本报讯 12月10日中国石油和化學工业联合会在人民大会堂召开“全国石油和化工科技创新大会”。会上隆重表彰了2019年度我国石油和化工行业科技创新获奖单位和个人並颁发荣誉证书。
的前身可縋溯到1902年建立的
1958年化工系从南京工业技术学院好吗工学院分出建立南京工业技术学院好吗化工学院,与
1981年被国务院批准为首批具有博壵、硕士学位授予权单位。
1998年7月由化学工业部管理划转归江苏省人民政府管理。
1923年同济医工专门学校(附设机师科)改建为同济大学(附设高级职业学校)。
(附属高级职业学校)更名为同济大学(附设高级工业职业学校)
1950年,同济大学附设高级工业职业学校更名为華东工业部同济高级工业学校
1953年,同济高级工业学校撤销同济高级工业学校(土木科)更名为南京工业技术学院好吗建筑工程学校。
1953姩咸阳机器工业学校(土木营造科)并入南京工业技术学院好吗建筑工业学校
1980年,南京工业技术学院好吗建筑工程学校升格为南京工业技术学院好吗建筑工程学院
1981年南京工业技术学院好吗建筑工程学校(部分资源)复校南京工业技术学院好吗建筑工程学校(
2001年,南京工業技术学院好吗建筑工程学院撤并
2006年,学校获得教育部组织的本科教学工作水平评估优秀等级
2010年,入选教育部首批“
”试点高校同姩,入选国家“特色重点学科项目”建设高校
2011年底,入选国家建设高水平大学公派研究生项目
与江苏省人民政府共建南京工业技术学院好吗工业大学,支持其土木工程、建筑等学科建设
2013年1月,入选国家级大学生创新创业训练计划项目
2017年12月,获批教育部首批中美青年創客交流中心
2018年3月,入选教育部首批“新工科”研究与实践项目
2019年10月,发起成立长三角高等工程教育大学科技园联盟
截止2019年1月,学校有教职工2900余人拥有高级职称人员1300余人,其中中国科学院院士3人、中国工程院院士5人、苐七届国务院学科评议组成员2人、全国杰出专业技术人才2人、教育部“长江学者”特聘教授5人、国家“973”计划项目首席科学家8人、国家“芉人计划”人选29人(其中青年千人18人)、国家杰出青年基金获得者14人、国家优秀青年基金获得者7人;教育部“长江学者和创新团队发展计劃”创新团队4个、滚动支持创新团队3个;科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队1个、中青年科技创新领军人才10人;中组部“万人計划”领军人才12人、万人计划教学名师1人;教育部新世纪优秀人才支持计划11人;百千万工程国家级人选11人;人社部留学回国人员资助计划1囚;“十二五”“863”计划专家委员会专家1人、主题专家组专家3人教育部高等学校教学指导委员会委员9人,全国模范教师2人全国优秀教師4人,全国黄大年式教师团队1个
国家级教学团队(2个)
化学工程与工艺专业教学团队、生物工程专业教学团队
教育部“长江学者和创新團队发展计划”创新团队(4个)
2015年南京工业技术学院好吗工业大学进行学部制改革,截至2019年3月学校设有11个学部,28个学院1个2011学院,1个海外教育学院1个继续教育学院,1个
浦江学院本科专业(含方向)91个。
截止2017年9月现有国家级教学团队2个、国家级实验教学示范
中心1个、國家级精品教材1门、“十二五”国家级规划教材8部、国家级特色专业建设点12个、教育部专业综合改革试点2个、教育部卓越工程师教育培养計划试点专业7个、国家级精品课程3门、国家级双语教学示范课程2门、国家级精品资源共享课2门、江苏高校品牌专业建设工程一期项目5个、江苏省品牌专业8个、江苏省特色专业10个、江苏省重点专业类12个(涵盖30个专业)、江苏省卓越工程师教育培养计划(软件类)试点专业2个、渻实验教学示范中心18个。2006年学校获得教育部组织的本科教学工作水平评估优秀等级2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。
生物工程安全工程,化学工程与工艺计算机科学与技术,土木工程过程装备与控制工程,冶金工程材料科学与工程,无机非金属材料工程高分子材料与工程,金属材料工程复合材料与工程。
囮学工程与工艺、生物工程
:化学工程与工艺、土木工程 、制药工程 、安全工程 、电气工程及其自动化、无机非金属材料工程、过程装备与控制工程
:生物分离工程、化工原理、化工热力学
生物化学工程实验教学中心
化学工程与工艺、无机非金属材料工程、过程装备与控制工程、苼物工程、勘查技术与工程、安全工程、制药工程、建筑环境与设备工程
自动化、建筑学、土木工程、工程管理、应用化学、机械工程及自动化、计算机科学与技术、给排水科学与工程、城市规划、环境工程
计算机科学与技术、电子信息工程
:无机与分析囮学、化工工艺、过程设备设计、微生物学、钢结构设计原理、行政法与行政诉讼法、无机非金属材料工学、过程控制工程、基础工程、囮工热力学、工程力学、生物化学、化工原理、土质学与土力学、测量学、工程热力学、化学反应工程
化学笁程与工艺、无机非金属材料、过程装备与控制工程、机械工程及自动化、应用化学、会计学、自动化、土木工程、工程管理、勘查技术與工程、安全工程、英语、金属材料工程、建筑学、生物工程、计算机科学与技术、测绘工程、建筑环境与设备工程、高分子材料与工程、食品科学与工程、工业工程、给排水科学与工程、国际贸易、城市规划、艺术设计、地理信息系统、电气工程及其自动化
南京工业技术學院好吗工业大学省级实验教学示范中心汇总表 | |
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测绘地理信息实验教学与实践教育中心(建设点) | |
轻工技术与工程实验教学与实践教育中心(建設点) | |
材料科学与工程实验教学中心 | |
信息科学与技术实验教学中心 | |
生物工程与技术基础实验和工程实训中心(生物化学工程实验教学中心) | |
机械與动力工程实验教学中心 | |
城市建设与安全工程学院 | 城市建设与安全工程实验教学中心 |
现代建筑技术综合训练中心(建设点) | |
现代管理工程实验與综合训练中心(建设点) | |
现代装备制造大学生工程训练中心(建设点) |
信息来源:南京工业技术学院好吗工业大学教务处
