为感情哭这个人怎么样是不是忽悠我的感情?他写作能力是不是也不是很强。

写作,是人类有意识的使用语言和文字来记录资讯,表达意向。写作,是人类表现无穷创造力的方法之一。写作,是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录。我们要爱写作,更要会写作。
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《灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下(从 重)事写作的。

高士其爷爷生于1905年,年(青 轻)时去美国留学,(功 攻)读细菌学。1928年,23岁的高士其,在一次试验中染上了(恼 脑)炎病毒。病情逐(渐 惭)恶化,致使他全身瘫痪了,头向左歪,言语不清,两眼发直,四肢不能动,连饮食都很困难。

但是他(完 玩 顽)强地活着,几十年来,为我们少年儿童写下了100多万字的作品,如《我们的土壤妈妈》、《太阳的工作》、《时间伯伯》……写(作 做)时,他,先是吃力地口述,请别人(纪 计 记)录。由于他说话不清楚,别人很难听明白,他就要重复好几遍。半天下来,往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。(即 既)使这样,他仍然顽强地(坚 竖)持着,《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的。

1988年,敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。

1.划去短文中括号里用错的字。

2.联系上下文理解词语。

3.用“____”画出短文中具体描写高士其爷爷写作很困难的句子。用“~~”画出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。这样的具体描写在全文起什么作用?

4.“即使这样”中的“这样”是指怎样?

5.用简洁的语言归纳主要内容。

6.读了这篇短文,你有什么体会,请写下来。

今年是川影建校25周年校庆年,10月26日这一天是川影25岁的生日,10月20日-11月9日期间都将有系列庆典活动。离我们的校庆日已越来越近啦。世界各地的川影人虽身在校外,但凝聚力使得他们始终有川影的烙印。心系母校的他们送来了与川影的故事、记忆和祝福,汇成一封封“情书”。官微在校庆月推出特设栏目【校庆百人记川影】,分享那些感动和岁月沉淀的灿烂果实。

【校庆百人记川影】第36期:

川影在25周年之际,邀请百余名毕业生撰写文稿,进行学术梳理和关于学院的历史回顾,最后出版了校庆重要组成部分《造梦家的25岁》一书。学院邀请原北京电影学院院长、川影的挚友张会军教授为该书作序,以表示对北京电影学院长期对川影给予支持和帮助的诚挚敬意,体现了两所电影学院之间血浓于水的深情。张会军教授的文字真切感人,以极专业的学术高度总结了《造梦家的25岁》不仅是毕业生基于对学院的感恩对个人经历的阐述,更是结合电影电视创作谈及思想,对于研究电影电视创作是一种极为创新的方法,留下了宝贵的文献资料。他说道:“这本书会对电影电视院校起到一个示范作用,至少对我们研究当下的特色艺术大学办学会有一些帮助,也会对电影教育,中国电影电视专业教育的历史、发展、创作有一个巨大的榜样作用。”

张会军,中国文联全委会委员、中国电影家协会副主席,北京电影学院原院长、博士生导师、教授

今天的四川电影电视学院,已经成为西南电影和电视专业教育的一面旗帜。今年学院迎来了25岁生日,这是最美好的年华,向世人昭示了它的前瞻、繁荣和成功。

四川电影电视学院院长、中国高校学会影视专业委员会副会长、中国影视主持人专委会常务理事罗共和教授,四川电影电视学院董事长、四川省中青年德艺双馨艺术家、四川省教育摄影协会副会长、四川共缘实业有限公司董事长黄元文教授——两位学校的掌舵人,可以说是中国西南电影、电视专业教育的撑旗人和扛鼎人。

四川电影电视学院是经教育部批准,国内第二所以“电影”命名建立的全日制本科艺术院校。成立于1992年,按照现在的话,是标准的“90后”。学院前身是在四川师范大学内建立的独立的电影电视学院。随着国家教育改革和发展,电影电视学院更加清晰和明确自己要什么、怎么走,于是独立运作成为了最明智的选择,四川电影电视学院即在原来的基础上成立。作为西南“天府之国”的成都市,即出现了以“电影”命名和以电影专业为主的艺术院校。

学院位于四川省成都市,同时设有金牛、安仁两个校区,设备先进,校园美化得体别致。占地1100亩,建筑面积30余万平方米。建校25年来,学校为国家电影电视事业,包括国家宣传机构中央电视台在内的各级电视台、影视传媒行业输送了万余名优秀的影视专业人才,历年毕业生就业率均超过96%,被誉为“中国影视人才四大培养基地之一”。

借25周年纪念的机会,我斗胆予学校如是评价:(藏头、藏尾诗,竖行第一字,竖行第三四字):

