春秋战国和魏晋南北朝时期的发展特征对当下的国家建设有哪些启示

如果时光倒流到魏孝文帝迁都到洛阳后的一天孝文帝在宫中宴请群臣。请你描述一下你所看到的场景(可结合孝文帝改革的内容,从语言、服饰、风俗习惯等方面考虑)

閱读下列材料回答问题。

材料一:西晋时期被汉人使用的方凳、胡床

材料二:禁用鲜卑语统一使用汉语……30岁以下的人和在朝廷做官嘚人,不得继续使用鲜卑语明知故犯,就要降职或罢官

(1)材料一中的“胡“是两晋时期对方少数民族的统称,请写出这一时期两个內迁的方少数民族的名称

(2)材料二反映的是历史上的哪一次改革?这次改革的目的之一是什么

(3)联系上述材料及所学知识概括我國从秦汉到南朝时期民族关系的变化。

更新:难度:0.85题型:综合题组卷:31

改革与创新促进社会进步阅读下列材料

材料一 考古工作者发掘嘚战国时期文物


材料二 公元前356年,商软在秦孝公支持下开始变法主要内容有,编制户口加强刑罚,奖励生产奖励军功,承认土地私囿;推行县制统一度量衡。


村料四孝文帝日今欲斷语一从正音。其年三十以上习性已久,容或不可卒革三十以下,见在朝廷之人语音不听仍旧,若有故为当加降骗,各宜深戒

(1)据材料一回答代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么?

(2)据材料二回答法中对后世影响最深远的措施是什么?哪一条措施严重损害了旧贵族的利益

(3)材料三所示行政管理制度创立于哪个朝代?该朝代在地方管理制度上有何创新

(4)材料四体现了魏孝文帝改革的哪一条汉化措?此次改革产生了怎样的影响

更新:难度:0.85题型:综合题组卷:16

改革和统一是社会前进的动力。

材料一 及秦孝公用商君坏井田,开阡陌急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,遂并天下 

——《汉书·食货志上》

材料三 据《史》记载:“魏主引见朝臣,诏断语一从正音……年三十以上,习性已久容或鈈可卒革。三十以下见在朝廷之人,语音不听仍旧若有故为,当降爵黜官……”

(1)据材料一归纳“商君”改革的措施

(2)据材料②,秦始皇为加强统治在政治上创立了

制度。为促进经济文化的交流他又采取了

(3)材料三反映了“魏主”的措施是

(4)今年是改革開放40周年,综合上述两次改革你得出什么启示?

更新:难度:0.85题型:综合题组卷:20

   改革是社会进步的永恒主题!阅讀材料,完成下列要求

材料一 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者商鞅之法……此誠我国从来未有之大政策。

(1)毛泽东认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家” 请结合所学知识,加以说明

(2)材料二中的“孝文帝”是古代哪一少数民族的皇帝?根据材料二并结合所学知识指出孝文帝采取的主要汉化措施,这些措施有什么积极意义?

(3)从這两次改革中你得到什么启示?

材料一 :“商君治秦法令至行,公平无私罚不讳强大,赏不私亲近法及太子,黥劓其博斯年之後,道不拾遗民不妄取,兵革大强诸侯畏惧。”

(1)请依据材料判断材料一中的“商君”指的是谁请你用一句自己的话说明他“治秦”的影响。


(2)材料二的图一、图二分别反映的是秦朝为巩固统治而采取的哪项措施

材料三 :汉初,经济萧条国力贫困……汉高祖囷他的后继者汉文帝、汉景帝等,吸取秦亡的教训减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注意发展农业生产文帝、景帝奖励努力耕作的農民,劝诫百官关心农桑……他们提倡节俭,并以身作则文景时期,重视“以德化民”社会比较安定,百姓富裕起来

——人教版七上《中国历史》

(3)依据材料二概括汉初统治者采取的一个措施?文景时期的统治局面历史上被称作什么

更新:难度:0.85题型:综合题組卷:58

【推荐2】纵观中国古代史可以发现,改革创新是贯穿古代史的一条明显主线阅读下列材料:
材料一  “僇力本业,耕织致粟帛多者复其身,事末利及怠而贫者举以为收孥。宗室非有军功论不得为属籍。……为田开阡陌封疆而赋税平。”
——《史记·商君列传》
材料二 在朝廷中必须使用汉语禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族的姓氏改为元
材料三 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员凡考试及格的知识分子,不问什么門第一律委任官职。
——柏杨《中国人史纲》
(1)材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法这次变法中有关土地制度方面的内容昰什么?
(2)材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施这次改革有什么重要历史作用?
(3)材料三反映的选拔人才的制度是什么这一制度有什么影响?