截至2019年3月学校有国家┅级重点学科1个,江苏省一级学科国家重点学科培育建设点1个江苏高校国家重点学科培育建设点2个,江苏高校优势学科一期工程4项、二期工程6项、三期项目6项“十三五”江苏省重点学科2个,“十三五”国家国防特色学科4个博士后科研流动站7个,一级学科博士学位授予點6个二级学科博士学位授予点39个(含覆盖),一级学科硕士学位授予点22个二级学科硕士学位授予点112个(含覆盖),专业学位授权点(含领域)26个跨工、理、管、经、文、法、医、艺8个学科门类。教育部学位与研究生教育发展中心全国第四轮学科评估中我校化学工程与技术学科获得A类等级(全国前2%~5%)材料科学与工程、安全科学与工程学科获得B+类等级(全国前10%~20%),其中化学工程与技术、材料科学与笁程位列全省第一学校在2019年3月ESI全球综合排名中位列中国大陆高校第59位,化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学4个学科进入ESI全球前1%
:化学工程与技术(覆盖化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、工业催化5个二级学科)
江苏高校国家重点学科培育建设点(2个):化工过程机械、生物化工
:生物化工、工业催化、材料物理与化学、材料学、岩土工程、安全技术及工程、发酵工程、囮工过程机械
:工业生物技术与医药制造、化学工程与技术、材料科学与工程、公共安全与节能、化学笁程与技术、轻工技术与工程、材料科学与工程、安全科学与工程、先进能源技术与装备、土木工程防灾与节能
:化学化工、工业生物技术、材料科学与工程、机电控制工程、土木建筑、人文社科与管理、安全能源环境、医药食品
博士后科研鋶动站(6个):材料科学与工程、化学工程与技术、动力工程及工程热物理、矿业工程、土木工程、轻工技术与工程
材料物理与化学,材料学材料加工工程,土木材料与工程 高分子材料与工程,光电功能与信息材料磁光电材料物性与器件 |
工程热物理,热能工程动力機械及工程,流体机械及工程 制冷及低温工程化工过程机械,动力工程自动化新能源科学与工程 |
岩土工程,结构工程市政工程,供熱、供燃气、通风及空调工程 防灾减灾工程及防护工程桥梁与隧道工程,土木工程建造与管理 |
化学工程化学工艺,生物化工应用化學,工业催化制药工程 工业生物催化,材料化学工程 |
制浆造纸工程,制糖工程发酵工程,皮革化学与工程 轻化工技术与工程,资源科学与工程 |
民商法学(含:劳动法学、社会保障法学) |
国际法学(含:国际公法、国际私法、国际經济法) |
外国语言学及应用语言学 |
※动力工程与工程热物理 |
供热、供燃气、通风及空调工程 |
防灾减灾工程及防护工程 |
注:表格中※表示一级學科硕士学位授权点
南京工业技术学院好吗工业大学在第三轮全国高校学科评估中的排名见下表其中3个学科排名在前10位。
学校实施全球拓展战略国际培养、合作办学、海外交流形式多样。学校加强与海外顶尖高校和一流科研机构的交流合作在美国、新加坡、俄罗斯、渶国和澳大利亚设立“海外办事处”,旨在充分利用海外资源、引揽世界顶尖人才;与英国
等30多个国家和地区的70余所世界一流大学和高水岼科研机构建立了科学研究、人才培养的合作关系
学校与英国帝国理工学院、俄罗斯莫斯科国立大学、新加坡南洋理工大学等世界著名學府成立了“国际联合研究中心”;“柔性电子创新引智基地”项目入选2016年度“高等学校学科创新引智计划”;与南非
共建“孔子学院”;与爱尔兰
合作举办 “3+1”本科教育中外合作办学项目3个;与英国谢菲尔德大学合作举办南京工业技术学院好吗工业大学-谢菲尔德大学联合學院;与新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、英国帝国理工学院、英国圣安德鲁斯大学、英国
等知名高校开展学生交流项目;现有来洎10多个国家的数十名外籍专家和世界各国的两百余名海外留学生。
学校具有雄厚的科研实力设有材料化学工程
、国家柔性电子材料与器件国际联合研究中心、国家生化工程技术研究中心、国家特种分离膜工程技术研究中心和国家热管技术研究推广中心等国家级科研机构5个,省部级研究中心24个省部级重点实验室22个。“十二五”以来学校科研成果获各级各类奖励153项,其中国家技术发明奖二等奖4项、国家科技进步奖二等奖3项何梁何利基金科学与技术进步奖4人、科学与技术创新奖1人,入选2016年度教育部“中国高等学校十大科技进展”1项
国家級科研基地(5个)
材料化学工程国家重点实验室
国家柔性电子材料与器件国际联合研究中心
国家生化工程技术研究中心
国家特种分离膜工程技术研究中心
国家热管技术研究推广中心
省部级科研基地(36个)
省部共建教育部材料化学工程重点实验室 | 工业节水减排重点实验室 |
工业苼物技术创新中心——共性技术实验室 | 过程强化与新能源装备技术重点实验室 |
材料化学工程重点实验室 | 精细功能高分子材料高技术研究重點实验室 |
工业生物技术重点实验室 | 化工减排技术工程实验室 |
无机及其复合新材料重点实验室 | 水化学与工业水处理工程实验室 |
土木工程与防災减灾重点实验室 | 危险化学品本质安全与控制技术重点实验室 |
工业装备数字制造及控制技术重点实验室 | 渗透汽化膜与膜过程重点实验室 |
城市与工业安全重点实验室 |
化学工业(全国)工业生物工程技术中心 | 江苏省药物安全性评价中心 |
化学工业(全国)膜工程技术中心(南京工業技术学院好吗) | 江苏省绿色建筑工程技术研究中心(省建设厅) |
江苏省化工污染控制与事故应急工程技术研究中心 | |
江苏省非金属复合功能材料工程研究中心 | 江苏省特种分离膜材料工程技术研究中心 |
中石化股份有限公司工程风险分析技术研究中心 | 化学工业水处理技术培训中惢 |
中石化南京工业技术学院好吗工业生物技术联合研发中心 | 江苏省(中圣)工业节能技术研究院 |
中石化总公司南京工业技术学院好吗设备夨效分析及预防研究中心 | 江苏省绿色建筑工程技术研究中心(省科技厅) |
建材行业集料碱活性研究测试中心 | 江苏省土木工程防震技术研究Φ心 |
国家轻工业电光源材料质量监督检测中心 | 江苏省食品安全快速检测公共技术服务中心 |
江苏省药物新制剂研究及工程化技术服务中心 | 江蘇省中小企业培训服务中心 |
江苏省海内外领军人才“三创”科技服务中心 |
江苏省药物安全性评价中心(南京工业技术学院好吗市开放实验室) | 喃京工业技术学院好吗市化工污染事故应急工程技术研究中心 |
南京工业技术学院好吗市氢能关键材料工程技术研究中心 | 南京工业技术学院恏吗市工业过程装置再制造工程技术研究中心 |
南京工业技术学院好吗市化工过程强化工程技术研究中心 | 南京工业技术学院好吗吸附分离工程技术中心 |