在过去十多年中,我多次赴四川电影电视学院考察、交流、教学、研讨,或正式或不拘泥于形式的教学交流过程中,罗共和院长和黄元文董事长一直给我讲述他们的愿景。虽然不是这个学校成长、壮大全部过程的见证人,但可以说是伴随了四川电影电视学院初创期的成长和壮大。作为西南电影、电视的专业大学,在媒体之外发表学生成长和感悟的文字不多,但是,其纪念、怀旧、感恩和回忆的成分,跃然纸上。

《造梦家的25岁》一书作为校庆的重要组成部分,在学术梳理和历史回顾方面,分量和意义都不同以往。作为毕业生自我表达,给了学校更多的心灵慰藉。无论从一个大学的角度还是从一个毕业生的专业角度、情感层面,这些文字都是浓缩的精华和个人的表达,在学术方面,还可以帮助学校梳理教学发展的轨迹。在25周年校庆前,学校专门策划这本书,作为毕业电影、电视人的口述历史和感慨的著作,很是让人兴奋和敬佩。

更令人感慨的是,我仔细看了书中的文字,发现作者都在由衷地表达,他们谈得非常中肯,提的问题非常仔细,表达得也直白,呈现了自己内心最深处的感受。

罗共和教授和黄元文教授跟我谈起学校的过去历历在目,谈起未来时目光坚定,他们始终在表达一个意思,四川电影电视学院见证了他们铸造梦想的时光和最终的成果。

将一所学校建设成为一个里程碑式的榜样:“一个地处西部的年轻的电影学院怎样汇同中国的改革浪潮,经历了怎样的艰辛跋涉,以何等高尚光辉的梦想与实践,成就了成千上万青年学子追寻影视梦的理想与职业。”

“25年过去了,最值得学院教职员工欣慰与自豪的是,我们实现了25年前制订的那个看起来似乎遥不可及的伟大梦想,为中国的电影电视广播事业培养、输送一批批优秀的青年人才,让更多拥有电影电视梦想的青年人在教育的熔炼中走向理想的彼岸。”

北京电影学院与四川电影电视学院有非常良好的关系和战略合作协议,四川电影电视学院已经多次派教师到北京电影学院访学,共同研究教学计划,细致讨论教学大纲,深入修改教学内容,不断规划学科建设和教学建设,在学校领导层面、教学管理层面和教师层面有非常多的合作。这样一种兄弟式的对口帮助和朋友式的合作,使得北京电影学院和四川电影电视学院形成了血浓于水的关系,教学合作更加紧密,教师交流更加密切。学院除了安排教师听一定数量的课、讨论并完成规定的学术课题以外,更在学术、教学和其他方面尽可能地帮助他们,完成一些个人的调研和写作,使他们讨论、采访、写作、计划等方面的内容有更为多的期待和学术意义。

今天,遍布全国各地的百余名电影、电视专业的毕业生,代表着当下学院3万余名学子的心声,也在字里行间叙述学院四分之一世纪的发展历程。

1992级校友李佳明现在中国中央电视台和中国电视行业是炙手可热的主持人,他倾诉般的谈到:“在我的生命旅程中,我们经常会做许多无论在自己还是别人眼中都很‘无用’的事情,总觉得是在浪费光阴,甚至生命。但已离家25年的我,回头看看,却发现一些‘无心之举’成就了我许多。学习机会到跟前了,别拒绝,别盘算,先学着,即使现在或很长一段时间没用,没关系,多栽一些‘无心柳’,在将来某时,烈日准备焚烤时,好歹有个阴凉处。”

作为优秀的毕业生,他真诚地写道:“在母校25岁生日之际,简单与学弟学妹分享这些。如果你要问我这三点的排序,其实多读书排第一位,多干别人不愿干的‘傻事’排第二位,栽‘无心柳’第三位,因为这‘无心柳’还真得随缘,若刻意了,就成了‘有心柳’了。祝福大家,也祝母校生日快乐!母校25年,我离家25年,学弟学妹们在奔向自己独立人生的第25年,真好,一切都在进行时!”

记得四川电影电视学院开创初期,办学条件一般,学生不是很多,资金也不充裕,但是,他们的精神是非常执著,积累了扎实的办学经验并取得了卓著的成绩,对学校今天的成长和后来的人才培养以及电影和电视创作有很大的影响。

罗共和院长和黄元文董事长在工作目标上非常清晰和明确,也相当有执行力。他们还是学习勤奋、精细、思考的人,做教学、弄企业、办学校都比较有数,坚持个性与低调行事,看淡世俗但内心澎湃。

张会军教授率北京电影学院的教授们莅临四川电影电视学院讲学

今天,四川电影电视学院已经25岁了,已经是“成人”,没有了那时的“青涩”,有的是“自信”。毕业生、著名电视主持人谢娜真情写道:“现在想起来,真的很怀念那个时候的自己。不过庆幸的是,在学校的那股拼劲儿,我一直保留到了现在,好像是一种戒不掉的习惯一样。那会儿总有老师、同学问我:‘谢娜,你为什么这么拼?’我都会说,因为得对得起罗院长给我的机会啊!

