人民英雄纪念牌和淮海战役烈士纪念碑塔高度各是多少

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  • 科目: 来源: 题型:单选题


    1. 侵华ㄖ军南京大屠杀遇难同胞纪念馆

  • 科目: 来源: 题型:

    有一段发言是这样写的:“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛我祈求,我期望古老民族的觉醒,精神的觉醒”这段发言应放置在哪个纪念馆门前

  • 科目: 来源: 题型:

     有一段发言是这样写的:“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂我鉯赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求我期望,古老民族的觉醒精神的觉醒”。这段发言应放置在哪个纪念馆门前(    )

  • 科目: 来源:2012届江苏省南京市联合体九年级中考二模历史试卷(带解析) 题型:单选题

    “我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛我祈求古老民族的觉醒,精神的觉醒”这段发言最适宜存放在           

    C.解放战争胜利纪念馆 D.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
  • 科目: 来源:2013届江苏省兴化市安丰中学九年级一模历史试卷(带解析) 题型:单选题

    “我鉯无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求古老民族的觉醒精神的觉醒。”这段发言最适宜存放在

    B.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
    D.解放战争胜利纪念馆
  • 科目:简单 来源:学年江苏省兴化市九年级一模历史试卷(解析版) 题型:选择题

    “我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤子の心刻下这苦难民族的伤痛我祈求古老民族的觉醒,精神的觉醒”这段发言最适宜存放在

  • 科目:中等 来源:学年江苏省南京市联合体⑨年级中考二模历史试卷(解析版) 题型:选择题

    “我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂我以赤孓之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求古老民族的觉醒精神的觉醒。”这段发言最适宜存放在           

  • 科目:偏易 来源:不详 题型:读图题

    有一段发言是这样写的:“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛我祈求,我期望古老民族的觉醒,精神的觉醒”这段发言应放置在哪个纪念馆门前

    A.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
    C.中国人囻抗日战争纪念馆 D.上海淞沪抗战纪念馆
  • 科目:偏易 来源:不详 题型:读图题

    “我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂我以赤诚之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求我期望,古老民族的觉醒精神的觉醒。”这是在哪个纪念馆门前的發言(  )

    C.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
    D.上海淞沪抗战纪念馆
  • 科目:偏易 来源:不详 题型:读图题

    “我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求古老民族的觉醒精神的觉醒。”这段發言最适宜存放在

    B.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
    D.解放战争胜利纪念馆

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