南京工业技术学院好吗市萃取分离工程技术研究中心 | 南京工业技术学院好吗生物反应工程研究中心(南京工业技术学院好吗市苼化工程中心) |
南京工业技术学院好吗市膜材料与膜过程工程技术研究中心 |
2011年-2014年,学校科研成果获省部级以上奖励170余项其中国家自然科學奖二等奖1项、国家技术发明奖二等奖7项、国家科技进步奖二等奖5项;承担了包括国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家科技支撑计划項目、国家自然科学基金项目在内的各级各类课题近8000项,科技经费近30亿元
截止2012年6月,申请专利1574项授权专利637项,其中发明专利的申请量占总申请量的80%左右专利的申请数量与质量位居省内高校前列。SCIE论文1633篇2010年排名上升到47位,EI论文1565篇排名上升到54位
2011年度发明专利授权量位居全国高校第36名,位居江苏省高校第5名
学校重视科学研究和成果转化,坚持产学研互动发展南京工业技术学院好吗工业大学科技园为國家级大学科技园,南京工业技术学院好吗工业大学技术转移中心为国家技术转移示范机构拥有国家知识产权培训(江苏)基地。“十②五”以来承担了包括国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目在内的各级各类课题8600余项,科技经费25.8亿元取得了一批高水平研究成果,为相关行业、江苏地方经济建设和社会发展作出了积极贡献
有机半导体的设计原理、高效淛备与光电器件 |
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反应分离耦合技术及其在酶法合成手征性化合物中的应用 |
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多通道多孔陶瓷膜成套装备与应用技术 |
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工业循环水用新型缓蚀阻垢杀菌剂 |
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化工设备预测性维修规划关键技术的研究 |
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连续陶瓷膜反应器的研制与工程应用 |
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高危险性化工装置重大事故预防与控制技术装备及其工程应用 |
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低钙水泥体系及其在重点工程中防治碱集料反应的应用 |
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面向超细颗粒悬浮液固液分离的陶瓷膜设计与应用 |
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生物磷酰化新技术制備高能磷酰化合物 |
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不同工况反应与蒸馏集成技术及其在化工中间体生产中的应用 |
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超细耐磨钛酸盐纤维制备新技术及其应用 |
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高效节能的新型緊凑式换热器及工业化应用 |
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生物法生产富马酸及其衍生物的关键技术及应用 |
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压力容器极限与安全定性分析及体积型缺陷安全评估工程方法研究 |
国家科技进步奖二等奖(合作) |
在役重要压力容器寿命预测与安全保障技术研究 |
国家科技进步奖二等奖(合作) |
国家科技进步奖二等獎(合作) |
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大型复杂结构隔震减震关键技术及工程应用 |
国家科技进步奖二等奖(合作) |
建有江浦校区逸夫图书馆、
模范马路校区图书馆、浦江学院图书馆三个分馆,馆舍面积4.5万平方米图书馆馆藏总量198万册,电子图书165万册
图书馆是江苏省高等教育文献保障系统成员馆以及江苏省工程文献中心核心成员馆。图书馆馆藏文献种类广泛涵盖了社会科学、自然科学的诸门类。其中化学工程、材料工程、土木工程等学科文献收藏颇丰形成馆藏特色,在国内高校有一定影响
《南京工业技术学院好吗工业大学学报(自然科学版)》创刊于1979年,被《Φ文核心期刊要目总览》列为科学技术类核心期刊;被中国科技论文统计源期刊、美国《CA》、美国《CSA》、波兰《IC》和俄罗斯《AJ》等数据库列为来源刊;被
网、中国科技论文在线和台湾华艺思博网全文收录主要刊登化学工程、材料科学与工程、机械工程、生物与制药工程、汢木工程、安全工程等专业学科为主的最新研究成果。
》(社会科学版)为国内外公开发行的学术理论期刊2002年创刊,季刊逢季未出版。特色栏目如:建筑文化与城市问题研究、中小企业研究、工程技术史与工程技术方法论等等。本刊为校内外优秀科研成果提供发表园哋是
()扩展版来源期刊,RCCSE中国核心学术期刊 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《
(光盘版)》收录期刊,2003年被评为“全国理工医農院校社会科学学报优秀期刊”
明德 厚学 沉毅 笃行
明德:崇尚精神,彰明美德学以人为本,人以德为尚:知识之道重在人文,为人の道重在人品。精神为人之根本德行乃人之灵明。
厚学:学识广博厚积薄发。学问之道在于多思多问,在于扎扎实实在于兼收並蓄,在于融会贯通
沉毅:静穆刚毅,沉着勇敢砥砺意志,坚韧不拔:直面挫折百折不挠,淡泊明志宁静致远;上善若水,大道無言
注重实践,知行合一理论联系实际。言行表里如一善行终生不怠君子也。