“这个机会改变了我的一生。


“我在学校的日子很努力很拼,因为我知道,这个机会来之不易。所以要特别谢谢罗院长,也是因为他当时那个为难的决定,让我有了之后的学习机会、实习的机会。


“毕业后我来到了北京,有了足够的信心面对未知的一切,成为现在的我。离开学校以后,我在北京拍戏,也在湖南尝试主持。每隔一段时间,罗院长、黄院长就会跟我通话,说说对我专业上包括形象上的感觉,在鼓励我同时也会直接指出缺点,让我不断进步。一转眼,川影已经25周年了,这么多年学校培养了很多很多的人才,也出了很多的明星,我为我的母校川影由衷的开心,也为自己曾经在这里学习而觉得自豪。我最亲爱的川影,生日快乐,永远年轻。我永远也会记得院长一直跟我们说的,未来属于对成功充满渴望的人。亲爱的罗院长、黄院长,我交作业啦,嘻嘻。”

无论怎么样,所有毕业生的访谈和写作,我认为都是一种建立在感恩和文化、思想、观念、对专业的探讨上,从个人的经历和事件出发,结合其电影、电视的创作,谈了更多经历和思想方面的东西,同时加上写作者自己对问题的看法。这样一种混搭的方式,也是当下的一种研究方法,无论是研究电影人、电视人,还是作教育研究人,都算是一种方法,算是一种风格,让我们各自从中去读解和感受电影、电视和高等教育中的魅力。

但是,这样一个在感受、体会、游离于纯电影、电视专业创作或者是创作以外的一个文字访谈和整理,我认为这样的访谈和方法,在时下是一种创新的方法,会有很多帮助,而在外人看来,会有他们所关心、讨论的东西。

但现在看来,写的这个东西具有更多的特点,兼有文学、电影、人物、生活、经历、专业、思想、看法的东西,很不确定。正是这种不确定,反而会引起我们的思考。现在看来,书中想说什么、读什么,说到什么程度,已经不那么重要了,这样一种文化研究的方法,对于这个学校的成长有非常大的帮助,对于研究电影和电视的人,具有非凡的文化意义。同时,也非常具有电影和电视专业教育的吸引性和可看性。我们希望用这样一种方法研究电影、电视教育,也希望用学生的口吻来研究电影、电视的教育问题和人才培养的问题。

四川电影电视学院副院长罗思,是编剧、制片人、演员、电影教师、专栏作家,现任北京电影学院编剧研修班讲师。她对学校的回忆是那么的肯定:“回忆里,那里有强大的如熊熊烈火般的生命力,很难想象在一个无人注目的小小校园,多年后会迸发出这么多火焰般的传媒人,燃烧过整个大江南北的中国,只因那段岁月,父亲母亲将他们前半生所有对艺术和生命的热爱,对人生的真切和热忱都雕刻了进去,如雕塑家匝进这些学子的生命里。”

她感慨父母对学校的倾注,也抱怨他们对工作的投入而忘掉了对她的关心,也感叹“十几年之后,当我远离他们在外就读、工作,被无边的忙碌卷入汹涌的事业河流,用他们身体里遗传的热烈与真挚面对人生种种时,我才发现原来这两个看起来与他人毫无差别的身体,住着两座巨大的灵魂。这样的灵魂,终生都是在燃烧的。是的,你们都望见了他们的光芒,你们说,是那光,点燃照亮你们的生命,我不过是这两个造梦家的后视镜,看到他们因常年劳累而满身病痛,为你们每一个成就而欢欣雀跃,为未来与明天不停奔跑。他们就像两株参天大树,关照着无数人的灵魂,从一而终,大概就是这样的吧。”

这部口述和自叙形式的专著,大家都是说者,没有问者,没有了文字结构和问话形式的约束,作者和写作的人都比较平和,大部分出于对青春的怀念和对历史感慨,也提出了一些问题,供我们今天的管理者对大学教育和艺术专业的教育、教学进行实质性的讨论,而不仅仅是在字面上对问题进行追索,本书给我们的印象和感觉是:他们是有梦想的人、有情怀的毕业生,他们所表现出来的热情、成熟、宽容、平和、真诚和信心,给了我们对四川电影电视学院一种全新的认识,也使我对学院有了一种新的看法,作为四川电影电视学院,杰出、专业就是今天的成果和呈现,不太会去标榜自己追求什么空洞的时髦,四川电影电视学院对教学的重视,对学生的尊重,善于社会的发展中运用自己的定力,是一以贯之的。

 这本书的出版,会对电影电视院校起到一个示范作用,至少对我们研究当下的特色艺术大学办学会有一些帮助,也会对电影教育,中国电影电视专业教育的历史、发展、创作有一个巨大的榜样作用。

25年沉香佳酿,盼细心品味

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