结构分析归纳中心意思。把文章的各部分的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度。例如《荔枝蜜》　 ⑸从时代背景入手，好的文章都有时代的烙印，分析作者的写作背景。例如《风筝》　 　 2、概括记叙文的中心有一套常用的格式：　 　 本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物)，表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、实质)， 抒发了作者的 ……的感情。
(一)、概括文章内容题：按叙述的基本要素(行为、经历)或小说情节或人物言行或作者的情感变化，筛选材料，组合回答。 　 　示例： 　 　◆请以朱丹的言行为发展线索，概括叙述小说的主要情节。(不超过80个字)(5分) 　 　◆请概括叙述“我的奇特经历”。 (不超过60个字) 　　 概括的操作思路是：　 　　 1、依据中心句进行概述总括。一篇文章内容的具体化，通常表现为围绕某个中心展开叙述、议论或说明，因此，抓住了中心句，它就把握了具体的要旨。　　 　　 2、通过提炼要点，关键词句进行概述总括。有的文章中，很难找到提示具体内容要旨的中心句，那就需要把有关的要点提炼出来。　　 3、通过辨认相关性进行概述总括。任何一篇文章的具体内容，都是由局部构成的一个整体，从局部之间的关系入手，即辨认语句之间或语段之间的相关性，是进行概述总括的重要途径。例如朱自清的《春》，全文共有10个自然段，除了①②自然段为“盼春”，⑧⑨⑩自然段为“送春”，③至⑦自然段为“绘春”。为什么说③至⑦自然段为“绘春”呢？③自然段写春草，④自然段写春花，⑤自然段写春风，⑥自然段写春雨，⑦自然段为写迎春。将其统而摄之，我们不难发现作者从各个侧面描写着春天，所以我们可以将③至⑦自然段内容概括为“绘春”。　　 4、通过牵头接尾进行概述总括。牵头，就是抓住具体内容的起始；接尾，就是连接具体内容的终结。通过牵头接尾进行概述总括，其内容的要旨就浮出水面了。请看魏巍《我的教师》第10段。对这段文字的内容概述总括，我们可以把它的第一句话和最后一句话连接起来，其内容要旨就概括出来了。它的内容要旨是：慈爱、伟大、公正的蔡老师在那时占据了“我”的心灵。　　 5、若问某一文段大意：找中心句，注意段首句、段尾句。(如无中心句)归纳段意：本段(概括或具体)写了“谁--干什么”。(或“什么--怎么样”)　　
4、还有一些题目是以选择题形式出现，所以我们要了解这类题错误选项设置的规律(如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、强加因果、偶然必然已然未然有意混淆)，把选项和原文中的相关语句进行一对一的比较，做出准确的判断和选择即可。现代文阅读题解题技巧
3、组织好语言作答。先根据分值理清好答几个要点，再作答。答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、准确、有条理。但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答，那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。　
2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能机械地照抄原文的句子。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，我们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。　
1、引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案认真的写上。　
3、分析综合，顺藤摘瓜。结合试题(顺藤)找到相关的关键段、句，深入理解文章，分析综合，归纳出答案(摘瓜)。　 　 第三步，理清要点，认真答题。　
2、联系上下文，抓住关键词句。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文意，就能准确抓住关键词句，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。
　　 从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容，也就是说，把结构层次弄清了，也就比较容易理解文章的中心思想。从这一点来讲，弄清结构是记叙文阅读的基础。　　 弄清记叙文的结构，可从下面几方面进行。　　 (1)找出文章的线索。记叙文的线索形式有：以时空转移为线索，以一人、一事、一物为线索。　　 阅读文章要设法找出文章的线索，就能沿着它弄清段落层次结构。　　 (2)明确文章的顺序。记叙的顺序，要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。　　 顺叙，指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。如《皇帝的新装》。倒叙，指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。插叙：如《羚羊木雕》　　 阅读时，注意倒叙、插叙的起止点，对找出记叙的线索，把握文章的结构将有所帮助。　　 (3)理清文章的层次。理清文章的层次是弄清文章结构的重要一环。　　 　　 (4)把握文章的详略。文章在选择和使用材料时要有主有次，有详有略。　 　 　第二步，审清题意，回读原文。 　　 在对文章有了整体把握后，我们再仔细阅读题干，找出每一题的出题点，回读原文，将题干和文章对应起来，那么回读原文的方法和步骤是什么呢？1、找准了原文中对应题目的相关区域。看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！