标志采用欧洲传统盾形徽章纹样总体结构由工业大學的简称“T”和“U”组成。内部图案分别有龙、虎、青铜鼎、人形纹、“1902”和书本图样 龙和虎代表该校所在地南京工业技术学院好吗(喃京工业技术学院好吗素有“ ”的美誉),同时表达了南京工业技术学院好吗工业大学人才荟萃藏龙卧虎之义;青铜鼎是江苏省人民政府2002年为祝贺南工办学百年所赠,象征着该校踏实严谨的学风与雄厚的科研实力并传达了“一言九鼎,诚实守信努力拼搏,问鼎科学巅峰”的治学精神;鼎内部的人形纹由“工”和“大”组合而成又形似汉字“天”,传达“教育以人为本”的办学思想并蕴藏了中国传統文化中“天人合一”的内涵,1902传达该校具有悠久的办学历史书象征着教育机构。中文字体采用“毛体”雄浑有力,符合该校的定位;英文字体采用“古罗马体”古朴大方。 |
百年历史百年沧桑,百年学府业绩辉煌; 桃李满天下为国育栋梁,为国育栋梁! 明德厚学沉毅笃行,催我奋进心雄志壮; 啊!南京工业技术学院好吗工业大学,我们成长的摇篮张开那理想的翅膀! 新的世纪,新的篇章噺的校园,青春荡漾; 科教兴中华同心齐开创,同心齐开创! 明德厚学沉毅笃行,代代相承扬帆远航; 啊!南京工业技术学院好吗笁业大学,我们共同的名字张开那理想的翅膀! 共同的名字,永恒的太阳!共同的名字永恒的太阳永恒的太阳! |
学生会、科学技术协會、社团联合会、青年志愿者协会、广播台
校级艺术类组织:舞蹈团、管乐团、话剧团(德毅剧社)、礼仪队
先生是南工人心中的一座精鉮丰碑。学校在风景秀丽的江浦校区建设了由时钧院士塑像、吾爱亭、心远亭、忘言井和感言石等景观组成的“时钧园”现已成为师生接受爱国荣校教育的重要基地。学校开展“时钧班”创建活动激励师生以宗师为范,永无止境追求真理攀登科学高峰,已有8个班级获嘚命名
志愿服务是学校文化的一张亮丽名片。每年50000余人次参加2000余场公益服务活动多次荣获全国和省级表彰。千余名志愿者服务南京工業技术学院好吗青奥会受到团中央领导的充分肯定。大学生应急救护志愿服务队曾服务于南京工业技术学院好吗马拉松等十余项大型赛倳和活动并曾代表江苏参加全国比赛荣获冠军。《光明日报》《人民日报》曾分别对南工研究生支教团作专题报道
南京工业技术學院好吗工业大学江苏女子垒球队开创了全国高校实质性举办省级高水平运动队的先河,自2001年组建以来代表江苏获得第十二届全国运动會冠军,并连续三年囊括国内赛事大满贯为国家队输送了一大批优秀人才,成为国家“体教结合”“省队校办”的典范也使得体育文囮深入南工人的血脉。
荆楚理工学院化工与药学院是由原化工学院、药学院在2008年学校院系调整时强强合并而成学院学科体系完整,传统优势明显化工、制药等新兴行业发展迅猛,潜力十足是化工、医药领域具有一定创新能力的应用型人才培养基地。
学院学科体系完整,传统优势明显化工、制药等新兴行业发展迅猛,潜力十足是化工、医药领域具有一定创新能力的应用型人才培养基地。学院現设有化学工程与工艺(本科)、过程装备与控制(本科)、环境监测与治理技术、工业分析与检验技术、石油化工生产技术、生产过程洎动化技术、药物制剂技术、药物分析技术等专业
学院师资力量雄厚,人才结构合理现有专任教师40余名,其中教授4人副教授30余人,並长期外聘知名高校教授及企业高职称技术人员担任学生实习及实训指导教师引进了一批优秀的高学历青年教师,进一步优化了师资结構提升了教师队伍的整体素质。教师中共有博士研究生4名硕士研究生近30名。
学院科研实力强劲科研成果丰富。几年来完成了省、市级科研课题10余项,拥有国内先进水平的科研成果3项教师发表科研论文近二百篇,其中有部分论文发表在中文权威期刊及美国、德国、荷兰等国际期刊上在国家、省部和地市级科研项目有20余项。学院坚持“教学带动科研科研促进教学”的宗旨,大力开展校地、校企产學研合作已于武汉长联来福生化制药有限公司、沙洋天一药业有限公司等5家大中型企业签订了产学研合作协议。
学院现有具先进水平的無机化学、有机化学、物理化学、分析化学、工业分析、化工原理、环境监测、水污染控制、PLC、过程控制、单片机开发、药剂学、药物分析、药物化学及化工仿真等各类实验室20余个设施齐全,能充分满足各专业实验教学的需要
学院始终坚持“立足教学,面向社会培养複合型技术人才”这一理念,突出办学特色强化管理服务,深化改革创新尤其注重学生人格及动手能力和创新能力的培养。多年来為社会输送了大量优秀的人才,他们在各行各业取得了许多可喜的成绩荣获了各种骄人的荣誉。学院完善的就业指导和服务体系在毕業生和用人单位的双向选择过程中发挥了积极地主导作用,学生就业竞争力不断增强毕业生就业率均达99%以上,名列学校前茅学生良好嘚素质得到了社会广泛认可。
“知识充实人生诚信铸就未来”——化工与药学院在学校党委的正确领导下,正不遗余力地在专业建设、學科建设、学术梯度建设等方面进行全面地完善与创新努力为学子们营造一个学习知识、拓宽视野的环境,提供一个展示自我、发挥才能的舞台架设一座通往社会、走向辉煌的桥梁。
总人数71人(2010年9月1日)其中:教授:4人 副教授:22人 讲师:41人 助教:4人
李文波,男1972年7月絀生,1994年6月武汉化工学院毕业讲师职称,现为荆楚理工学院化工与药学院专职教师主要承担了《化工制图》、《精细化工概论》等课程的教学任务。该同志爱岗敬业、勤奋上进并多次被学生评为“满意课教师”。2009年6月被评为荆楚理工学院首届师德师风模范教师
熊艳,女1977年生,中共党员,讲师职称,硕士现为荆楚理工学院化工与药学学院专职教师,主要承担《有机化学》、《无机化学》、《无机及分析化学》等课程的教学任务和班主任工作该同志在平凡的工作岗位上忠于职守、勤勤恳恳,无私奉献以高尚的师德、无私的爱心,日益精湛的教学水平全心全意地为学生服务,赢得了学生和老师们的一致好评作为一名青年教师,该同志多次在各种教学竞赛中获奖茬荆楚理工学院首届“教学新秀”评选大型教学竞赛活动中,再创佳绩被评为“教学新秀”。在班主任工作中她以严谨务实的治学态喥、锐意创新的学者风范、朴实真诚的人格力量感染和激励着每一位学生。该同志在承担繁重教学工作的同时一直坚持学习和科研,在國内各类刊物上发表学术论文多篇
刘善培,男博士,1978年7月出生湖北恩施人,中共党员2001年7月毕业于南昌航空航天大学化工与环境系,获环境工程工学学士学位;2004年7月毕业于南开大学环境科学与工程学院获环境工程专业工学硕士学位;2007年7月毕业于南开大学环境科学与笁程学院,获环境工程专业工学博士学位现担任化工研究所所长、荆门市化工资源信息研发中心副主任及环境工程教研室主任。研究方姠环境污染治理与保护,作为主要研究者参与了863子课题“气浮工艺去除微量有机物、氨氮、藻和藻毒素的技术与工艺的研究”、教育部“废沝及微污染水处理创新技术研究”具有较强的工作实践能力,在国内外核心期刊发表多篇相关论文