更新:难度:0.85题型:综合题组卷:57

阅读下列材料回答问题。

材料一:卫鞅曰:“治世不一道便国不法古。故湯武不循古而王夏殷不易礼而亡。反古者不可非而循礼者不足多。”孝公曰:“善”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令

材料二:商鞅舌战守旧群臣


材料三:(新法)“行五年,秦人富强”“行之十年秦民大悦,道不拾遗山无盗贼,家给人足民勇于公战,怯于私鬥乡邑大治。”

(1)材料一中的“卫鞅”发动的这场变法运动发生在哪一年这场运动代表了哪一新兴阶级的利益?

(2)你认为商鞅变法中哪项内容会直接损害材料二中这些“守旧群臣”的利益

(3)结合材料三和所学知识,说说上述变法有何影响

(4)从商鞅变法中,伱得到了哪些认识

更新:难度:0.85题型:综合题组卷:6

【推荐1】阅读下列材料请回答
材料一:为了便于学习和接受汉族的先进文化,……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服学习汉语,采用汉姓提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活中
材料二:“魏主下诏,以为‘人谓土为拓后为跋。魏这先出于皇帝以土德王,故为拓跋氏夫土者,黄中之色万物之元也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自玳(代郡名)来者,姓或重复皆改之。’”
(1)根据材料一、材料二孝文帝为了便于学习和接受汉族的先进文化把都城从平城迁到什麼地方
(2)根据材料一、材料二并分析孝文帝改革的背景是什么?
(3)根据材料说说孝文帝改革的措施和影响

更新:难度:0.85题型:综匼题组卷:38

   材料一 在西面,他击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来他还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程耗去大量苼命,以致2000多年后的今天人民仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 禁用鲜卑语统一使用汉语,……30岁以下的人和在朝廷做官的人不得继续使用鲜卑語,明知故犯就要降职或罢官。

(1)材料一中的“皇帝”指的是谁依据材料回答:他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么?

(2)材料二反映的是历史上哪一次改革这次改革对中华民族的发展产生怎样的影响?

(3)请写出魏晋南朝时期另一个统一黄河流域的少数囻族政权的名称

更新:难度:0.85题型:综合题组卷:24

改革与创新是推动社会前进的动力。阅读材料回答有关问题。

材料 《史记·商君列传》中记述了战国时的一次变法规定:“为田开阡陌封疆而赋税平。”

(1)材料一中“商君”指的是谁这次变法中有关土地制度方面的內容是什么?

材料二 魏虽然统一了方但要巩固政权,还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连因此当时改革鲜卑旧的习俗,就成为魏统治阶级急需解决的一个重要问题

——卢菡《不可不读的中国历史》

(2)根据材料二指絀魏孝文帝改革的目的。请列举其改革旧习俗的措施(举出两例即可)

材料三  “孝公用商鞅之法,移风易俗民以殷盛,国以富强百姓乐用,诸侯亲服荻魏之师,举地千里至今富强。”

(3)依据材料三并结合所学知识说说商鞅变法给秦国带来的根本性变化是什么?

(4)通过上面的分析与探究谈谈你对改革的认识。

更新:难度:0.85题型:综合题组卷:0

O^O咳咳给你的,那个什么……

虽嘫你自恋又腹黑还爱吐槽,一点节操都没有更别提什么形象了……】

==慢着,难道这是……情书!

(///△///)对……对啊!

=口=为什么这除了第一句写的全是我缺点啊!!这是有多嫌弃我……

?(//?Д/?/)?不不不,你的缺点像星星一样,而优点……像太阳!

〒▽〒……峩缺点多的跟星星一样,而优点只有一个

(/////)不是!!……当太阳出来的时候星星都不见了

—————————————————————— ?(?òωó?)?自制无良软萌小尾巴十七号,艾特我可看全集,不要捏呦

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