诗中有大和西大寺寺的诗

先读懂古诗,然后回答诗中问题.巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧.则共有______僧人.
设寺内有x名僧人,由题意得
=364解得:x=624.即寺内有624名僧人.故答案为:624.
试题“先读懂古诗,然后回答诗中问题.巍巍古寺在山林,不...”;主要考察你对
等知识点的理解。
在本学期某次考试中,某校初二⑴、初二⑵两班学生数学成绩统计如下表:
请根据表格提供的信息回答下列问题:⑴二⑴班平均成绩为_________分,二⑵班平均成绩为________分,从平均成绩看两个班成绩谁优谁次?⑵二⑴班众数为________分,二⑵班众数为________分。从众数看两个班的成绩谁优谁次?____________________。⑶已知二⑴班的方差大于二⑵班的方差,那么说明什么?
(本题8分)广州亚运会期间某公司购买了亚运门票奖励给员工观看,门票种类、数量绘制的条形统计图如下图,下表为购买的三种比赛的门票价格.依据上列图、表,回答下列问题:小题1:(1)其中观看跳水比赛的门票有
张;观看乒乓球比赛的门票占全部门票的
%;小题2:(2)该公司决定采用随机抽取的方式把门票分配给100名员工,在看不到门票的条件下,每人抽取一张(假设所有的门票形状、大小、质地等完全相同且充分洗匀);在田径项目门票中有两张有刘翔参赛的项目,员工小亮抽到观看刘翔比赛的门票概率是
;小题3:(3)若这些门票的平均价格为84元,试求每张乒乓球门票的价格.
阅读下列解题过程:在整式乘法公式中,平方差公式有着广泛的应用.特别是分母有带平方根号的实数中,应用平方差公式可将无理数化为有理数.请仔细阅读下列解题过程,然后回答下列问题.
.问题:(1)观察上面解题过程,请直接写出
的结果,其结果为______.(2)利用上面的解题方法,求下题的值.
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