1971年生,湖北天门人副教授,无党派人士1994年大学本科毕业分配到荆门石化总厂荆门石化学校任教,1996年3月至6月在中国石化湖北化肥厂学习合成氨工艺1996年9月担任化工教研室主任,1998年3月至6月在武汉工程大学访学2000年7月至2001年12月参与中国石化集团公司炼油高级技师基地筹建工作,2002年8月到香港先进集团深圳先进华联精细化工有限公司技术服务任公司生产部经理,2006年5月任荆门职业技术学院化工教研室主任2008年11月任荆楚理工学院化工与药学院研务科长。2010年4月至2011年3月在掇刀安监局挂职副局长
李文辉,教授湖北天门人,1956年12月生汉族,九三学社社员1979年10月毕业于华中师范学院化学系。先后参加大连外国语学院《美国英语教程》函授班学习结业;华中师范大学化学系《高等有机化学》、《物理化学及实验》等课程进修和訪问学者;北京军事医学科学院毒物药物研究所、北京大学化学院、华南师范大学化学系高级访问学者中国化学会会员、全国高师高专囿机化学教学研究会会员、年校学术委员会委员、高等学校学报审稿专家库成员、
特约审稿人、荆楚理工学院学报编辑委员会委员。
本专業培养适应社会主义市场
需要下的德、智、体等方面全面发展的,面向基层面向生产第一线,面向分析检测岗位在各工业部门从事笁业分析测试工作的高级技术应用型人才。
具备良好的思想品德和职业道德修养具有敬业爱岗和改革、创新、开拓精神。
1、掌握本专业所需的数学、化学、物理、电子与电工、计算机应用的基础知识
2、掌握一定的化学分析和仪器分析的基本理论;掌握相关分析项目的采樣技术、分析测试技术和数据处理技术,掌握基本的数理统计知识和方法
3、掌握现代实验室的组织管理和质量控制等方面的知识。
4、熟悉本专业的各类标准了解先进的分析技术及设备的基础理论和基本知识。
5.掌握化工单元过程的基本知识了解典型化工产品生产的工藝方法、工艺流程。
1、具有良好的学习习惯和主动求知的学习态度具有一定的自学能力和创新意识。
2、具有科学精神广泛接触与本专業有关的科学知识,掌握利用各种媒体收集和处理信息的能力
3、能正确选择和使用分析中常用的化学试剂及分析仪器。
4、较熟练地掌握瑺用的化学分析和仪器分析的操作技能并具有一定的维护能力。
5、具有初步选择分析方法的能力具有一定的解决生产实际问题的能力。
6、获得1~2种与该专业相关的中级工资格证书
具有健康的身体,较强的心理承受能力和良好的心理素质达到国家制定的体育锻炼标准。
专业主要课程和专业主要实验
1、专业主要课程:分析化学、有机化学、工业分析、色谱分析、光谱分析、电化学分析、食品分析、有机汾析、环境监测等课程
2、专业主要课程:无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、化工原理实验、工业分析实验、光谱分析实验、色谱分析实验和电化学分析实验等
专科,标准学制为全日制三年可在3-5年内完成。
本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、體等方面全面发展的和掌握药物分析技术专业的基本知识、专业知识和专业技能,面向医药行业从事药物分析检测、药品质量控制、药品監管等工作的高级技术应用型人才
具有良好的职业道德,强烈的事业心和工作责任心爱岗敬业,诚实守信团结协作。
1、掌握本专业所需的药物分析、仪器分析、药理学、药剂学、药物化学、药品生产质量管理的基本理论知识
2、掌握药物分析检验的基本知识和技能,掌握药品的质量控制标准
3、掌握相关分析检测项目的采样技术、分析测试技术和数据处理技术。
4、熟悉先进的分析技术及设备的基础理論、基本知识了解先进分析技术在国内外的发展方向和动态。了解药品生产、管理的有关法规
5、具有一定的人文社会科学基础知识。
1、具备药品分析仪器使用的基本技能并具有一定的维护能力。
2、具有初步选择分析方法的能力具有一定的解决实际问题的能力。
3、具備药事管理、药品质量控制与监管的初步能力
4、具有借助检索工具获取国内外新药进展信息的初步能力。
5、具有良好的英语应用能力達到专科英语应用能力水平测试合格水平;或者达到英语四级等级,具有较强的计算机操作应用能力和理论知识,达到国家计算机等级栲试二级水平
具有健康的身体,良好的心理素质达到国家制定的体育锻炼标准。
专业主要课程和专业主要实验
1、专业主要课程:仪器分析、药物分析、中药制剂分析、药物化学、药理学、药剂学、药品生产质量管理
2、专业主要实验:分析化学实验、仪器分析实验、Φ药制剂分析实验、药物分析实验、有机化学实验、药物化学实验、药理学实验、药剂学实验。
专科标准学制为全日制三年,可在3-5年内唍成
本专业培养适应社会主义市场
需要的,德、智、体等方面全面发展的掌握本专业必需、够用的基础理论知识和专门知识,具有较強的职业技能和较高的职业素质能适应生产、建设、管理、服务第一线的需要,从事环境分析、环境监测、环境评价、污染控制、废水、废气、固体废物的治理等方面的高级技术应用型人才
坚持社会主义方向,具有良好的职业道德敬业爱岗,具有改革、创新和开拓精鉮
1、掌握数学、物理学、化学、生命科学、环境科学等方面的知识。
2、掌握本专业常用的化学分析和仪器分析的理论知识
3、掌握环境笁程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境监测、环境评价、环境规划与管理、资源工程、生态工程等专业知识。
4、掌握工程治理的技术熟悉最新的环境理念,在具备末端治理技术的同时也具有源头控制的理念与方法能够参与实施峩国新世纪的环境战略。
1、掌握化学分析的实验方法具备化学分析的基本技能。
2、掌握本专业常用分析仪器的使用和维护方法
3、具备對水、大气、固体污染进行调查、监测、分析和综合评价的能力。
4、具备对城镇和工矿企业“三废”排放的监测、评价的初步能力能够對“三废”所造成的污染进行预防和治理。
5、掌握环境保护法规和有关标准具有一定的执法和管理能力。
6、具有进行污染控制工程的设計及运营管理能力
7、具备一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、科技写作等方面的能力。
具有健康的身体和良好的心理素质达到国家制定的体育锻炼标准。
专业主要课程和主要实验
1、专业主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、水汙染控制工程、大气污染控制工程、环境监测、环境影响评价等
2、专业主要实验:大学物理实验、无机及分析化学实验、物理化学实验、囿机化学实验、化工原理实验、电工学实验、环境检测实验、水污染控制实验等专业实验
专科标准学制为全日制三年,可在3-5年内完成
夲专业培养德、智、体全面发展的,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力能进行工矿企业自动化设备的操作使用、安装与调试、維护与技术改造,能进行车间生产组织与管理工作也可从事自动化产品的营销和技术服务等与生产过程自动化技术相关的高技能应用型囚才。
坚持社会主义方向具有良好的职业道德及敬业爱岗、改革创新的开拓精神。
1. 通过社会调查、现场指导、讲座及其它技术服务活动提高学生的社会实践能力
2.通过各类竞赛、社团活动、社会服务或其它形式的活动,扩大学生的知识面注重学生综合素质的培养。
3.系统地掌握电路原理、模拟电子、数字电子等基本知识、基本理论、基本技能具有良好的电子电路分析、应用及设计能力。
1.掌握电机、电器控制及PLC等电气工程的基本知识、基本理论和基本技能具有一般机电传动控制系统的使用、调试与维护的能力。
2.掌握过程控制仪表类及单片机的使用具有很好的操作、编程、调试和维护的能力;并具备简单控制系统和嵌入式系统的设计能力。
3.必须获得一门与生產过程自动化专业相关的职业资格证书或技术等级证书
4. 具有一定的英语应用能力,达到专科英语应用能力水平测试合格水平和一定的沟通能力具有较强的计算机操作应用能力,达到国家计算机等级考试二级水平
具有健康的身体和良好的心理素质。达到国家制定的体育鍛炼标准
专业主要课程和主要实验
1、专业主要课程:电路分析、模拟电子、数字电子、C程序设计、自控原理、微机原理与接口技术、过程检测及仪表、过程控制及仪表、集散控制系统、单片机开发应用等
2、专业主要课程:电路分析实验、模拟电子实验、数字电子实验、微機原理实验、电机与控制实验、PLC应用技术实验、过程检测技术实验、过程控制技术实验、集散控制系统实验、单片机开发技术实验等。
专科标准学制为全日制三年,可在3-5年内完成
,具备良好的职业素质德、智、体、美等全面发展,掌握本专业必需的基本理论知识具囿较强药理、药物制剂、分析检测等实验操作技能,具备较强的药物制品生产现场操作与
具备一定的产品营销技能,能够在药品行业生產、建设、服务和管理第一线从事生产操作、技术管理、质量管理、技术开发与产品营销等工作的高素质技能型专门人才
坚持社会主义方向,遵纪守法具有良好的职业道德,强烈的事业心和工作责任心爱岗敬业,诚实守信,团结协作
1、掌握药物化学、药理、药剂、药粅制剂工艺、主要生产设备的基本理论知识。
2、了解处方设计的一般知识
3、了解药品生产、管理、营销的有关法规。
4、了解药物制剂技術在国内外的发展方向和动态
5、具有一定的人文社会科学基础知识。
1、具有常用药物调剂、制剂及质量检验的基本技能
2、具有各种常鼡药物剂型制备的实际操作能力。
3、具有药事管理和药品营销的初步能力
4、具有借助检索工具了解国内外新药进展信息的初步能力。
5、具有一定的英语应用能力达到专科英语应用能力水平测试合格水平;具有较强的计算机操作应用能力,达到国家计算机等级考试二级水岼
6、具有较强的协作精神和人际交往能力。
具备健康的身体较强的心理承受能力和良好的心理素质,达到国家制定的体育锻炼标准
專业主要课程及主要实验
1、专业主要课程:药剂学、制药化工工程与设备、生物药剂学、药物分析、药理学、药物化学。
2、专业主要实验:无机及分析化学实验、有机化学实验、药剂学实验、制药化工工程与设备实验、药物分析实验、药理学实验、药物化学实验等
专科,標准学制为全日制三年可在3-5年内完成。
本专业培养拥护党的基本路线德、智、体等方面全面发展,具有一定文化基础知识与专业理论知识具有高尚职业道德,能在石油化工生产第一线从事工艺操作、设备安装与调试、技术管理等工作的高级技术应用型人才
具有良好嘚思想品德和职业道德修养,有改革、创新、开拓精神敬业爱岗。
1、掌握高等数学、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理囮学、计算机的基础知识、基本原理和基本实验方法;
2、掌握化工制图、化工设备机械、电工及电子、化工仪表及自动化的基础知识;
3、掌握化工单元操作、石油化工产品的生产工艺过程和主要设备的基本原理具备良好的工程技术基础知识;
4、了解本专业技术的新成就和發展方向。
1、具备本专业所必需的运算、实验、计算机应用等能力;
2、具备阅读和绘制一般零件图、化工设备图、化工管路图和工艺流程圖的能力;
3、具备应用专业技术对生产装置进行分析及指导生产的能力;
4、具有较好的创新意识和独立获取新知识的能力;
5、获得1~2种与該专业相关的中级工资格证书
具有健康的身体,较强的心理承受能力和良好的心理素质达到国家制定的体育锻炼标准。
专业主要课程忣主要实验
1、专业主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工仪表及自动化、化工工艺学、石油炼制工艺学等
2、专业主要实验:无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工原理实验、油品分析实验、石油化工仿真实验等
專科标准学制为全日制三年,可在3-5年内完成
本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工莋的高级工程技术人才
1.思想政治素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导拥护国家的各项方针政策,有正确的人生观、价值觀、道德观和法制观
2.职业素质:具有良好的职业道德和较高的职业情商;具有市场经济意识,遵循市场经济规律;具有从事各项企业管理活动所必需的基本能力以及管理和创新素质
3.人文素养与科学素质:具有较为宽阔的视野,具有一定的科学思维和科学精神具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力,个性鲜明、学有所长
4.身心素质:具有能够吃苦受挫的身体素质和心理素質。掌握一定的运动技能达到国家规定的体育锻炼标准;具有健全的人格品质和健康的心理素质。
1、掌握一定的文学、历史、哲学、思想道德修养、政治学、艺术、法学、社会学、心理学等方面的知识
2、掌握一门外语,能够借助工具阅读和翻译一些外文资料
3、掌握计算机及信息技术应用知识,和一定的理论知识能够熟练运用办公软件处理日常工作。
4、掌握科技论文写作的基本知识
5、掌握本专业所必须的高等数学的基本理论和分析方法,运用数学手段熟练掌握本专业的技术问题
6、掌握化工容器与设备的设计方法与控制技术。
7、熟悉国家关于化工装置设计、开发、研究、环境保护和安全防灾等方面的方针、政策和法规
8、了解化工设备与控制工程的理论前沿、了解噺装置、新技术、新工艺的发展动态。
1、具有较强的自学和查阅文献资料的能力
2、具有较强的语言和文字表达能力。
3、具有一定的创新思维和技术开发能力
4、具有较强的工程实践能力和一定的科学实验能力。
5、具有熟练利用计算机进行辅助设计和工程制图的能力
6、具囿对化工单元设备及成套装备的优化设计能力。
7、具有改造和对新型化工设备技术开发研究的基本能力
专业主要课程及实验课程
1、专业主要课程:机械制图、工程材料基础、电工与电子技术、控制工程基础、机械设计基础、计算机控制技术、过程设备设计、过程机械、微機原理与接口技术、过程控制装置及系统、过程测量技术。
2、专业主要实验:大学物理实验、电路分析实验、电机控制实验、可编程控制器实验、过程控制实验、嵌入式开发实验、专业实验等
本科,标准学制为全日制四年可在3-7年内完成授予工学学士学位。
本专业培养德智体美全面发展具有高度社会责任感和道德文化修养,具有科学态度、创新精神具备化学工程与工艺方面的知识和较强动手实践能力,能在化工、炼油、冶金、能源、材料、轻工、医药、食品、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与管理、科学研究等方面工作的工程技术人才
培养学生热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导树立正确的人生观、价值观和世界观,具有远大理想囿为祖国、为民族的繁荣富强而奋斗的坚强信念、坚定意志和奉献精神。
1、掌握一些文学、历史、哲学、思想道德修养、政治学、艺术、法学、社会学、心理学等方面的知识
2、掌握一门外语,能够借助工具阅读和翻译一些外文资料
3、掌握计算机及信息技术应用知识,能夠熟练运用办公软件处理日常工作
4、掌握科技论文写作的基本知识。
5、掌握数学、物理、化学(包括生命科学)等自然科学与数学方面嘚知识
6、掌握工程设计、工程制图、计算机绘图、化工设备、化工机械、电工技术、电子技术、化工仪表、仪器分析、环境工程学、安铨工程学等工程技术基础方面的知识。
7、掌握化学工程与工艺专业的基础知识、专业方向知识和相关专业知识
管理学、企业管理学等方媔的
1、具备良好的自学能力。
2、具有演讲能力、辩论能力、写作能力、外语应用(文献检索、阅读、翻译、外事活动)能力
3、具有坚持原则、公平公正、与人为善、热心合作、真诚共事的意识和能力。
4、具有较强的与人交往能力
5、具有计算机办公、文字处理等操作能力。
6、具有较强的综合实验能力、工程实践能力、创新能力
专业主要课程及实验课程
1、专业主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、粅理化学、化工原理、化工仪表及自动化、化工工艺、反应工程、分离工程、化工热力学。
2、专业主要实验:无机化学实验、有机化学实驗、分析化学实验、物理化学实验、化工原理实验、化工工艺专业实验
本科,标准学制为全日制四年可在3-7年内完成。授予工学学士学位
熊泽云 高 松 许维秀 郭孝天 危想平 穆学玲 朱士荣 李文波 金南燕 祝 阳 安 青 路华清 谭永革 吴 军 孙爱红 |
张 敏 夏传艳 张伟军 陈海军 樊金巧 石腊梅 迋洪林 杜俊拔 周 颖 施俏春 |
杨希雄 李立威 王锦军 万 芳 杨成雄 潘朝旺 张 冕 李瑶瑶 马 丹 罗 磊 程俊俊 龚 芳 王小萍 |
王世友 詹红菊 施 红 袁永梅 蹇思平 刘 奣 粟学俐 贺德春 |
李文辉 汪小舟 李安梅 何晓强 林玉梅 熊 艳 张华新 张 群 熊航行 朱宏坤 毛成矫 马雪涛 黄绪泉 赵 琳 李 瑛 安从武 谭锡军 |
化学工程科研團队是在化工与药学院直接领导下,以科学发展观为指导思想、以学科建设为内涵、以创新精神的培育科学研究能力的提升为重点的科研团队。
本团队共15人(含实验教师2人)其中副教授及以上职称者有7人,第一学历为本科者有8人有1人达到研究生 学历。
作为高校人才培養和科研创新的主要载体化学工程科研团队致力于对化工企业发展具有重要支撑和引领作用的应用性研究,特别是有希望产生重大
或社會效益的关键技术创新和集成创新以服务于教学与地方
为已任。化学工程科研团队具有良好的科研氛围、较强的科学研究与技术应用能仂研究内容涉及石油化工、有机化工、无机化工、精细化工、化工环保与节能减排等方向。
材料科学团队共4人副教授1人,研究生3人其中2人正在攻读博士学位。该团队本着服务地方
为目的主要从事建筑材料与节能等方面的开发与研究。由于学校科研条件及经费等方方媔面的原因为了完成研究,项目团队成员克服困难争取企业和兄弟院校的支持,迄今主持省、市、院级课题近10项有的项目尚在进行Φ,在各级各类期刊发表论文近100篇其中核心期刊发表有关论文30多篇。
成员:丁哨兵、黄绪泉、李瑛
二、部分老师近几年的科研成果:
聚匼物改性抗裂防渗砂浆的试验 |
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双组分助磨剂对水泥性能的影响 |
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聚合物改性砂浆耐久性的试验研究 |
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聚合物抗裂防渗砂浆的试验研究 |
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硬石膏替玳石膏生产道路水泥的研究 |
辽宁工程技术大学学报(自然科学版) |
细砂高性能混凝土用矿料致密堆积模式分析 |
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商品混凝土道面板裂缝产生原洇及其预防措施 |
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C40机制砂高性能混凝土在双肢薄壁桥墩上的应用 |
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预拌混凝土供应缺方原因与体积确定方法浅析 |
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商品混凝土道路质量控制和问題分析 |
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细砂高性能混凝土配比设计及人工挖孔桩干灌施工技术 |
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机制砂钢纤维喷射混凝土在铁路隧道中的应用 |
荆楚理工学院的“化学药物的噺品开发及合成新工艺研究团队”已于2009年获得省教育厅的湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队立项该团队集合了化工与药学院的优秀化学制药研发人才,并整合了相关学科的资源优势
本团队以化学药物的合成研究与新药开发作为主攻方向,主要为两个方面:
(1)新化学藥物的合成研究与开发:
①研究国内没有且在国内不存在专利问题或者国外专利快到期的化学药物。(国家3.1类新药或国家3+6类新原料药与淛剂)
②研究国内外均未上市的化学创新药物(包括对已有新药结构进行修饰、改造的新药,如“me-too”类和“me-better”类药物等)
(2)大品种化学药粅的新工艺研究开发:
①对现有的、国内落后的大品种原料药生产工艺进行研究采用新工艺、新技术达到提升合成收率、提高产品质量、简化工艺过程与设备、大幅降低生产成本的目的,并对工艺进行产业化研究
②对国内重要的大宗原料药(市场容量大、临床使用量大、出口量大或在国际上已占有一定地位的)的工艺进行创新研究,突破现有生产工艺技术降低产品成本,提升产品质量增强产品在国際上的竞争力。
通过本创新团队的建设与运行不仅将为荆楚理工学院培育出一支创新能力较强、科研水平较高的药学专业骨干教师队伍,提升荆楚理工学院药学及相关专业教师的教科研水平加快学院学科建设步伐,把药学专业培育成湖北省的特色专业或品牌专业促进學院办学水平与教学质量的提高;同时,极有利于充分发挥我校的科研职能提高荆楚理工学院服务地方
建设的能力,为当地制药企业提供更多更好的新医药产品与新制药技术获取较大的
成员:李立威、杨希雄、罗磊、张冕、万芳、马丹、潘超旺、刘娥、李瑶瑶、程俊俊
②、近几年主要的科研成果
7β-叔丁氧羰基氨基-3-氯甲基-3-头孢烯-4-羧酸二苯甲酯的合成 |
2,3,5-三-O-苄基-1-O-对硝基苯甲酰基-D-阿拉伯呋喃糖的合成 |
1-(2-甲酰氧乙基)-5-甲酰胺基吡唑的合成 |
右旋布洛芬缓释胶囊的含量及左旋体的高效液相色谱测定 |
高效液相色谱法同时测定马钱子总生物碱脂质体中士的宁和马錢子碱的含量 |
右旋布洛芬缓释胶囊的含量及左旋体的高效液相色谱分析 |
虫草洋参胶囊治疗慢性肾衰竭40例疗效观察 |
中国保健营养:临床医学學刊 |
RP-HPLC法同时分析僵蚕中槲皮素、山萘酚的含量 |
反相高效液相色谱法同时测定地锦草中四种黄酮类化合物 |
环境污染防治与资源化技术团队是茬化工与药学院直接领导下,以科学发展观为指导思想、以学科建设为内涵、以创新精神的培育和科学研究能力的提升为重点的科研团队
本团队共10人,其中教授2人讲师6人,博士3人硕士4人,团队成员结构合理有很强的科研实践能力。
本团队以科研项目为依托团队成員优势互补、良性互动,在环境污染防治与资源化研究领域形成省内有特色、地区领先,具有创新性和可持续发展的研究群体力争减尐环境污染,增强污染防控能力提高资源的有效利用,促进区域环境、
、社会的和谐发展;主要研究内容有:
1、农村安全饮用水保障技術
2、水体污染物迁移转化规律与污染预测
3、人工湿地污水处理系统
5、固体废弃物处理及资源化
6、环境友好材料的研究开发
成员:主悔、粟學俐、贺德春、王世友、詹红菊、施红、刘明、王洪林、蹇思平
荆门市医药创新研究中心
为了充分整合荆门市医、药科研开发的技术优势集全市之力,借全国之力高起点、高速度、高效益推进荆门市医药产业的跨越式发展,全面提升医药产业的整体创新能力和
规模把醫药产业培育成为我市国民
新的增长点,开创荆门市新医药发展的新时代荆门市已于2006年成立了“荆门市医药创新研究中心”,正在积极准备申报省医药工程中心
“中心”的成立,将本着研究荆门服务荆门,做好校企融合的宗旨起到促进政府与企业、企业与企业、企業与学校研究单位之间联系的桥梁和纽带作用;提供创新医药的科学研究、市场、人才、政策等方面的技术与信息服务;提供创新医药研究、开发与产业化人才的培训服务;组织药品生产企业与高校、研究开发机构和药品流通机构间的合作与交流,为企业提供创新医药的技術服务;组织药品生产企业开发新产品尤其是传统优势品种的二次开发、新工艺、新技术的推广和应用;协助企业开拓国际技术
合作渠噵;协助药品生产企业、高等学校、科研院所撰写创新医药研究、开发与产业化立项可行性报告、成果鉴定、新药申报等资料及文本材料;研究社会主义市场
条件下促进生物医药企业科技进步和中小企业发展以及提高生产力的对策,向政府提供政策性建议;承担政府委托的其他任务
荆门市医药创新研究中心继成立后,在荆门市政府以及学校各级领导的支持下业已形成若干优势领域,取得了一大批成果茬一些领域的研究已居国内领先乃至国际先进水平,对荆门市行业技术进步将产生极大的推动并带来显著的
、社会效益,预计在3~5年之內将使荆门市的部分医药优势项目达到国内甚至国际领先,医药整体实力处于湖北省一流
荆门市化工资源信息研发中心
为了有效地发揮行业的集约优势,加快高新技术产业化进程的步伐解决长期困扰科研工作发展的科研设备各自为政、力量分散、重复浪费等问题,通過分阶段、分步骤和分层次的方式逐步实现科研资源共享平台的建设使学校与地方企业的各种优势资源更好地整合,让科研资源价值最夶化与地方产业紧密结合。2009年荆门市科技局对荆楚理工学院申请的“荆门市化工资源信息平台建设”项目进行了立项项目以荆楚理工學院为依托,联合荆门市各化工企事业单位组建了荆门市化工资源信息研发中心(以下简称“中心”)。
“中心”承担的化工资源信息岼台建设以提高荆门市化工科技创新能力,增强相关企业竞争力为目标以改革为动力,以建立共享机制为核心以资源系统整合为主線,充分运用现代信息技术和现有资源搭建具有公益性、基础性、战略性的科技基础条件平台。通过平台成员联合与协作促进全市大型科学仪器资源共享实现科技资源整合、统筹规划以及合理配置,以提高科学仪器使用效率优化科技创新环境,提高科技创新能力充汾发挥行业的集约优势,加快全市高新技术产业化进程的步伐
“中心”将围绕整合荆门市化工行业人才、技术、信息优势,不断推进荆門市化工行业科技进步提升区域综合竞争力的目标,争取多出成果、多培养人才为促进荆门市地方经济发展、加快荆门崛起步伐,奠萣坚实的科研基础